極速45分（1-3章A）

1、極速45分鐘檢測(cè)（1-3章A）班級(jí)（ ）姓名（ ）學(xué)號(hào)（ ）一、選擇題（24分）1. 用如圖1所示的刻度尺來(lái)測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度,下列測(cè)量結(jié)果正確的是()A.8.60 cm B.1.60 cmC.1.6 cm D.以上讀數(shù)都不正確2. 下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A人步行的速度約為5m/s B全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cmC課桌的高度約為1.5 m D一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s1mm3. 圖2中，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A    B C    D4. 坐在逆水航行的輪船中的乘客，認(rèn)為自己是靜止的，他選取的參照物是 

2、60; A  河岸上的樹(shù)      B 船艙       C  迎面駛來(lái)的船        D 河水5. 如圖3所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，讓小車從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小車通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（）A 小車通過(guò)s1的平均速度最大B 小車通過(guò)s2的平均速度最大C 小車通過(guò)s1的平均

3、速度大于通過(guò)s的平均速度D 小車通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度6. 如圖4所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開(kāi)。它說(shuō)明了()A.發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)B.聲音可以在真空中傳播C.聲音的傳播不需要介質(zhì)D.聲音在空氣中傳播速度最快7. 如上面右圖5所示,將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,得到甲、乙兩種波形,從波形上可以得出()A.甲、乙兩種聲音的音調(diào)相同 B.甲、乙兩種聲音的響度相同C.乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào) D.甲聲音的響度高于乙聲音的響度8、白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中合理可行的是()A叫鄰居不裝修房子 

4、          B將家中音響聲音開(kāi)到最大C趕快將家中的門窗關(guān)閉      D安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置二、填空題（每空2分，共24分）1、如圖所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度分度值是  ，測(cè)得物體的長(zhǎng)度是  cm。2. 甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程S隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示從圖象可知， 車的速度大；5s內(nèi)乙車通過(guò)的路程是 m。3. 單位換算：(1)144 km/h =       

5、60;  m/s           （2）0.2h =             min4. 女高音歌唱家輕聲吟唱，這里的“高音”是指，這里的“輕聲”是指（填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。5. 我們敲擊琴鍵不同鍵時(shí)，發(fā)出的聲音不同，主要是因?yàn)?  不同；用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個(gè)鍵時(shí)，聽(tīng)起來(lái)聲音也不同，這主要是因?yàn)?#16

6、0;  不同。6. 晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的 產(chǎn)生的琴聲影響了小明的學(xué)習(xí)，他關(guān)上窗戶，這是在 控制噪聲。三、作圖題（每圖3分，共12分）1. 在圖中畫出反射光線。 2. 在圖中畫出折射光線。3、 完成下列光路圖。四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共20分）1. 為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動(dòng)拍照一次，拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖所示(1)可以看出小球在做 直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)，其理由是  (2)如圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是 。2. 小聰想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素

7、有關(guān)。（1）小聰想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動(dòng)就越         。（2）如圖所示，小聰在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他測(cè)出足球在A處從靜止釋放，滾動(dòng)10m到B處所用的時(shí)間為8s；將足球用小針?lè)诺粢恍夂?，在B處從靜止釋放，測(cè)出足球滾動(dòng)10m到C處所用的時(shí)間為14s。小聰在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有秒表和             。（3）足球在AB段的平均速度為

8、0;           m/s。（4）小聰實(shí)驗(yàn)中存在不足之處，請(qǐng)你指出一點(diǎn)：                              。3. 如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：（1）用手撥動(dòng)塑料

9、尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的_ 而產(chǎn)生（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的_ 增大（3）改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的_ 發(fā)生改變五、計(jì)算題（20分）1. 汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛100s求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車在公路上行駛的路程；（3）汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度；2. 一汽車朝山崖勻速行駛,在離山崖s=700m處鳴笛,汽車直線向前行駛s1=40m后,司機(jī)剛好聽(tīng)到笛聲的回聲。(已知?dú)鉁厥?5)（1）求聽(tīng)到回聲時(shí)，聲音傳播的路程；（2）聲音傳播的時(shí)間；（3）求汽車行駛的速度。極速45分鐘檢測(cè)（1-3章A）1、 選擇：BBABB AAC2、 填空：1、1mm 2.23 2、甲 60 3、40 124、 音調(diào) 響度 5、音調(diào) 響度 6、振動(dòng) 傳播途中四、實(shí)驗(yàn)題：1、（1）變速 相同時(shí)間運(yùn)動(dòng)距離不同 （2）C2、 （1）快 （2）刻度尺 （3）1.25 （4）斜面坡度不同 3、 （1）振動(dòng) （2）響度 （3）音調(diào) 五、計(jì)算題：1. 汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛100s求：（1