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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上金河初中“謝師禮”活動方案尊師明禮、知恩報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;學會做人、學會處事是素質教育的內在要求。為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承國學精粹,倡導尊師重教、傳道授業(yè)的人文精神,強化學生“尊師敬師”的意識,培養(yǎng)學生尊師感恩情懷,共創(chuàng)和諧師生關系。在學期臨近結束,教師辛勤勞動的結果就要綻放。學會感恩是中華傳統(tǒng)美德的主要內容。我校經研究決定,開展“謝師禮”活動,以表達對教師的感謝。一、活動主題:弘揚國學精粹,倡導尊師重教。二、活動目的:尊師重教、明理求學、做有德有才之人。三、拜師方式:正衣冠,伸出雙臂,拱手,彎腰,作揖。四、活動內容:“謝師禮”活動主要有由三個篇章。第一篇章:
2、學生代表發(fā)表感恩詞。(在求學之路上,我們是幸運的,因為有這樣難得的老師。心底里蘊藏的是尊重,顯露在臉上的是欽佩,而要說出口的是無盡的感謝。三尺講臺,留下你敬業(yè)的身影;一方教壇,留下你耕耘的足跡。曾經的話語在耳邊縈繞,是那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”點燃了我們的斗志,為了自己的夢想而努力!您為我們的進步而喜,為我們的失利而惋惜,但你的祝福和期望時刻陪伴著我們,那是怎樣的一種力量啊!師者,傳道授業(yè)解惑者也;師者,啟迪心智鋪就坦途也;師者,燃燒自己播灑光明也。老師,讓我們把感謝送給您!謝謝您,我的老師?。┑诙拢喝卸Y,謝老師。即:學生向教師“三行禮”,表達對教師的感謝;隨后,教師回禮。鞠
3、躬步驟:(一)老師,您是我們人生航程的引路人,您像親人一樣關愛著我們,您的教誨我們將銘記在心,我永遠感謝您,謝謝您的嚴加管教!一鞠躬!起?。▏烂C認真)(學生拜師:作揖彎腰要深圓)(教師回躬身禮)(二)、玉不琢不成器,人不學不知義,我們定當尊崇恩師教誨,嚴守校訓,養(yǎng)育良德;強健身心,勤奮刻苦;心存感恩,全面提升素質,請老師放心,請受學生再拜!二鞠躬!起!(教師回禮)(三)老師勝似父母親,鼓勵我們立志勤奮,帶領我們奔赴理想,我們將勤奮學習,他日如有所成,定當報答恩師。請受學生三拜。三鞠躬!起?。ń處熁囟Y)第三篇章:教師提出期望和告誡。 (心中有愛,人間即是天堂。把笑、把愛心、把快樂帶給每一位我們所
4、接觸的人,祝一切人都幸??鞓?,當然我們也在幸??鞓分辛?。青少年的時光精彩而短暫,花一樣的年華屬于花樣的你們。希望你們在這鮮花盛開的季節(jié)里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。在每個年齡段做你們該做的事情,到青少年時光與你揮手告別的那一刻,你無怨無悔。親愛的同學們,揚起理想之帆,你會自信、你會出色、你會努力、你會成功。為自己找借口的人永遠不會進步。同學們,踏踏實實走好自己成長中的每一步,你就會離成功越來越近!今天的你可能不是最優(yōu)秀的,但你一樣會美麗,因為你美麗的心靈、美麗的品格,必將會成就一個美麗的你。老師期待著你們健康成長,期待著你們努力每一天、進步每一天、收獲每一天。)五、活動議程(一)主持人致開場白;校長講話。 (二)主持人在古音樂的伴奏下,開始主持謝師禮活動:
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