第十課開心Party

1、第十課    開心Party 一、教學目標：1知識目標：學習"文字"工具的使用方法。能使用"文字"工具為圖畫添加文字。2能力目標：通過嘗試操作，掌握"文字"工具的使用方法，培養(yǎng)學生的觀察能力及動手實踐的能力。初步使用“粘貼來源”命令，在“畫圖”中插入計算機中保存的圖片。3. 情感目標：學會欣賞他人作品，并能說出自己的感受及評價；在活動中，培養(yǎng)學生仔細觀察、善于思考的習慣。聯(lián)系生活實際，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和探索學習的精神。二、教學重點、難點1、重點：能使用“文字”工具為圖畫添加文字。2、難點：初步

2、使用“粘貼來源”命令，在“畫圖”中插入計算機中保存的圖片。教學過程o 激趣引入 1、“美麗聚樂部”要舉辦一次盛大的Party，今年的地點選在了溫暖海灘俱樂部，準備邀請美麗海附近的小動物一起聯(lián)歡，想請你幫忙布置一下會場。你想怎么布置呢？你想邀請哪些小動物參加呢？2、學生討論，并指名學生回答。o 新授 一）布置舞臺書寫橫幅1、學生嘗試操作，教師巡視。2、教師示范操作o 啟動畫圖程序，打開素材中的“溫暖海灘俱樂部”文件。 o 選取文字工具A o 拖曳出一個文字框（虛線） o 在文字框的光標后，輸入英文字母“Party” o 在“字體”對話框中修飾字體。見下圖  字號：即文字的大小，字號越大

3、，字越大粗體：按下按鈕文字線條變粗斜體：按下按鈕文字線條變斜體下劃線：按下按鈕文字帶有下劃線。字體：即文字的書寫形狀3、學生練習教師巡視指導。二）邀請小動物來開Party1、瀏覽素材圖片打開素材文件夾，先瀏覽一下素材圖片，再決定準備邀請哪些朋友，并規(guī)劃好畫面。學生分組瀏覽討論。2、使用“粘貼來源”命令，在畫圖中插入圖片。1）教師示范操作A、啟動畫圖程序，打開“溫暖海灘俱樂部”文件。B、執(zhí)行“編輯-粘貼來源”命令，彈出“粘貼來源”對話框。C、單擊“查找范圍”框右側下拉按鈕，在選單中找到保存圖片的位置。D、找到所需文件，如“小魚04”。E、單擊“打開”按鈕。F、圖片被插入畫面左上角，在選定框消失前

4、可移動到任意位置。3、根據(jù)需要放大或縮小圖形。教師演示操作。4、學生運用以上方法進行作品的創(chuàng)作。創(chuàng)作要求：8. 插入圖片時，注意動物種類的多樣性。 9. 根據(jù)需要調整插入圖形的大小、位置，并注意顏色的協(xié)調，來完成作品創(chuàng)作。 10. 對粘貼的圖形不滿意，可立即“撤消”。 11. 邊做邊體會：“粘貼來源”命令和“復制-粘貼”命令的不同。 12. 保存文件 使用另存為命令，保存好自己的作品到F:美麗海的故事，文件名為“Party-作者姓名的拼音首字母”。o 小結。 14. 在“畫圖”程序中添加文字，應使用什么工具？能否改變插入文字的大小、顏色、字體等？應使用什么工具欄？ 15. 想一想，本課的活動，如果不使用“粘貼來源”命令，能否用