2020年中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練七：物質(zhì)的鑒別、分離、提純

1、專題七 物質(zhì)的鑒別、分離、提純考點導(dǎo)航猜押題專練 1.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是（   ） A. CO2氣體(CO氣體)通入適量氧氣，點燃          B. KCl固體(MnO2固體)加適量水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶C. CaO固體(CaCO3固體)加適量水充分溶解，過濾          D. 

2、NaCl溶液(CaCl2溶液)滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾2.下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗過程，不合理的是（   ）選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A鑒別硝酸鉀溶液和碳酸鉀溶液取樣滴加稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡B鑒別合成纖維和羊毛纖維取樣品灼燒C除去一氧化碳中少量二氧化碳氣體將氣體通過灼熱的氧化銅粉末D除去氯化鈉固體中混有的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)3.下列各組括號內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是（   ）A. CO2中混有CO（點燃）          

3、0;                           B. CO中混有CO2（氫氧化鈉溶液）C. Cu粉中混有CuO（稀硫酸）               

4、                D. FeCl2溶液中混有CuCl2（鐵粉）4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實驗方案可行的是（   ） A. MnO2固體（KC1） ：加入適量水溶解，過濾，蒸發(fā)B. 氧氣（水蒸氣） ：通過裝有足量無水氯化鈣的干燥管C. 二氧化碳（氯化氫氣體）：依次通過足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸D. NaOH溶液（Na2CO3）：加

5、入適量的BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)）的方法錯誤的是（   ） A. CO2（HCl氣體） 通過適量的NaOH溶液         B. N2（O2） 通過灼熱的銅網(wǎng)C. H2（水蒸氣） 通過濃硫酸的洗氣瓶            D. CO（CO2） 通過灼熱的炭層6.下表列出了除

6、去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（   ）選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO點燃BCO2O2將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)CCuZn加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥DFeCl2溶液CuCl2加入過量的鐵粉，過濾7.除去各物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是(   )8.除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑及方法正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3 ， 過濾CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉，過濾DK2SO4溶液MgSO4溶液加入適量的NaOH溶液

7、，過濾9.下列除雜設(shè)計（括號內(nèi)為雜質(zhì)）正確的是（）序號物  質(zhì)選用試劑操  作ACO2（HCl）NaOH溶液洗氣BCaO（CaCO3）H2O加入足量的水，充分溶解，過濾CKNO3溶液（K2CO3）稀鹽酸加入適量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止DNaCl溶液（CaCl2）Na2CO3溶液稀鹽酸先加入過量試劑，過濾；再向濾液中加入適量試劑10.下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，錯誤的是（）A. N2（O2）通入足量的灼熱銅網(wǎng)B. Ca（OH）2（CaO）加入適量稀鹽酸C. MnO2粉末 （KCl）溶解、過濾、洗滌、干燥D. H2（水

8、蒸氣）通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶11.下列方法中，能達到目的是_ 選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 除去雜質(zhì)的方法 A NaOH溶液（Na2SO4） 加入適量的BaCl2溶液、過濾 B CaO（CaCO3） 加水溶解、過濾 C CO（CO2） 通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥 D CuSO4溶液（H2SO4）_12. 如下圖所示，實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量反應(yīng)前   

9、;   356 g反應(yīng)后      34. 8 g（l）實驗中檢查該裝置氣密性的方法是_  。（2）實驗中集氣瓶收集滿氧氣的現(xiàn)象是_ 。（3）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為：_ g 。 13.要除去FeSO4中含有的CuSO4雜質(zhì)可以在其溶液中加入_充分反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：_ 14.“侯氏制堿法”首先得到的碳酸氫鈉，然后將碳酸氫鈉加熱分解得到產(chǎn)品碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O碳酸鈉置露在空氣中能與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉：Na2CO3

10、+CO2+H2O2NaHCO3 某中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)小組對一瓶開啟后久置的碳酸鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)程度進行探究【提出問題】假設(shè)：完全變質(zhì)；假設(shè)：沒有變質(zhì)；假設(shè)：部分變質(zhì)【查閱資料】碳酸氫鈉溶液不與CaCl2溶液反應(yīng)【實驗探究】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量樣品于試管中，加水溶解后再加入少量CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀假設(shè)_不成立，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_取少量樣品于試管中，用導(dǎo)管連接后固定在鐵架臺上，導(dǎo)管的另一端插入澄清石灰水中加熱樣品有氣體產(chǎn)生，澄清的石灰水變渾濁假設(shè)_不成立則樣品的成分是_【交流反思】欲除去Na2CO3變質(zhì)后的雜質(zhì)，最合適的方法是_15.某興趣小組利用下圖裝置（夾持裝置略去），測定某種補鈣

11、劑中的含鈣量?！静榈觅Y料】該補鈣劑的主要成分是碳酸鈣，其他成分遇到鹽酸時無氣體生成且不含鈣元素。                      二氧化碳通入足量的氫氧化鋇溶液中，會生成白色碳酸鋇沉淀Ba(OH)2+CO2 = BaCO3+H2O【測定方法】通過測定B裝置中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進而求出鈣元素的質(zhì)量分數(shù)。（1）碳酸鈣屬于_（ 填“酸”、“堿”或“鹽”）?！具M行

12、實驗】實驗過程中，裝置氣密性良好。取12g該補鈣劑樣品進行實驗。（2）觀察到：A裝置中_ ， 固體逐漸溶解；B裝置中產(chǎn)生白色沉淀，實驗結(jié)束后過濾并稱得沉淀質(zhì)量為19.7g，則該補鈣劑中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_ %。（結(jié)果精確到0.1% ）（3）從A裝置中導(dǎo)出的氣體除了二氧化碳和水蒸氣外，還含有氯化氫。請寫出氫氧化鋇溶液與氯化氫氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：_【交流討論】通過小組討論提出改進實驗裝置的措施：在A、B裝置之間增加洗氣裝置，以除去氯化氫氣體。（4）經(jīng)改進后，實驗_。（5）C裝置的作用是_。16.“過氧化鈉（Na2O2）”是一種淡黃色固體，能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣。實驗室有一瓶放置了

13、較長時間的過氧化鈉粉末，已知發(fā)生了部分變質(zhì)，同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量?！咎岢鰡栴}】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分，它們的質(zhì)量是多少？【查閱資料】2Na2O2+2H2O4NaOH+O2 ， 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性。Na2CO3+ CaCl2CaCO3+2 NaCl【猜想與假設(shè)】（1）粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物（2）粉末成分是_ 的混合物（3）粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物【設(shè)計實施方案】實驗步驟實驗現(xiàn)象取3.00g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi)，加入適量的水，共收集到0.32g

14、氣體,然后用帶火星木條檢驗生成的氣體。 固體完全溶解，_ 繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水，充分反應(yīng)。 _ 將中物質(zhì)過濾，得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量，得固體1.00g?！窘忉屌c結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過認真分析，得出了以下結(jié)論。粉末中含有的成分及質(zhì)量Na2O2NaOHNa2CO3成分（填“有”或“沒有”） _  _  _ 質(zhì)量（g） _  _  _ 【反思與評價】（1）實驗室在保存過氧化鈉時應(yīng)注意_ 。（2）有同學(xué)提出把第步實驗中足

15、量的石灰水改為足量氯化鈣溶液，至沉淀不再生成時過濾，向濾液中滴加無色酚酞試液，若液體變紅，則證明原粉末中有NaOH。你認為該方案是否合理并說明理由_ 。 17. （1）小明在學(xué)習(xí)中體會到：檢驗CO2時總是用澄清石灰水，吸收CO2時總是用NaOH溶液。實驗探究：在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中，分別用注射器注入等體積的飽和石灰水和濃NaOH 溶液。實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示。 現(xiàn)象結(jié)論：根據(jù)甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象，寫出其中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_ ，解釋通常用澄清石灰水而不用NaOH溶液檢驗CO2的原因_ ；吸收CO2較多的裝置是_ 。（2）

16、計算驗證：另一位同學(xué)小白進行了下列計算：問題假設(shè)：有含a克Ca(OH)2的Ca(OH)2溶液和含a克NaOH的NaOH溶液各100g，分別通入CO2氣體，生成CaCO3和Na2CO3時，兩種溶液吸收CO2氣體各多少克？計算結(jié)果：Ca(OH)2溶液吸收了44a/74克CO2氣體；NaOH溶液吸收了44a/80克CO2氣體（小白想：我只是比較兩個結(jié)果，可以不約分）計算結(jié)果分析：含等質(zhì)量溶質(zhì)的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液吸收CO2 ， Ca(OH)2溶液吸收的CO2的質(zhì)量多。結(jié)論：吸收CO2應(yīng)該用飽和澄清石灰水。思考評價：小白的計算是否正確_ ；小白的計算結(jié)果分析是否正確：_ 

17、;；小白的結(jié)論是否正確：_ ；理由：_ 。（3）現(xiàn)在由你來進行合理的計算驗證，你的問題假設(shè)是：“_  相等的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液，分別通入CO2氣體，生成CaCO3和Na2CO3時，兩種溶液吸收CO2氣體各多少克？”具體計算時，你還需要的數(shù)據(jù)是_ 。 18.氫氣還原氧化銅生成紅色固體，這些紅色固體是什么物質(zhì)？某科學(xué)興趣小組查閱資料得知，反應(yīng)溫度不同，氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均為不溶于水的紅色固體，但氧化亞銅能與稀硫酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O為探究反應(yīng)后的紅色固體

18、中含有什么物質(zhì)？他們提出了以下假設(shè)：假設(shè)一：紅色固體只有Cu假設(shè)二：紅色固體只有Cu2O假設(shè)三：紅色固體中有Cu和Cu2O請回答有關(guān)問題：（1）取少量紅色固體，加入足量的稀硫酸，若無明顯現(xiàn)象，則假設(shè)      成立；若看到溶液變成藍色，且仍有紅色固體，則能否支持假設(shè)三？_（選填“能”或“不能”）（2）現(xiàn)將3克紅色固體加入足量的稀硫酸中，反應(yīng)后的溶液過濾，稱得烘干后的濾渣質(zhì)量為1.4克，則原紅色固體中含有什么物質(zhì)？_ 19.某研究小組欲檢驗草酸晶體樣品分解產(chǎn)物并測定器質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）草酸晶體（H2C2O42H2O）的理化性質(zhì)見表（1）加熱分解草酸晶體最

19、適宜的裝置是_（填圖1字母序號）（2）圖2是驗證熱分解產(chǎn)物中含CO，CO2的裝置儀器a和b的名稱分別是_和_ 證明存在CO2的現(xiàn)象是_ ， 證明存在CO的現(xiàn)象是_ ， D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 裝置A的作用是_ ， 氣囊的作用是_ （3）為測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計兩種如下方案 熔點沸點熱穩(wěn)定性與堿反應(yīng)101°C102°C150°C160°C升華100.1°C失去結(jié)晶水，175°C分解成CO2 ， CO，H2O與Ca（OH）2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀（CaC2O4）稱一定量樣品用上圖裝置進行實驗，測得裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差，

20、由此計算出的實驗結(jié)果比實際值偏低，排除儀器和操作的因素，其原因可能有：CO未完全反應(yīng)、_ 稱取8.75g草酸晶體樣品配制50.00g溶液，取10.00g溶液加適量的稀硫酸，然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液，恰好反應(yīng)完全（已知：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2+8H2O）則KMnO4溶液顯紫紅色，25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的質(zhì)量_g請計算樣品中的質(zhì)量分數(shù)寫出計算過程，M2（H2C2O4）=90，M2（H2C2O42H2O）=126，M2（KMnO4）=158 20.載人航天工程有許多問題需要解決，艙內(nèi)氣體凈化就是其

21、中之一。某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備探究二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣的方法?！静殚嗁Y料】超氧化鉀固體（化學(xué)式K2）可作氧氣源，用于呼吸面罩，供水下、礦井、高山、高空作業(yè)時使用。利用它能與二氧化碳反應(yīng)放出氧氣的原理，可作為密閉系統(tǒng)（如潛艇、宇宙太空艙等）的氧氣再生劑。【提出問題】超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)除了生成氧氣以外，還生成什么？【猜想與假設(shè)】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和化合物X，X中一定含_ 元素。【實驗驗證】(2)興趣小組同學(xué)設(shè)法排盡A中的原有空氣后依次連接裝置A、B、C進行實驗（儀器b為U型管，超氧化鉀）。裝置A的作用是_ 。按裝置A,B,C依次

22、連接，在C裝置的后面連接一個量筒，收集氧氣所排出的水，可以粗略測量氧氣體積，但小敏經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn)，利用該裝置測得生成氧氣體積偏大的最主要原因是_ 。（3）小米同學(xué)在B裝置和C裝置之間連接一個與裝置C相同洗氣瓶，瓶中放半瓶澄清石灰水，反應(yīng)剛開始瓶中出現(xiàn)很多氣泡但石灰水幾乎沒有渾濁，但是過了一段時間后，石灰水出現(xiàn)較大量的渾濁，這現(xiàn)象說明什么_  。 21.人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢化學(xué)小組的同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH

23、；蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物【實驗探究】（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加石蕊溶液，觀察到溶液的顏色變成_色，說明蟻酸溶液顯酸性（2）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_元素，推測出蟻酸在隔絕空氣加熱條件下的一種生成物是水（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出來兩種猜想：猜想1：該氣體是CO2 猜想2：該氣體是_他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想1_（填“成立”或“不成立”）若猜想2成立，則：實驗時裝置B的作用是_實驗時裝置C中的現(xiàn)象是_實驗時裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是_22.小科在做

24、“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度?！咎骄磕康摹刻骄克萌芤旱乃釅A性?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬核萌芤旱娜苜|(zhì)是氯化鈉，溶液呈中性；（1）猜想二：所得溶液的溶質(zhì)是_，溶液呈_性；猜想三：所得溶液的溶質(zhì)是_，溶液呈_性。（2）【實驗驗證】實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩無色酚酞試液變_。溶液呈堿性無色酚酞試液不變色溶液呈_。（3）【分析思考】若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是_ (填寫微粒符號)，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小科對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入_溶液，直到不再產(chǎn)生沉

25、淀為止。然后過濾，把濾液倒人蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程中化學(xué)反應(yīng)方程式為_。（4）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小科提出了以下方案：方案一：取樣，加入Na2CO3溶液，若觀察到_，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案二：取樣，加入Zn，若產(chǎn)生氣泡，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性。23.某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)，進行了如下實驗，取一段打磨好的螺旋狀鐵絲，在下面系一根火線，點燃火柴，待火柴快燃盡時，插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中，觀察到如下現(xiàn)象，鐵絲下端熔成一個小鐵球，生成一種黑色固體，做完實驗以后小明

26、對該實驗有兩個問題疑惑不解，分別做了以下探究實驗：（1）【問題一】掉落下來的黑色固體中是否仍然含有鐵？為了確定該黑色固體的成分，同學(xué)們查閱以下資料鐵粉是黑色或灰黑色粉末，四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)：Fe3O4+8HCl2FeCl3+FeCl2+4H2O有同學(xué)提出：用磁鐵來確定黑色固體的成分，其他同學(xué)表示反對，其理由為_ 經(jīng)過討論，同學(xué)們設(shè)計了以下實驗方案，通過實驗確定了黑色固體的成分實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量黑色固體于試管中，加入適量鹽酸，放置一段時間現(xiàn)象1：液體由無色變?yōu)辄S色_現(xiàn)象2：_黑色固體中含有鐵（2）【問題二】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是FeO或Fe2O3呢？查

27、閱資料：FeO在空氣中極易被氧化為Fe2O3 Fe2O3絕Fe3O4的分解度和熔點見下表：Fe3O4Fe2O3鐵分解溫度/15381400熔點/1535結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應(yīng)在_之間，在此溫度范圍內(nèi)_已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4 （3）拓展延伸有些食品包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色_ ， 就說明包裝盒破損透氣，這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理；下列鐵的氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_（填字母）A、FeO    B、Fe2O3    C、Fe3O4Fe2O3高溫時分解

28、成Fe3O4和一種氣體，請寫出該反應(yīng)的方程式_ 24.取一片洗凈晾干的雞蛋殼（主要成分為碳酸鈣不考慮其他雜質(zhì)）放在酒精燈火焰上灼燒一段時間后，放置冷卻某同學(xué)研究其在灼燒后殘留固體的組成，請你參與此研究 （1）根據(jù)你的知識和經(jīng)驗提出假設(shè)：殘留固體可能含有石灰石在灼燒中生成的_，支持這個假設(shè)的依據(jù)是：_（用化學(xué)方程式表示） （2）請你設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)： 方法和步驟實驗現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式、取灼燒后的固體于燒杯中加 _、靜止取上層清液于試管中，滴加 _25.研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時，甲、乙、丙三位同學(xué)分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水，均產(chǎn)生白色沉淀他們分別設(shè)計實驗方案，對自己過濾后的濾液中溶質(zhì)的成分

29、進行如下探究一、定性研究（1）【實驗準(zhǔn)備】用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進行如下實驗，為設(shè)計實驗方案提供參考NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入酚酞溶液溶液變紅現(xiàn)象溶液變紅加入CuSO4溶液產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡和藍色沉淀加入CaCl2溶液無明顯變化無明顯變化產(chǎn)生白色沉淀加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化表中的現(xiàn)象為_；現(xiàn)象為產(chǎn)生藍色沉淀，對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）【查閱資料】氯化鈣溶液顯中性濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能：NaOH；Na2CO3；NaOH和Ca（OH）2

30、；Na2CO3和NaHCO3；Na2CO3和NaOH【實驗及分析】甲同學(xué)：取少量濾液于試管中，滴加過量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量無色氣泡，則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3 乙同學(xué)：取少量濾液于試管中，向其中通入少量CO2 ， 產(chǎn)生白色沉淀，則濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca（OH）2 丙同學(xué)：分別取少量濾液于兩支試管中，向一支試管中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；將另一支試管中的濾液加熱至沸騰，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3 【反思與評價】老師認為乙、丙同學(xué)的實驗方案和結(jié)論合理丙同學(xué)的實驗中，加入CaCl2溶液的目的是_。根據(jù)乙同學(xué)的結(jié)論，NaHC

31、O3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）老師認為甲同學(xué)的實驗方案和結(jié)論存在不足丁同學(xué)通過以下實驗幫助甲同學(xué)確認了濾液中溶質(zhì)的成分實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，加入過量的_的溶液有白色沉淀生成濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH過濾，向濾液中滴加_溶液_（4）結(jié)合此次探究活動，你認為下列說法正確的是_（填字母序號）。a鹽溶液可能顯堿性b化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)c堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽d判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物，還要考慮反應(yīng)物是否過量。（5）二、定量分析已知碳酸鈉穩(wěn)定而碳酸氫鈉(NaHCO3)不穩(wěn)定，碳酸氫鈉受熱易分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2

32、NaHCO3  Na2CO3+CO2+H2O有NaHCO3和Na2CO3混合物13.7g，將其充分加熱至固體質(zhì)量不再減少，得剩余固體將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca（OH）2溶液中，產(chǎn)生5.0g沉淀如果將剩余固體溶于足量的稀鹽酸，會產(chǎn)生多少克CO2 ？_26.科學(xué)探究是學(xué)生積極主動獲取化學(xué)知識、認識和解決化學(xué)問題的重要實踐活動。下面呈現(xiàn)的是某實驗小組在課堂上做的一組探究實驗: （1）在a試管中加入約2mL硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是_。（2）向b、c兩支試管中各加入相同質(zhì)量的氫氧化鈣粉末(用藥匙的柄把一端挑一點),然后各加入1mL水,振蕩,呈渾濁狀,靜置,再各滴人1

33、2 滴酚酞溶液,觀察到兩試管溶液均變紅。繼續(xù)向b試管中加入約1mL水,振蕩;向c試管中加人約1mL稀鹽酸,振蕩。發(fā)現(xiàn)b試管變澄清,溶液仍呈紅色,c試管變澄清,溶液變成無色。根據(jù)上述實驗可驗證氫氧化鈣的哪些性質(zhì)_(寫出一點即可),向b試管中第二次加入約1mL水的作用是_。 （3）【提出問題】試管c中加入約1mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)是什么?【查閱資料】查閱資料:CaCl2溶液呈中性?！静孪爰僭O(shè)】小麗猜想:I.CaCl2.CaCl2和HCl.CaCl2和Ca(OH)2【反思質(zhì)疑】小明對猜想_產(chǎn)生質(zhì)疑,理由是_（4）【進行實驗】小組同學(xué)通過交流,設(shè)計如下實驗方案進行驗證:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少

34、量c試管中的溶液于試管中,_猜想成立（5）實驗結(jié)束,小組同學(xué)將a、b、c三支試管中的剩余物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)廢液呈渾濁。【問題與交流】廢液中大量存在的陽離子有_。寫出廢液中可能發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_。27.氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知：氫化鈣 遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的  加入 溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。 （1）（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？ 猜想一：NaOH         &#

35、160; 猜想二：NaOH、 猜想三：NaOH、      猜想四：NaOH、 、 經(jīng)過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學(xué)方程式說明原因_。（2）（實驗驗證） 實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想 _ 不成立另取少量濾液，向其中加入足量稀鹽酸_ 猜想三成立（3）（反思與拓展） 寫出氫化鈣 與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_。若向 的溶液中加入一定量的 ，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有氫氣和_。登山運動員攜帶 作為能源提供劑與攜帶氫氣相比，其優(yōu)點是_ 寫一條即可 。28.實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學(xué)欲對該固體變質(zhì)情況進行探

36、究?！咎岢鰡栴}】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？【查閱資料】氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會轉(zhuǎn)化為NaHCO3；                    CaCl2溶液呈中性；                   

37、鹽酸加入到氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中，鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)；（1）【提出猜想】猜想：固體未變質(zhì)猜想：_ 猜想：固體部分變質(zhì) （2）【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是_（用化學(xué)方程式表示） （3）【進行實驗】小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想正確，但其他同學(xué)很快予以否定，否定的理由是_；小玲同學(xué)也取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸，未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認為NaOH未變質(zhì)。你認為該結(jié)論是否正確？_請說明理由_。為了進一步得出結(jié)論，該興趣小組同學(xué)結(jié)合所給資料分工合作，集思廣益，設(shè)

38、計了下列實驗進行驗證。請將下表補充完整。實驗步驟反應(yīng)方程式實驗現(xiàn)象結(jié)論將該樣品配制成溶液，滴加過量CaCl2溶液_猜想正確對進行過濾，向濾液中滴加_溶液變紅（4）【反思評價】在實驗步驟中為什么要加入過量的CaCl2溶液？_小玲同學(xué)認為在實驗步驟中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH，你認為呢？并說明理由_。29.某活動小組探究某種塑料袋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)，裝置如下圖所示： 已知：H2O2溶液分解放出的氧氣在逸出時會帶出少量水蒸氣。堿石灰的作用是吸收CO2。忽略空氣對本實驗的影響。（1）實驗步驟如下： 檢查裝置氣密性。稱量塑料袋的質(zhì)量是w克。用30%的H2O2溶液

39、(密度為1.1g/mL)配制110g6%的H2O2溶液。需要30%的H2O2溶液_g。配制時除了要使用200mL燒杯、100mL量筒和20mL量筒外，還需要的玻璃儀器有_。（2）進行實驗和收集數(shù)據(jù)。 按圖所示連接好實驗裝置，從裝置I中的長頸漏斗中加入110g6%的H2O2溶液，通過電熱絲點燃塑料袋。待塑料袋燃燒完，冷卻后，裝置實驗后的質(zhì)量比實驗前增加了a克。則塑料中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_。（用含a和w的式子表示）（3）實驗分析。 裝置的作用是_；實驗中H2O2溶液需過量，其作用除了能防止裝置中的液體倒吸外，還有_。30.疊氮化鈉（NaN3）倍廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某興趣小組對其進行下列研究：【

40、應(yīng)用研究】（1）汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2 ， 反應(yīng)方程式為：_（2）【制備研究】將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2 ， 再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2ONaN3+NaOH+X，X氣體的化學(xué)式_【Na2CO3質(zhì)量分數(shù)測定】工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3 ， 為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)設(shè)計如圖1裝置（已知H2SO4溶液與NaN3 ， 反應(yīng)不生成氣體與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體）提示：堿石灰是NaOH和CaO固體，能吸水和二氧化碳氣體，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸和水（3）裝置A的作

41、用是_設(shè)計的實驗步驟為：精確稱量樣品，檢查裝置氣密性；打開彈簧夾，鼓入空氣，稱量裝置C；關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞；再打開彈簧夾，鼓入空氣；此次鼓入空氣的作用是_再次稱量裝置C計算碳酸鈉含量至少需要測定_（填數(shù)字）個數(shù)據(jù)如不用裝置C后的球型干燥管裝置，則得到的碳酸鈉的含量_（填“偏小”、“偏大”或“無影響”）【NaN3純度測定】精確稱量0.140gNaN3樣品，設(shè)計如圖2裝置，測定其純度已知2NaN33N2（NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2 ， 其他產(chǎn)物略），反應(yīng)中放出大量的熱（4）檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置，從水準(zhǔn)瓶注水，量氣管中液面與右邊液面形成高度差，做好標(biāo)記，一段時間后，兩邊高度

42、差_（填“變大”、“變小”或“不變”），說明氣密性良好（5）若一定條件下氮氣的密度為1.2g/L，現(xiàn)測得量器管中氣體體積相同條件下為70ml，則NaN3純度為_（保留一位小數(shù)）答案解析部分1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 6. A 7. C 8. B 9. D 10. B 11.C；加入過量的氧化銅，充分反應(yīng)后過濾 12. 用止水夾夾住膠皮管，在漏斗中加入適量水，若漏斗中液面保持不變，氣密性良好；當(dāng)集氣瓶外有大量氣泡產(chǎn)生時；0.813.鐵粉；Fe+CuSO4FeSO4+Cu 14. ；Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl；Na2CO3和NaHCO3；將樣品充分加熱 1

43、5. 鹽；產(chǎn)生大量氣泡  ；33.3；Ba(OH)2 + 2HCl = BaCl2 + 2H2O；產(chǎn)生的二氧化碳氣體沒有全部進入B裝置被氫氧化鋇溶液吸收；防止外界空氣中的二氧化碳氣體和水蒸氣進入B裝置，干擾實驗測定16.Na2O2和Na2CO3；有氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復(fù)燃；產(chǎn)生白色沉淀；有；1.56；有；0.38；有；1.06；密封保存（隔絕水或二氧化碳）；不合理，因為過氧化鈉與水反應(yīng)也能生成氫氧化鈉，也能使無色酚酞試液變紅，所以，不能證明原粉末中有NaOH 17.CO2Ca(OH)2=CaCO3+H2O；CO2與石灰水作用有明顯實驗現(xiàn)象，與NaOH無明顯現(xiàn)象；乙；正確；正確；不正確；因為Ca(OH)2的溶解度很小，所形成的飽和石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)很?。惑w積；兩種飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)（或溶解度）、密度 18.一；不能；Cu和Cu2O 19.c；燒杯；酒精燈；B中澄清的石灰水變渾濁； D中黑色固體變