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1、初二語文課文:蘆花蕩重難點講解初二語文課文:蘆花蕩重難點講解1、老頭子的英雄性格: 他有著愛國抗日的熱情,老當(dāng)益壯的氣概?!澳菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別亮堂。,“你什么也靠給我。 他具有愛憎清楚的強烈感情。“他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血! 他過于自信自尊。 他智勇雙全。2、富于特色的環(huán)境描寫:環(huán)境描寫富有詩情畫意,充滿水鄉(xiāng)的氣息,雅致雋永。如“夜晚,敵人從炮樓的小窗子里葦子還是那么狠狠地往上鉆,目的好似就是天上。,“月明風(fēng)清的夜晚奔著東南去了。3、揣摩景物描寫的精妙:要體會文中景物描寫的精妙,就要將景與情聯(lián)絡(luò)起來,將景與人物聯(lián)絡(luò)起來,
2、揣摩出景物中蘊含的寓意:鮮明愛憎感情的流露;對白洋淀人民在殘酷環(huán)境中頑強生存的襯托;表達(dá)一種戰(zhàn)勝敵人的堅決信念和樂觀情緒等。4、戰(zhàn)斗的詩情畫意:?蘆花蕩?的景物描寫,處處與戰(zhàn)爭環(huán)境和人物的心境相諧,不僅渲染了故事的氣氛,也給作品增添了一種戰(zhàn)斗的詩情畫意,構(gòu)成情景交融的藝術(shù)境界,進(jìn)步了作品的感染力。小說一開頭,就有一段精妙的景物描寫:夜晚,敵人從炮樓的小窗里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目的好似就是天上?!皵橙恕芭跇屈c明了環(huán)境的氣氛,而“星星也像
3、浸在水里,像“要滴落下來的樣子,渲染了淀水的晶瑩明澈,星星倒映在淀水里,隨著微風(fēng)的輕拂激起層層漣漪,使得星星也閃爍不定起來,因此給人以美妙的幻覺。這是多么優(yōu)美的自然環(huán)境呀!然而,敵人侵占著我們的大片國土,在這美麗的葦塘四周,敵人的炮樓林立,封鎖和監(jiān)視著這片革命根據(jù)地。白天,這里一片死寂,連水鳥也躲到窩里,只有到深夜,才能聽到它們“飛動和唱歌的聲音。字里行間,流露出多么鮮明的愛憎情感!接下來,寫“葦子還是那么狠狠地往上鉆,把白洋淀人民那種在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里頑強生存的姿態(tài)襯托了出來,充滿了意志和力量。這段景物描寫很富于生活實感。這讓我們不由得想到了?荷花淀?中的景物描寫:“那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭一樣高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。融情入景,寄寓著作者深沉的情懷。5、富于特色的人物描寫和環(huán)境描寫:這篇小說的人物描寫和環(huán)境描寫都很有特色。人物形象鮮明,很有點傳奇色彩,如文章開頭局部先寫環(huán)境的險惡,再寫老頭子的業(yè)績,文章結(jié)尾
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