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1、課題第1課 認(rèn)識(shí)Photoshop學(xué)習(xí)目標(biāo)本章的目的是讓同學(xué)們對(duì)PhotoShop有所了解。首先從介紹啟動(dòng)PhotoShop開始,然后循序漸進(jìn)地介紹PhotoShop的幾個(gè)常用工具及操作方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容提示:可從學(xué)習(xí)內(nèi)容概述、知識(shí)點(diǎn)劃分及其相互間的關(guān)系等角度分析八年級(jí)上冊(cè)的photoshop是一個(gè)全新的內(nèi)容,操作相對(duì)繁雜,細(xì)碎。這個(gè)內(nèi)容相對(duì)以前的office組件對(duì)于學(xué)生有一定的難度。第一課介紹了它的窗口界面和圖形的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于后面的學(xué)習(xí)是一個(gè)基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)A. 了解photoshop的發(fā)展B. 窗口界面的組成C. 文件的存取D. 色彩的選取E. 畫筆、鉛筆、移動(dòng)工具的使用教學(xué)難點(diǎn)畫筆、鉛筆、移
2、動(dòng)工具的使用學(xué)生學(xué)情分析學(xué)生有基本的計(jì)算機(jī)操作能力,但對(duì)photoshop這個(gè)圖像處理軟件沒有任何的接觸,對(duì)于學(xué)生有一定的難度。所以對(duì)內(nèi)容的講解及操作,應(yīng)循序漸進(jìn),尤其要注意動(dòng)手能力弱的同學(xué)。教學(xué)策略設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)信息技術(shù)運(yùn)用說明一、 引課二、PhotoShop的啟動(dòng)PhotoShop的退出三、界面的組成四、練習(xí)1:五、練習(xí)2展示兩張圖片,一張未處理的,一張?zhí)幚磉^的。請(qǐng)同學(xué)對(duì)比兩張圖片,說一說說有什么差異??焖俚慕o同學(xué)展示一下處理的過程,引出PhotoShop。請(qǐng)同學(xué)說一說photoshop在生活中的應(yīng)用。1、【開始】【程序】PhotoShop CS62、直接雙擊桌面上的Adob
3、e PhotoShop CS6的圖標(biāo)。1、【文件】【退出】2、直接單擊窗口右上角的【×】1、菜單欄PhotoShop的絕大部分操作以及常用的一些快捷鍵都可以在菜單欄里找到。2、工具箱包含各種常用的工具,單擊工具按鈕就可以執(zhí)行相應(yīng)的功能。3、工具選項(xiàng)欄列出所選工具的一些詳細(xì)設(shè)置4、浮動(dòng)控制面板浮動(dòng)面板有很多個(gè),用于配合圖象編輯及功能設(shè)置。5、工作區(qū)6、狀態(tài)欄教師巡視指導(dǎo)介紹文件的新建介紹畫筆工具介紹鉛筆工具介紹比頭大小的更改介紹文件的打開介紹圖像的復(fù)制介紹移動(dòng)工具教師巡視指導(dǎo)簡(jiǎn)單解釋P8材料學(xué)生觀察、討論練習(xí)11. 參照書P2頁(yè)熟悉photoshop窗口組成2. 參照書P5頁(yè)熟悉photoshop工具的選取3. 新建一個(gè)寬16厘米、高12厘米的圖片4. 選取毛筆工具,筆頭大小改為10像素,繪制一條線段5. 將工具箱中的毛筆改為鉛筆,將鉛筆筆頭大小改為10像素,繪制一條線段6. 觀察倆條線段區(qū)別學(xué)生演示練習(xí)一練習(xí)21. 新建一個(gè)寬1024像素、高768像素的圖片2. 將E盤第一課中的馬蘭花及馬蘭花2兩張圖片拖動(dòng)放入新建圖片中3. 保存新建圖片名為:桌面背景.jpg4. 將該圖片設(shè)為桌面學(xué)生演示練習(xí)二學(xué)生自主閱讀P8小博士電子教室展示上機(jī)練習(xí)電子教室展示上機(jī)練習(xí)個(gè)人反思學(xué)生
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