大班健康護(hù)牙小衛(wèi)士教案反思

1、這是大班健康護(hù)牙小衛(wèi)士教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)由來：保護(hù)牙齒是大班普通的科學(xué)內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容較為枯燥，于是我在教學(xué)形式上下了工夫。一是從幼兒熟悉的事例入手，利用可利用的教學(xué)資源，讓幼兒親身體驗(yàn)齲齒的形成原因以及了解預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)，從而達(dá)到教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣的目標(biāo)。二是利用實(shí)驗(yàn)材料、圖片、課件等多種操作材料來提高教學(xué)效率和效果?；顒?dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)，掌握正確的刷牙方法。2、教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。3、讓孩子知道生病了，不怕打針吃藥，做個(gè)勇敢的孩子。4、讓幼兒知道愉快有益于身體

2、健康。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教具：活動(dòng)前留漱口水；2、課件：齲齒形成過程圖解；刷牙方法圖解；3、學(xué)具：每人一個(gè)餅干；一面小鏡子。教學(xué)過程：1、情景交流，引出牙齒課題。師：這個(gè)小朋友在什么地方？她怎么了？你們有沒有生蛀牙？為什么會(huì)有蛀牙呢？2、討論齲齒形成的原因。（1）發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？（2）回答問題；牙縫里多了什么？餅干什么滋味？餅干為什么會(huì)甜？（3）了解齲齒形成的原因。出示齲齒形成的圖片，講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。3、預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒。（1）護(hù)牙知識(shí)大比拼?？搭}目做出選擇。幼兒選擇后，教師講解每道題的正確答案。（

3、2）出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。4、韻律：刷牙歌我們一起來刷牙“上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面要來回刷，每個(gè)地方五六下，牙齒潔白人人夸?！被顒?dòng)反思：通過學(xué)習(xí)，幼兒了解了齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)，從材料、形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是個(gè)性化濃郁的不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動(dòng)探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次活動(dòng)?？傊?，是把枯燥的科學(xué)活動(dòng)與語言活動(dòng)、健康活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整合的目的。大班健康活動(dòng)：健康郊游餐：大班健康活動(dòng)

4、健康郊游餐教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，在選購營養(yǎng)午餐的活動(dòng)中，提升幼兒對(duì)營養(yǎng)、新鮮、合理的飲食與健康身體關(guān)系的理解，豐富健康飲食的經(jīng)驗(yàn)。感受合作分享的快樂。適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來看看大班健康活動(dòng)健康郊游餐教案吧。大班健康教案：健康加油站：大班健康活動(dòng)健康加油站教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過程等內(nèi)容，觀察營養(yǎng)寶塔，初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。通過談話和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班健康健康加油站教案吧。大班健康活動(dòng)教案：身體真靈活教案：大班健康活動(dòng)身體真靈活教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，通過自身的探索活動(dòng)，了解自己身