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文檔簡介

張忠華自我個人SWOT分析表一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1、 工作經(jīng)驗豐富。2、 專業(yè)知識結(jié)構(gòu)合理。1、 歲數(shù)漸大對工作熱情減退。2、 對不公平待遇抵觸較大。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1.性格隨和，結(jié)識了很多朋友，可以有很多的機會與他人交流溝通。2. 熱愛學習，熱愛教師行業(yè)，能夠接受新事物，以進步的思想去適應(yīng)時代的發(fā)展。1.隨著年齡的增長如身體健康方面的各種情況。2.教學業(yè)務(wù)水平的提升、教學能力的再創(chuàng)新以及教學效率的提高，必須克服惰性更勤于鉆研、學習新知識、去獲取更多知識和技能二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1、 利用自己的專業(yè)知識多研究課堂教學。2、 利用隨和的性格，加強團隊合作，提高自我水平。1、 取消消極情緒。2、 工作熱情不高。抓（機遇）御（威脅）1、 積極利用培訓提升自我的各項業(yè)務(wù)水平。2、 抓住學校開展課題機會，合理做出自我發(fā)展規(guī)劃。1、新教師畢業(yè)增多。2、利用教學年齡的優(yōu)勢，化不利為有利。

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