第5課時(shí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較

1、億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的大小比較第一第一單元：大數(shù)的認(rèn)識(shí)單元：大數(shù)的認(rèn)識(shí)一、查學(xué)診斷一、查學(xué)診斷（一）復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)比較大小的方法說說你是怎么比的。比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。3561280201010205693529780648046怎樣比較萬以內(nèi)數(shù)的大小？二、示標(biāo)導(dǎo)入：、示標(biāo)導(dǎo)入：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握億以內(nèi)數(shù)比較大小的方法，能正確的比較億以內(nèi)數(shù)的大小。 2、在探究過程中培養(yǎng)大家的觀察、概括、類比遷移能力。 3、在現(xiàn)實(shí)情境中，感受大數(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。二、示標(biāo)導(dǎo)入、揭示課題二、示標(biāo)導(dǎo)入、揭示課題北京和上海哪個(gè)城市的人口多？（二）點(diǎn)明課題北京市人口：19612368人 上海市人口：2

2、3019148人下面是下面是2011年幾個(gè)國(guó)家到我國(guó)旅游的人數(shù)。（單位：年幾個(gè)國(guó)家到我國(guó)旅游的人數(shù)。（單位：人）。人）。你會(huì)比較每?jī)蓚€(gè)國(guó)家到我國(guó)旅游的人數(shù)嗎？你會(huì)比較每?jī)蓚€(gè)國(guó)家到我國(guó)旅游的人數(shù)嗎？三、導(dǎo)學(xué)施教：三、導(dǎo)學(xué)施教：（一）位數(shù)不同，先比位數(shù)99864和101010這兩個(gè)數(shù)誰(shuí)大？誰(shuí)??？10101099864最高位9大于1，應(yīng)該是99864大呀？可9在萬位上，1在十萬位上，所以101010大。能在計(jì)數(shù)器上撥出這兩個(gè)數(shù)嗎？這兩個(gè)數(shù)的最高位分別是哪一位？誰(shuí)大？99864是五位數(shù)，101010是六位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就大，所以101010大。五五六六位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多

3、的那個(gè)數(shù)就。那個(gè)數(shù)就。大大三、導(dǎo)學(xué)施教：三、導(dǎo)學(xué)施教：356000和360000比較兩個(gè)億以內(nèi)數(shù)的大小，還有可能出現(xiàn)什么情況？還有可能兩個(gè)數(shù)的位數(shù)相同，如356000和360000。（二）位數(shù)相同，從最高位比起怎么比較這兩個(gè)數(shù)的大小？都是六位數(shù)，就比最高位，它們最高位上都是3，就比下一位萬位，5小于6，所以356000小于360000。356000360000兩數(shù)比大小，先把位數(shù)看。兩數(shù)比大小，先把位數(shù)看。位數(shù)多的大，位數(shù)少的小。位數(shù)多的大，位數(shù)少的小。位數(shù)相同時(shí)，就把高位瞧。位數(shù)相同時(shí)，就把高位瞧。高位大的大，高位小的小。高位大的大，高位小的小。高位相同時(shí)，依次往下找。高位相同時(shí)，依次往下找

4、。四、練測(cè)促學(xué)：四、練測(cè)促學(xué)：（一）億以內(nèi)數(shù)的大小比較（P11做一做第1題）說說你是怎么比的。比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。9250410360050140613402890628890620300307300怎樣比較億以內(nèi)數(shù)的大小？練測(cè)促學(xué)：練測(cè)促學(xué)：按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。505005005005500040005505005005005500040005（一）億以內(nèi)數(shù)的大小比較（P11做一做第2題）練測(cè)促學(xué)：練測(cè)促學(xué)：（一）億以內(nèi)數(shù)的大小比較北京和上海哪個(gè)城市的人口多？北京市人口：19612368人 上海市人口：23019148人練測(cè)促學(xué)：練測(cè)促學(xué)： 教材第14頁(yè)第1題練測(cè)促學(xué)：練測(cè)促學(xué)： 教材第15頁(yè)第5題在 括號(hào)中填上“”“ 同學(xué)們回憶一下，這節(jié)同學(xué)們回憶一下，這節(jié)課我們都學(xué)了哪些知識(shí)？通課我們都學(xué)了哪些知識(shí)？通過學(xué)習(xí)你有哪些收獲？我們過學(xué)習(xí)你有哪些收獲？我們?cè)诒容^數(shù)的大小要注意些什在比較數(shù)的大小要