2019-2020學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)學(xué)案 6.2二氧化碳的制取 （無(wú)答案）

1、二氧化碳的制取學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1了解實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理； 2探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置，并利用設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳； 3了解實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法； 4培養(yǎng)創(chuàng)新能力和合作精神。 教學(xué)重點(diǎn) 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取的反應(yīng)原理、裝置及收集方法。 教學(xué)難點(diǎn)  二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取裝置的選擇。 教學(xué)設(shè)想一、曾經(jīng)有過(guò)的記憶1實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法（即原理，用化學(xué)方程式表示）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳的混合物 ；用氯酸鉀與二氧化錳的混合物 ；用高錳酸鉀 。2發(fā)生裝置的選擇（填序號(hào)） 用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)選擇 過(guò)氧化氫溶液的狀態(tài)（ ）、二氧化錳的狀態(tài)（ ）、反應(yīng)

2、的條件（ ）用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí)選擇 氯酸鉀的狀態(tài)（ ）、二氧化錳的狀態(tài)（ ）、反應(yīng)的條件（ ）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選擇 高錳酸鉀的狀態(tài)（ ）、反應(yīng)的條件（ ）3收集裝置的選擇（填序號(hào)）收集氧氣時(shí)可選擇 或 氧氣的溶解性（ ）、 氧氣的密度比空氣（ ）4氧氣的檢驗(yàn)方法： 。二、現(xiàn)有新的認(rèn)識(shí)通過(guò)上述分析，結(jié)合課本活動(dòng)與探究，我想實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)應(yīng)考慮：1選擇發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素有 ； 等。2選擇收集裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素有 ； 等。三、嘗試解決問(wèn)題實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究結(jié)合課本的內(nèi)容，我知道：1選擇的藥品是 或 （其主要成分為 ）和 ，反應(yīng)總的化學(xué)方程式為 。2發(fā)生裝置選擇 （從

3、上頁(yè)的裝置圖中選則序號(hào)填寫）大理石或石灰石的狀態(tài)為（ ）、稀鹽酸的狀態(tài)為（ ）3收集裝置選擇 （從上頁(yè)的裝置圖中選則序號(hào)填寫）二氧化碳的溶解性（ ）、二氧化碳的密度比空氣（ ）4二氧化碳的驗(yàn)證方法 ；驗(yàn)滿方法 。四、我有另類思考1下列能用來(lái)制取二氧化碳的發(fā)生裝置有 ，并說(shuō)說(shuō)各有什么優(yōu)點(diǎn)。2下列儀器能組裝成制取二氧化碳的裝置（包括發(fā)生裝置與收集裝置）有：（可選多種組合方式，比一比，誰(shuí)想到的多?。〢 B C D E 3從下列裝置中選擇序號(hào)填空： （1）硫化氫是沒(méi)有顏色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體。密度比空氣略大，能溶于水，1體積水能溶解2.6體積的硫化氫。硫化氫是一種可燃性氣體，實(shí)驗(yàn)室里常用塊狀固體硫化

4、亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取。則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置選 ；收集裝置選 。（2）已知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ；收集裝置應(yīng)選擇 。五、基礎(chǔ)鞏固1按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)式：氯化鈣 碳酸 石灰石的主要成分 鹽酸的有效成分 2碳酸分解的化學(xué)方程式 ；實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理（寫總化學(xué)方程式） ；收集二氧化碳的方法是 ，因?yàn)?；檢驗(yàn)二氧化碳的方法是 。3證明集氣瓶中集滿二氧化碳的正確方法是（ ）A加入澄清的石灰水 B把燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)C把帶火星的木條放在瓶口 D把燃著

5、的木條伸入集氣瓶口4實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟：檢查裝置的氣密性按要求連接好儀器向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸收集氣體向錐形瓶中放入幾小塊石灰石。其正確的順序?yàn)?（ ）A B C D5從本頁(yè)上面的第3題的裝置中選擇序號(hào)填空甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，極難溶于水，密度比空氣小。在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰，放出大量的熱，生成水和二氧化碳。在實(shí)驗(yàn)室中用堿石灰和乙酸鈉兩種固體混合加熱來(lái)制取。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)該選用的發(fā)生裝置 ；收集裝置 。SO2是有刺激性氣味的氣體，會(huì)使人慢性中毒。其密度比空氣大，能溶于水并與水反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸和固體亞硫酸鈉反應(yīng)來(lái)制取少量SO2。則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫的發(fā)生裝置選 ；收集裝置選 。6下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)制取并收集二氧化碳的裝置圖，請(qǐng)指出錯(cuò)誤并改正。（1） ；（2） ；（3） ； （4） ； （5） ； 六、能力拓展（參考相關(guān)書籍或上網(wǎng)查閱資料、走訪有關(guān)人士）1假若你回家制取二氧化碳，可用什么來(lái)代替大理石或石灰石？ ；又可用什么來(lái)代替稀鹽酸？ ；可用什么家用品組裝成一套制取二氧化碳的裝置？ 。(回家試試，一定可以成功喲！)2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)藥品的選擇：（1）不用濃鹽酸與大理石反應(yīng)的原因 ；（2）不用稀硫酸與大理石反應(yīng)