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1、常見的三角變換云南省曲靖市民族中學 李清江常見的三角變換有:一、化切弦;二、升降冪變換;三、同角異弦變換;四、角的變換; 五、“1”的變換;六、逆用和(差)角公式;七、函數(shù)名的變換; 八、正切之和(或差)與正切之積的轉化;九、同弦異角、異角異弦平方相加;十、三角形中的邊角關系.下面逐一解析:一、化切割為弦:學過的公式多數(shù)是關于弦的,把切轉化成弦,使問題由陌生變?yōu)槭煜?例:把tan+化成弦三角函數(shù).解:tan+ = = = 練習二、升降冪(次)變換升降冪公式的推導與記憶:升冪:推導:簡易推導:1余弦,推導:簡易推導: 1余弦特征:次數(shù)升 角取半 (升次降倍)口訣記憶:升冪: 1±余弦把
2、次升 化成半角平方弦, “”取同名“”異名 平方弦左邊還要把2乘= ;的值為 .降冪:推導:簡推:簡推:特征:次數(shù)降 角乘2倍 (降次升倍)可用口訣記為:弦平方把次降 次作倍 余弦配 同名正 異名負 加1取半就得出1、化簡(1)(答案: )(2) (答案: )2、3.求證:三、同角異弦變換:(1)、同角異弦之和:同角異弦之和等于把角加上后的正弦的倍;(2)、同角異弦之差:sincos=sin( ) ,cossin=cos(+ )()同角正弦、余弦之差:sincos= sin( )同角正弦、余弦之差等于把角減去后的正弦的倍()同角余弦、正弦之差:同角余弦、正弦之差等于把角加上后的余弦的倍(3)、
3、(4)、同角異弦平方和等于1.即:(5)同角異弦和積轉換:練習:求函數(shù)的值域(6)同角異弦平方差:()同角正、余弦平方差等于2倍角余弦的相反數(shù);即:()同角余弦、正弦平方差等于2倍角余弦.即:(7) (3)同角異切之差:四、由于在三角化簡、求值與證明中,經常出現(xiàn)不同的角,從而構成解題的難點.所以,化“異角”為“同角”,就是化解難點的關鍵根據(jù)是角與角之間的和差、倍半、互補、互余等關系,溝通條件與結論中角的差異,使問題獲解如:=-=,=,等例: 的值是( ) A.B.C.D.解:原式=.答案:C.如:1、2、3、五、1、已知一個角的切三角函數(shù)值,要求這個角的弦二次齊次式的值,利用較方便;練習:(1
4、)已知,求下列各值:()sin2; ()2cos2- 3sin2; () sin·cos; ();() (sin+cos)2 () (2)、(3)、已知: ,求的值.2.有時還會要用到1,如:,六、逆用和(差)角公式:如:=,練習1.的值域是. 2.3.七、函數(shù)名的變換要把一個函數(shù)名改變成它的余函數(shù),通常是借助縱軸上的一個角加上(或減去)這個角.一個角的三角函數(shù)等于 一 個y軸上的角加上(或減去)這個角的余函數(shù)或這個余函數(shù)的相反數(shù).例:為了得到函數(shù)y=cos(x+)的圖象,只需將函數(shù)y=sinx的圖象( )A. 向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C. 向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度分析:y=cos(x+)與y=sinx函數(shù)名不同,要先化成同名,可以保留形式簡單的y=sinx,將y=cos(x+)化為y=sin(+x+)= sin(x+).向左平移個單位 y=sinx 的圖象 y= sin(x+).的圖象 選C.練習1.已知且,則下列正確的是()、2.為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象( )A.向左平移個單位 B. 向右平移個單位C. 向左平移個單位 D. 向右平移個單位 選A八、正切之和(或差)與正切之積的
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