上海市重點(diǎn)高中 高一物理第一學(xué)期期末考試試卷_第1頁
上海市重點(diǎn)高中 高一物理第一學(xué)期期末考試試卷_第2頁
上海市重點(diǎn)高中 高一物理第一學(xué)期期末考試試卷_第3頁
上海市重點(diǎn)高中 高一物理第一學(xué)期期末考試試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高一物理試卷班級 姓名 學(xué)號一、選擇題(其中第16題為單選題,第7、8題為多選題)1、在研究物體加速度與其所受的作用力和物體質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)研究方法是( )(A)理想實(shí)驗(yàn)法 (B)建立物理模型法 (C)控制變量法 (D)等效替代法2、關(guān)于作用力和反作用力,下列說法中正確的是( )()作用力和反作用力可能不是同種性質(zhì)的力;()地球?qū)θ说淖饔昧腿藢Φ厍虻淖饔昧κ谴笮∠嗟惹曳较蛳喾吹?;()一個力的作用力和它的反作用力的合力為零;()汽車牽引拖車前進(jìn),當(dāng)車加速時,汽車對拖車的作用力大于拖車對汽車的作用力;3、從牛頓第二定律知道,無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個很小的

2、水平力去推很重的桌子時,卻推不動它,這是因?yàn)椋?)()牛頓第二定律不適用于靜止的物體;()根據(jù)和和判斷,加速度很小,速度變化很小,眼睛不易覺察到;()推力小于阻力,加速度是負(fù)值;()桌子受到的合力等于零,加速度等于零;4、如圖所示,用一根細(xì)線和一根輕直桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,當(dāng)在A處掛上重物后,繩與桿對手均有作用力,對這兩個力的方向判斷正確的是( )5、如圖所示,光滑斜面的傾斜角度都相同,球的質(zhì)量都是m,分別用不同方向的細(xì)線拉住,使球處于靜止。在下列四種情況中,球?qū)π泵鎵毫ψ畲蟮氖牵?)6、如圖所示,人站在自動扶梯上隨自動扶梯勻速斜向上運(yùn)動,如果不計空氣阻力,則人

3、受到的力( )()1個 ()2個 ()3個 ()4個7、(多選)在電梯地面上放一物體,關(guān)于超重、失重,下列說法中正確的是( )(A)當(dāng)電梯向上做勻加速直線運(yùn)動時,物體處于超重狀態(tài)(B)當(dāng)電梯向下做勻加速直線運(yùn)動時,物體處于失重狀態(tài)(C)當(dāng)電梯向下做勻減速直線運(yùn)動時,物體處于超重狀態(tài)(D)當(dāng)電梯向上做勻減速直線運(yùn)動時,物體處于超重狀態(tài)8、(多選)質(zhì)量為m的物體在恒定合力F作用下,在時間t內(nèi)由靜止開始運(yùn)動了距離s,則以下說法中正確的是( )(A)該物體在2F力作用下,在時間t內(nèi)運(yùn)動了2s距離;(B)該物體的質(zhì)量為m/2時,仍在力F作用下,在時間t內(nèi)運(yùn)動了2s距離;(C)若保持m、F不變,在時間2t

4、內(nèi)運(yùn)動了2s距離;(D)該物體在2F力作用下,在時間2t內(nèi)運(yùn)動了4s距離。二、填空題9、對“落體運(yùn)動快慢”、“力與物體運(yùn)動關(guān)系”等問題,亞里士多德和伽利略存在著不同的觀點(diǎn),請完成下表。亞里士多德的觀點(diǎn)伽利略的觀點(diǎn)落體運(yùn)動快慢重的物體下落的快,輕的物體下落的慢。力與物體運(yùn)動關(guān)系維持物體運(yùn)動不需要力10、一物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,在第3s內(nèi)的位移為5m,則其加速度為,在第5s內(nèi)的位移是。11、一艘在太空直線飛行的宇宙飛船,開動推進(jìn)器后,受到的推力大小是900N,開動3s的時間內(nèi)速度的變化量大小為/s,飛船的加速度大小為,飛船的質(zhì)量為。12、如圖所示,為某物體做直線運(yùn)動的速度圖象。由圖像可知

5、;物體在這段時間內(nèi)物體運(yùn)動的最大速度大小為 ms,最大加速度大小為 ms2,物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是m。13、一物體在空氣中由靜止下落,若物體下落時受到的空氣阻力與它的速度平方成正比,即f=kv2。已知當(dāng)物體的速度達(dá)到40m/s后就勻速下落,此時空氣阻力重力(填“大于”、“等于”或“小于”);當(dāng)它的速度為10m/s時,則物體下落的加速度為。14、放在水平地面上的物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,力F隨時間t的關(guān)系和物塊速度v隨時間t的關(guān)系如圖所示。取g=10m/s2。則由圖像可以求得物塊的質(zhì)量m為,物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為。三、實(shí)驗(yàn)題15、在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時,橡皮

6、條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),則下列說法中正確的是A、同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動B、實(shí)驗(yàn)中,橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行12乙12甲C、實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°D、實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)(2) 如圖所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時得到的結(jié)果,其中F是用作圖法得到的合力,F(xiàn)是通過實(shí)驗(yàn)測得的合力,則哪個實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的?(填“甲”或“乙”)16、利用計算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)可定量研究加速度a與作用力F

7、及小車質(zhì)量m的關(guān)系。(1)當(dāng)小車質(zhì)量 m一定時,測得小車在不同拉力F作用下運(yùn)動的加速度a。如下表示050751012515020F/N請畫出相應(yīng)的aF圖線,并由此得出結(jié)論:。(2)當(dāng)作用力F一定時,測得小車加速度a與小車質(zhì)量m的關(guān)系。如下表所示。請根據(jù)研究的需要,在表的空格中和圖像的橫軸中,填上對應(yīng)的數(shù)據(jù)和坐標(biāo)量,然后畫出相應(yīng)的圖像,并得出結(jié)論:。2m/kg四、計算題17、如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體在與水平方向成37°角的斜向上的拉力F作用下由靜止開始運(yùn)動。已知力F的大小為5N,物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.2,求:(1)物體由靜止開始運(yùn)動后的加速度為多大?(2)8s末物體的瞬時

8、速度大小和8s時間內(nèi)物體通過的位大小分別為多少?(3)若8s末撤掉力F,物體還能前進(jìn)多遠(yuǎn)?37ºF18、為了測量某住宅大樓每層的平均高度(層高)及電梯運(yùn)行情況,甲、乙兩位同學(xué)在一樓電梯內(nèi)用電子體重計及秒表進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)站在體重計上,乙同學(xué)記錄電梯從地面一樓到頂層全過程中,體重計示數(shù)隨時間變化的情況,并作出了如下圖所示的圖像。已知t=0時,電梯靜止不動,從電梯內(nèi)樓層按鈕上獲知該大樓共19層。求:(1)電梯啟動和制動時的加速度大小;(2)該大樓的層高。19、在傾角為30°的斜面上,固定一擋板,在擋板和斜面之間放置一重為G=20N的光滑圓球,如圖甲和乙所示,試分別求出兩種

9、情況下斜面和擋板對球的作用力。20、如圖所示,物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開始下滑,經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入粗糙水平面(設(shè)經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變),最后停在C點(diǎn)。每隔0.2秒通過速度傳感器測量物體的瞬時速度大小,下表給出了部分測量數(shù)據(jù)。t/(s)v/(m/s)求:(1)物體在斜面和水平面上的加速度大小分別為多少?(2)斜面的傾角a;(3)物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)m;(4)t大小v。答案1、C 2、B 3、D 4、D 5、B 6、B 7、ABC 8、AB 9、輕重物體下落得一樣快 維持物體的運(yùn)動需要力;10、2m/s29m;11、/s23000kg;12、4 2 20;13、等于 /s2;14、 0.4;15、(1) B (2)甲16、(1)質(zhì)量一定,加速度與外力成正比。圖略; (

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論