2022新青島版六三制五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第20課《食物鏈》課件

1、20222022新青島版六三制五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)新青島版六三制五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)“螳螂捕蟬，黃雀在后?！边@個(gè)成語(yǔ)講到了哪些生物？它們之間有怎樣的食物關(guān)系？找一找生物間的食物關(guān)系。1.圖中有哪幾種生物？2.它們之間有怎樣的食物關(guān)系？3.能量在它們之間是怎么傳遞的？青草被斑馬吃，斑馬被獅子吃。能量傳遞：被捕食者 捕食者。森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)青草被鹿吃，鹿被狼吃。能量傳遞：草 鹿 狼農(nóng)田農(nóng)田生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)水稻被蝗蟲(chóng)吃，蝗蟲(chóng)被青蛙吃，青蛙被蛇吃。能量傳遞：水稻 蝗蟲(chóng) 青蛙 蛇用“ ” 表示物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向。青草斑馬獅子青草鹿狼水稻蝗蟲(chóng)青蛙蛇 根據(jù)食物關(guān)系，可以把一些動(dòng)、植物緊密地聯(lián)系起來(lái)，成為一串，

2、就像一條由很多鏈環(huán)組成的鎖鏈一樣。人們把動(dòng)、植物之間的這種食物聯(lián)系叫 食物鏈?zhǔn)澄镦?。斑馬鹿蝗蟲(chóng)青蛙綠色植物 兇猛食肉動(dòng)物 青草青草水稻獅子狼蛇1.每條食物鏈中的起點(diǎn)生物是什么？思考2.位于不同環(huán)節(jié)的動(dòng)物所吃的食物有何不同？1.1.通常從通常從綠色植物綠色植物開(kāi)始，到兇猛的開(kāi)始，到兇猛的肉食動(dòng)物肉食動(dòng)物結(jié)束。結(jié)束。2.箭頭箭頭“ ”“ ”指向指向捕食者捕食者。食物鏈特點(diǎn)食物鏈包含一系列物質(zhì)和能量的傳遞過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)物通過(guò)食物獲取它們生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量。請(qǐng)畫(huà)出圖中的食物鏈。 由于一種動(dòng)植物可能與多種動(dòng)植物有食物聯(lián)系，食物鏈相互交錯(cuò)，就形成了食物網(wǎng)食物網(wǎng)。 這些生物共同這些生物共同生

3、活在一起，構(gòu)成生活在一起，構(gòu)成了密切聯(lián)系的生物了密切聯(lián)系的生物界。界。當(dāng)一種生物消失以后，其他生物的數(shù)量會(huì)發(fā)生怎樣的變化? 青草青草羊羊草原狐草原狐假如把草原上的草原狐全部消滅掉，會(huì)出現(xiàn)什么情況？草原上大量養(yǎng)殖羊會(huì)出現(xiàn)什么后果？ 假如把草原上的草原狐全部消滅掉，草原上的養(yǎng)殖羊會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌车目刂?，?shù)量會(huì)在短時(shí)間內(nèi)上升； 羊數(shù)量增多，草的數(shù)量會(huì)減少，羊又會(huì)因食物缺乏而數(shù)量減少。生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi)生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。在這一個(gè)統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡系統(tǒng)。每一種生物都對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用，保護(hù)身邊多種多樣的生物非常重要。怎樣保護(hù)多種多樣的生物，促進(jìn)人與自然環(huán)境和諧相處？建立自然保護(hù)區(qū)建立野生動(dòng)物繁育基地退耕還林立法保護(hù)任何單位和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進(jìn)、釋