藥學(xué)專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、藥學(xué)專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)過(guò)兩年的理論學(xué)習(xí), 我便按照實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表的安排, 以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度, 自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答 ; 并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面, 豐富了思維方法, 切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。實(shí)習(xí)期間不斷加強(qiáng)自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責(zé),對(duì)技術(shù)精益求精。 刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù), 努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平, 圓滿地完成了各項(xiàng)工

2、作任務(wù)。 始終堅(jiān)持工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量第一的作風(fēng)。能嚴(yán)格按照藥品管理法的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進(jìn)入臨床。同時(shí),做好了毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保了臨床用藥安全有效。實(shí)習(xí)期間明確自己的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真做好缺藥登記、 效期登記,認(rèn)真對(duì)待處方的審核、劃價(jià)、調(diào)配、發(fā)放工作。嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度,按照“三查七對(duì)”處方審查制度,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯(cuò),能及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系,準(zhǔn)確調(diào)配,認(rèn)真復(fù)核,發(fā)放藥品準(zhǔn)確,沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。同時(shí),能在工作中嚴(yán)格執(zhí)行“醫(yī)療毒性藥品” 、“放射性藥品”、“精神藥品”管理辦法以及特殊管理的有關(guān)發(fā)規(guī)。 在一定程

3、度上保證了藥品的財(cái)務(wù)管理的準(zhǔn)確性,對(duì)發(fā)放到病人手中的藥品,能主動(dòng)向病人講解有關(guān)用藥的常識(shí)與注意事項(xiàng),尤其對(duì)特殊人群用藥注意事項(xiàng)作耐心解答, 提高患者用藥的依從性。 加強(qiáng)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí), 了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動(dòng)向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、 基本知識(shí)和基本操作技能, 利用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)臨床合理用藥。不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、 熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程, 積極同帶教老師相配合, 盡量完善日常實(shí)習(xí)工作, 給各帶教老師留下了深刻的印象, 并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得, 得到眾多老師的交口稱贊。在今后的工作中,我將更加刻苦學(xué)

4、習(xí),創(chuàng)新開(kāi)展工作,力爭(zhēng)把專業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大人民群眾服務(wù)。范文二自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。 在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí), 為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員, 只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們, 所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作醫(yī)學(xué) | 教育網(wǎng)搜集整理,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與

5、醫(yī)院藥房的不同, 醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥, 而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員, 所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能, 對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé), 我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)鑒定。范文三轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)之路的第三周就要過(guò)去了, 回顧這一周所做的事情, 所學(xué)的東西,以及思考的問(wèn)題,可以用一句話來(lái)總結(jié):磨刀不誤砍柴工, j 藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。的確,前期準(zhǔn)備很重要,必須要把基礎(chǔ)打牢,趁著有機(jī)會(huì)就學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)產(chǎn)品理論知識(shí),最主要的還是學(xué)習(xí)怎樣做人做事。一、藥房查藥彭師傅帶著我到病區(qū)藥房查藥。

6、 在這里,可以看到每個(gè)病區(qū)所配的藥, 可以清楚看到藥用量情況, 以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的藥用量情況。 彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀包裝, 這樣方便查藥, 另外他還教給我查藥的小竅門: 如果有時(shí)候看不到單子的話,就可以通過(guò)推車或者籃子或者處方藥包裝上面的號(hào)碼辨別病區(qū)數(shù) ; 如果看不清楚單子上面的用藥的話, 就可以直接數(shù)推車上的藥, 當(dāng)然前提是很熟悉自己的產(chǎn)品外觀。查過(guò)之后要用腦子用心去記, 然后出來(lái)之后編輯到手機(jī)上面。當(dāng)然了,查藥不是漫無(wú)目的的每個(gè)病區(qū)都查,要有目標(biāo)性、針對(duì)性,主要查涉及到我們的藥的病區(qū)。 彭師傅交代了一個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題, 那就是在查藥的時(shí)候, 由于剛開(kāi)始與里面的護(hù)士不熟,所以要讓多加注

7、意自己的言行,給她們留下好印象。后來(lái)經(jīng)理告訴我,查藥的目的不是為了完成日?qǐng)?bào)表的任務(wù), 而是根據(jù)查藥的情況,針對(duì)自己所做的科室用量少,下午拜訪或者夜訪到科室了解情況,尋找增長(zhǎng)點(diǎn)。制定自己的拜訪計(jì)劃, 針對(duì)客戶每天進(jìn)行有效拜訪, 有助于改進(jìn)方法, 取得更大的進(jìn)步。二、細(xì)節(jié)決定成敗俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗” ,在工作的工程中,說(shuō)這樣一句話并不為過(guò),因?yàn)榧?xì)節(jié)發(fā)揮著舉足輕重的作用。 彭師傅的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我受益匪淺,就是他注意到了客戶沒(méi)有吃早飯這件小事情, 于是他出去給客戶買了早飯, 客戶拿到早飯后蠻感動(dòng)的,接下來(lái)就是與彭師傅深入的交流了。雖然這份早飯可能不會(huì)值很多的錢,但是這是從細(xì)節(jié)上著手, 從情感上與客戶進(jìn)

8、行交流溝通。我在思考,彭師傅可真有耐心,而且也很細(xì)心,能夠發(fā)現(xiàn)客戶的需求,情感上的需求,這一點(diǎn)是我需要在日后的工作中不斷加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的東西。人與人相處就是將心比心,以心換心,只要你用心、 真誠(chéng)的與客戶交流, 注意細(xì)節(jié),我堅(jiān)信對(duì)自己的工作肯定會(huì)有很大的幫助。三、勤思考,會(huì)總結(jié)在工作學(xué)習(xí)中, 我深刻的意識(shí)到先做事后做人, 牢記住這句話對(duì)我日后的工作有很大的幫助。此外,能主動(dòng)去多學(xué)多問(wèn),這是想要進(jìn)步的最佳途徑,自己要主動(dòng)去與領(lǐng)導(dǎo)、 師傅多溝通, 才能在工作中遇到困難, 他們可以及時(shí)的幫我出謀劃策,讓我少走彎路。人貴在思考,不能盲目的走路,要記得停下來(lái)思考,判斷自己接下來(lái)的方向是否正確,方法是否完美。四

9、、特殊的禮物本周四是三月八號(hào), 也就是“女人節(jié)”,本來(lái)并沒(méi)有把這個(gè)節(jié)日放在心上的,因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)這個(gè)節(jié)日。 但是邱經(jīng)理真的很用心, 還記得給我們剛來(lái)的新人過(guò)節(jié), 而且我們每一個(gè)女士都收到了領(lǐng)導(dǎo)送的禮物。 說(shuō)實(shí)話,真的蠻感動(dòng)的,感動(dòng)之余增添了很大的動(dòng)力, 把這份特殊的禮物看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì),接下來(lái)我會(huì)在學(xué)習(xí)工作中更加努力, 盡快融入這個(gè)集體,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。五、學(xué)習(xí)產(chǎn)品理論知識(shí)這周我很認(rèn)真的重新溫習(xí)與學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí), 特別是上周總結(jié)要加強(qiáng)的部分,通過(guò)幻燈片、產(chǎn)品單頁(yè)、產(chǎn)品手冊(cè)等資源,在記憶的同時(shí),也在總結(jié)歸納。我清楚的意識(shí)到, 要會(huì)把產(chǎn)品知識(shí)靈活運(yùn)用, 產(chǎn)品在不同科室的賣點(diǎn)要

10、抓住, 這是產(chǎn)品進(jìn)入科室的切入點(diǎn),也是優(yōu)勢(shì)所在,契合客戶與病人的需求。六、查漏補(bǔ)缺一周下來(lái),有些東西還是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)。 首先,產(chǎn)品知識(shí)需要繼續(xù)細(xì)致的學(xué)習(xí),要真正的“吃透”它,做到能夠總結(jié)歸納 ; 其次,產(chǎn)品幻燈的講解,這個(gè)需要在熟悉幻燈內(nèi)容的基礎(chǔ)上, 鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力與演講能力 ; 最后,實(shí)戰(zhàn)的演練, 這個(gè)雖然暫時(shí)沒(méi)有接觸到, 但是可以通過(guò)模擬拜訪、 角色演練來(lái)培養(yǎng)和加強(qiáng)這方面的能力。 在接下來(lái)的時(shí)間里,上面提到的三點(diǎn)將是我的工作重心。動(dòng)力十足,整裝待發(fā),對(duì)的,趁著年輕,要鼓足干勁,努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)“不知者無(wú)懼” ,用在我們身上就是“年輕者無(wú)懼” ,期待自己在接下來(lái)的工作

11、中能有很好的表現(xiàn),也堅(jiān)信只要用心做人,努力做事,就會(huì)有所收獲的。行了我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè),臨床藥學(xué)實(shí)習(xí)科室鑒定。x 個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。xx 年,我在北京xx 公司進(jìn)時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),飛速成長(zhǎng)的四個(gè)月?;叵朐诿刻斓膶?shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西, 同樣也遇到了許多的困難和挫折, 看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單, 配樣進(jìn)針就完事了, 可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相醫(yī)學(xué)教 | 育網(wǎng)搜集整理, 儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響, 任何一個(gè)因素出了問(wèn)題

12、, 都不能得到一張合格的圖譜。 前期我們遇到了許多困難, 但在老師的幫助下和指導(dǎo)下, 使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。 從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 因此我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是更多的思考分析,不再刻板的研究書(shū)本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔, 能夠熟練操作各種儀器, 獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作, 綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在工作之余, 我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng), 搜集整理畢業(yè)論文論文素材, 在大家的幫助下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報(bào)告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改, 并提出了寶貴的意見(jiàn)。

13、 兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核, 通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束, 四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期, 很多人正在為找工作發(fā)愁。 但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍(lán)圖, 并為我們安排了合適的工作, 我們感到很幸運(yùn)。 憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo), 我們對(duì)未來(lái)充滿著信心,充滿著希望。我們不會(huì)忘記, 我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后, 有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對(duì)我們的諄諄教誨。 所以,我再次向你們表示最誠(chéng)摯的感謝,并致以最崇高的敬意。一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)1、通過(guò)本次

14、實(shí)習(xí),是我能較系統(tǒng)地將藥學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)與實(shí)踐技能結(jié)合起來(lái),對(duì)藥品在醫(yī)院的流通和使用等實(shí)際工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。 為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2、熟悉處方格式、內(nèi)容及正確的書(shū)寫方法, 了解各種處方的保存制度。3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發(fā)藥等工作。4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。5、了解調(diào)劑過(guò)程中的差錯(cuò)及處理辦法。6、掌握常用藥品的名稱 ( 化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名 ) 、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng),藥物的相互作用及配伍禁忌等。二、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容 ( 時(shí)間、內(nèi)容 )我從 2014 年 7 月 14 日至 2014 年 12 月 14 日,作

15、為中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院的一名藥學(xué)實(shí)習(xí)生, 我積極參加醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實(shí)際操作等活動(dòng), 認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責(zé)和任務(wù)。經(jīng)過(guò)了 5 個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,內(nèi)心真是感慨萬(wàn)端,回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間 () ,我從一開(kāi)始懷著欣喜又有點(diǎn)緊張的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí), 一直到參加院內(nèi)活動(dòng), 熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化, 并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群, 同其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和老師們建立了良好的關(guān)系,這都是我們即將步入社會(huì)的一次歷練與成長(zhǎng)。 5 個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在中大附一院實(shí)習(xí)成果的總結(jié)如下:第一個(gè)科室外科藥房通過(guò)學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)生的推薦, 2014 年 7 月 14 日

16、我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室外科藥房。 初到科室,老師簡(jiǎn)單介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律, 然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥, 剛開(kāi)始不熟悉,且有點(diǎn)粗心,常常拿錯(cuò)藥 ( 如同一藥品不同規(guī)格, 同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯(cuò) ) ,錯(cuò)了老師都會(huì)指出并叫我們要注意,后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境, 熟悉了工作情況, 差錯(cuò)也減少, 有空時(shí)還可以看一些藥品說(shuō)明書(shū)掌握一般常用的藥品的基本知識(shí)。第二個(gè)科室中藥房一走進(jìn)中藥房就充滿中藥味, 由于剛到什么都不懂, 老師簡(jiǎn)單介紹下中藥房的工作流程, 及有關(guān)藥品的擺放規(guī)律, 然后分配到跟一個(gè)中藥師, 老師接到處方單就叫我按著處方單

17、上的藥品名和規(guī)格, 在相應(yīng)的編號(hào)位置撿藥, 分發(fā)到托盤里,然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號(hào), 拿到前臺(tái)發(fā)藥的老師進(jìn)行核對(duì)。在中藥房工作也是挺忙的, 有時(shí)處方打印機(jī)沒(méi)停過(guò), 處方單積累到長(zhǎng)長(zhǎng),忙得不可開(kāi)交, 中藥房操作看似簡(jiǎn)單其實(shí)是需要豐富的中藥理論知識(shí), 嫻熟靈活的動(dòng)手能力, 藥師在拿到處方時(shí)需要驗(yàn)方, 檢查處方是否合理用藥、 有無(wú)配伍禁忌、確認(rèn)無(wú)誤后才可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了提高效率還要記住規(guī)格及位置, 在中藥房的實(shí)習(xí)使我對(duì)中藥領(lǐng)域有了前所未有的了解,能感受到中醫(yī)文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師 , 它不僅教會(huì)了我中醫(yī)方面的很多知識(shí) , 而且

18、教會(huì)了我人生的很多道理 , 這是將要踏入社會(huì)的我最需要汲取的營(yíng)養(yǎng)。第三個(gè)科室內(nèi)科藥房由于剛上醫(yī)院的藥房的升級(jí)改造, 在內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí)頭兩個(gè)星期在舊的藥房后兩個(gè)星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多, 而且還裝了氣動(dòng)物流系統(tǒng),少量的發(fā)藥和退藥可以裝進(jìn)一個(gè)橄欖形的泵通過(guò)氣動(dòng)物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房, 非常方便,但對(duì)于每天大批量的藥房發(fā)藥, 這個(gè)系統(tǒng)還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥, 拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對(duì),核對(duì)完另一個(gè)老師又核對(duì)裝箱, 再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室, 中午時(shí)也要幫忙拆包藥機(jī)的藥, 其余就用空余時(shí)間, 在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的

19、用法用量及藥理性質(zhì)等情況, 遇到不懂的還經(jīng)常請(qǐng)教老師,還可以跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生吹水聊天,增進(jìn)彼此的了解。第四個(gè)科室靜配中心靜配中心無(wú)菌操作對(duì)環(huán)境的要求比較高, 我們進(jìn)去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺(jué)得很神秘的感覺(jué), 老師向我們講解了靜配中心的運(yùn)轉(zhuǎn)情況及相關(guān)規(guī)則, 還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、 氣壓、溫度等情況。處方從各個(gè)科室發(fā)過(guò)來(lái),有藥師負(fù)責(zé)處方的審核,看看有沒(méi)配伍禁忌,溶媒有沒(méi)選對(duì),用量合不合理,沒(méi)通過(guò)審核的打回科室核實(shí)。出來(lái)的各個(gè)處方另外集中匯總成一張單, 老師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥, 然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個(gè)藥師核對(duì), 再統(tǒng)一推進(jìn)配方室進(jìn)行配置, 配置完再拿出,老師再核對(duì)蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室, 整個(gè)流程下來(lái)要不同老師核對(duì)四次, 非常的嚴(yán)格, 但聽(tīng)說(shuō)有時(shí)也有出錯(cuò)。在工作空余我都會(huì)拿一些藥品說(shuō)明書(shū)來(lái)看了解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、注意事項(xiàng)等。還跟其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生和其他醫(yī)院的實(shí)習(xí)人員交流, 了解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的情況。第五個(gè)科室西藥房西藥房也叫門診藥房, 門診藥房是非常忙的, 來(lái)拿藥的病人每次都排得長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),幾乎每天都有病人插隊(duì)而爆發(fā)口角沖突, 我們都是忙的不可開(kāi)交。 由于剛趕上藥房的升級(jí)改造, 我們也很有幸能了解上剛裝上的自動(dòng)發(fā)藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥

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