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1、第二章 聲現(xiàn)象第4節(jié) 噪聲的危害和控制第二章 聲現(xiàn)象看了這個(gè)你有什么感受?聲音可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是能給人以?xún)?yōu)美享受的聲音,叫做樂(lè)音;另一類(lèi)是令人感到心煩意亂的聲音,我們把它叫做噪聲。隨著現(xiàn)代化大工業(yè)的發(fā)展,近年來(lái)噪聲己成為國(guó)際公害。那么,噪聲是怎樣產(chǎn)生的?它對(duì)人有沒(méi)有危害?怎樣才能有效地防止這些聲音的產(chǎn)生或者削弱它呢?第二章 聲現(xiàn)象(1 1)用小錘輕敲一塊鐵板)用小錘輕敲一塊鐵板, ,聽(tīng)它發(fā)出的清脆聲。聽(tīng)它發(fā)出的清脆聲。(2 2)用鐵板刮擦黑板或地面,聽(tīng)它發(fā)出的刺耳的聲音。)用鐵板刮擦黑板或地面,聽(tīng)它發(fā)出的刺耳的聲音。請(qǐng)同學(xué)們談感覺(jué)。請(qǐng)同學(xué)們談感覺(jué)。一、噪聲一、噪聲演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)1.1.物理
2、學(xué)角度物理學(xué)角度上上的噪聲:的噪聲:是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。噪音的波形圖噪音的波形圖樂(lè)音的波形圖樂(lè)音的波形圖第二章 聲現(xiàn)象2.2.環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:凡是防礙人們工作、學(xué)習(xí)凡是防礙人們工作、學(xué)習(xí), ,影響人們影響人們生活,干擾人們聽(tīng)覺(jué)的聲音都屬于噪聲。生活,干擾人們聽(tīng)覺(jué)的聲音都屬于噪聲。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):你周?chē)心男┰肼???qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的感受并找到這些噪聲的來(lái)源。第二章 聲現(xiàn)象 交通運(yùn)輸噪聲:引擎聲、汽笛聲、剎車(chē)聲、排氣聲、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲等 施工噪聲:攪拌機(jī)、 打樁機(jī)、切割機(jī)等的聲音 社會(huì)生活噪聲:家庭、娛樂(lè)場(chǎng)所、商店、集貿(mào)市場(chǎng)吆喝叫賣(mài)聲
3、工業(yè)噪音:機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)振動(dòng)發(fā)聲,機(jī)器切割、摩擦、鍛造等發(fā)聲噪聲的來(lái)源噪聲的來(lái)源第二章 聲現(xiàn)象二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲的危害二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲的危害第二章 聲現(xiàn)象分貝分貝(dBdB)0dB是人剛好能聽(tīng)到的最弱聲音;30-40dB是較為理想的安靜環(huán)境;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70dB;為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)90dB。了解我國(guó)城市環(huán)境聲強(qiáng)及標(biāo)準(zhǔn)了解我國(guó)城市環(huán)境聲強(qiáng)及標(biāo)準(zhǔn)適用區(qū)域適用區(qū)域晝間晝間夜間夜間特殊住宅區(qū)特殊住宅區(qū)45453535居民、文教區(qū)居民、文教區(qū)50504040一類(lèi)混合區(qū)一類(lèi)混合區(qū)55554545商業(yè)中心區(qū)、二類(lèi)混合區(qū)商業(yè)中心區(qū)、
4、二類(lèi)混合區(qū)60605050交通干線道路兩側(cè)交通干線道路兩側(cè)70705555第二章 聲現(xiàn)象 噪聲的危害表現(xiàn)在哪些方面?噪聲的危害表現(xiàn)在哪些方面? 心理影響:使人煩躁、精力不集中,妨礙睡眠和休息。 生理影響:使人耳聾、頭痛、消化不良、視覺(jué)模糊等,嚴(yán)重的神志不清、休克或死亡。 高強(qiáng)度的噪聲能夠損壞建筑物。噴氣式飛機(jī)產(chǎn)生的噪聲能夠?qū)⒏浇ㄖ锏拇皯?hù)玻璃震碎,噪聲導(dǎo)致工作設(shè)備“疲勞”以至斷裂等。 噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活,因此,控制噪聲十分重要。第二章 聲現(xiàn)象三、控制噪聲三、控制噪聲聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播引起鼓膜的振動(dòng)聲音發(fā)生處聲音的傳播過(guò)程人耳第二章 聲現(xiàn)象防止噪聲產(chǎn)生防止噪聲產(chǎn)生在
5、聲源處控制在聲源處控制 更換設(shè)備、加隔音罩、消聲器、搬離廠房等。汽車(chē)消聲器 禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器第二章 聲現(xiàn)象近年來(lái),隨著機(jī)動(dòng)車(chē)輛的迅猛增加,交通噪聲污染已成為城市噪聲污染的主要因素之一。很多城市主街道設(shè)置了禁止車(chē)輛鳴號(hào)警示牌第二章 聲現(xiàn)象針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)解決的辦法針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)解決的辦法。第二章 聲現(xiàn)象阻斷噪聲的傳播阻斷噪聲的傳播在傳播過(guò)程中控制在傳播過(guò)程中控制如:廠房門(mén)窗背向居民區(qū),道路兩旁設(shè)立隔聲板、植樹(shù)造林(吸收噪聲)、關(guān)閉門(mén)窗、墻體加裝隔音材料等。樹(shù)木能夠吸收噪聲樹(shù)木能夠吸收噪聲, ,所以常說(shuō)所以常說(shuō)“幽靜的森林幽靜的森林”。雙層隔音窗第二章 聲現(xiàn)象公路隔聲屏
6、障減少公路噪聲對(duì)居民的影響公路隔聲屏障減少公路噪聲對(duì)居民的影響第二章 聲現(xiàn)象防止噪聲進(jìn)入耳朵防止噪聲進(jìn)入耳朵在人耳處控制在人耳處控制捂住耳朵如:戴耳罩、塞棉花、用手捂住耳朵等。防噪聲耳塞隔音耳罩第二章 聲現(xiàn)象課后作業(yè)課后作業(yè)(1)調(diào)查一下學(xué)校周?chē)蛘咦约荷畹男^(qū)里有什么樣的)調(diào)查一下學(xué)校周?chē)蛘咦约荷畹男^(qū)里有什么樣的噪聲,應(yīng)該采取什么控制措施?在活動(dòng)課上和班里的同學(xué)進(jìn)行交噪聲,應(yīng)該采取什么控制措施?在活動(dòng)課上和班里的同學(xué)進(jìn)行交流,看看誰(shuí)的調(diào)查更細(xì),采取的措施更好。流,看看誰(shuí)的調(diào)查更細(xì),采取的措施更好。(2)過(guò)節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)。近年來(lái),許多大城)過(guò)節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)。近年
7、來(lái),許多大城市采取了一些禁止性的辦法。從環(huán)境保護(hù)以及喜慶的角度,發(fā)表市采取了一些禁止性的辦法。從環(huán)境保護(hù)以及喜慶的角度,發(fā)表你對(duì)此事的看法,并且根據(jù)所學(xué)的知識(shí),提出更合理的建議。你對(duì)此事的看法,并且根據(jù)所學(xué)的知識(shí),提出更合理的建議。第二章 聲現(xiàn)象1.(2015貴陽(yáng))在中考期間,為減小噪聲對(duì)考生的影響采取了下列措施,其中屬于從聲源處減弱噪聲的是()A.將教室的窗戶(hù)玻璃更換為隔音玻璃 B.停止校園周邊工地的施工C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀 D.在校園綠化帶多植樹(shù)B B2.(2014廣安)我市為迎接鄧小平同志誕辰100周年做了大量的工作,控制噪聲污染就是其中一項(xiàng),我們用_為單位來(lái)表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)。當(dāng)人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí),習(xí)慣于關(guān)閉門(mén)窗,從聲學(xué)角度講,這是從_減弱噪聲。dB(分貝)傳播過(guò)程中第二章 聲現(xiàn)象3.(2013畢節(jié)市)我國(guó)是一個(gè)民主、法制的國(guó)家,各種法律法規(guī)正進(jìn)一步完善中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法第四十六條規(guī)定,使用家用電器、樂(lè)器或者進(jìn)行其他家庭內(nèi)娛樂(lè)活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)控制音量或者采取其他有效措施,避免對(duì)周?chē)用裨斐稍肼曃廴菊?qǐng)你用所學(xué)的有關(guān)噪聲物理知識(shí)解
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