【推舉】在校高校生職業(yè)規(guī)劃三篇

1、【推舉】在校高校生職業(yè)規(guī)劃三篇在校高校生職業(yè)規(guī)劃 篇1 我是一名在校的大二同學(xué)，就讀于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院，是財(cái)政金融學(xué)院20xx級(jí)金融一班的一名同學(xué)。本學(xué)期的高校生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫(xiě)一份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，為了做好這份規(guī)劃書(shū)，我仔細(xì)分析了自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面，另外利用學(xué)校供應(yīng)的北森職業(yè)測(cè)評(píng)軟件仔細(xì)的做了測(cè)評(píng)，并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書(shū)就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。 一、自我評(píng)估 本人愛(ài)好廣泛，尤其愛(ài)好音樂(lè)，讀書(shū)，喜愛(ài)鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人老實(shí)，做事仔細(xì)，不怕困難，敢于拼搏，主動(dòng)進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐煩。樂(lè)于關(guān)心他人，伴侶不多但

2、個(gè)個(gè)真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。對(duì)將來(lái)有美妙的向往，也情愿為了幻想而努力奮斗。 二、金融行業(yè)將來(lái)進(jìn)展評(píng)價(jià) 金融行業(yè)，特殊是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)力量和流淌性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入，對(duì)金融行業(yè)的進(jìn)展產(chǎn)生主動(dòng)影響。各個(gè)討論機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的進(jìn)展前景。 三、職業(yè)的選擇 金融學(xué)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類(lèi)型：從商、從政、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析）。 四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案： 高校在校

3、期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃： 1，總的規(guī)劃：通過(guò)高校的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，把握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。主動(dòng)參與.實(shí)踐，增加自己的.實(shí)踐閱歷。在寒暑假期間參與短期.工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往力量，團(tuán)隊(duì)合作力量，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力量?？偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。 2，詳細(xì)規(guī)劃方案： 20xx-2021學(xué)年其次學(xué)期： 1，四月份：考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū)。 2，六月份：考取全國(guó)高校英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。 20xx-2021學(xué)年第一學(xué)期： 1，十二月份：考取全國(guó)高校英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。 20xx-2021學(xué)年其次學(xué)期： 1，考取金融專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)資格證書(shū)。 2，復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的討論生考

4、試。 20xx-2021學(xué)年： 1，全力備考，心無(wú)旁騖。 畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃： 這五年主要是積累自己的工作閱歷，領(lǐng)導(dǎo)力量，資金儲(chǔ)備。 職務(wù)目標(biāo)：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理（抱負(fù)中是外資或合資企業(yè)）。 力量目標(biāo)：嫻熟處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟識(shí)外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力量，并且積累自己的人脈、金脈、知脈。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：五年年薪平均5萬(wàn)以上。 20xx年以后規(guī)劃： 職務(wù)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)。 力量目標(biāo)：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量；與相關(guān)公司決策層有肯定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量

5、；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有肯定的知名度。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)以上。 五、勝利標(biāo)準(zhǔn)： 我的勝利標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)人樹(shù)立了主動(dòng)向上的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)了努力奮斗，有了正面的收獲，就是勝利。 在校高校生職業(yè)規(guī)劃 篇2 我是一位快要上大三的同學(xué)，我的職業(yè)是“計(jì)算機(jī)”。 對(duì)于“計(jì)算機(jī)”這門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，人們都普便會(huì)用法，它很便利、快捷、時(shí)尚。是人們生活中必不行少的。但是它又是一門(mén)很難的學(xué)文，學(xué)習(xí)起來(lái)難。要成為一個(gè)高水平的IT人員尤為困難。要把難變簡(jiǎn)單就是先去培育力量和去兼職做些我們能做的工作，積累閱歷，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點(diǎn)我們的的東西，我們的位置，達(dá)到我們想要的目的。所以我在此為自己寫(xiě)下了規(guī)劃書(shū)。如下： 我覺(jué)得，假如

6、需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，這并不是一日可成的事情，這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)需要培育力量和制造性的過(guò)程。，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做一些什么呢？應(yīng)當(dāng)先考慮一些什么樣的問(wèn)題呢？ 首先，沒(méi)有肯定領(lǐng)先的技術(shù)，且沒(méi)有相關(guān)閱歷，資本，人脈等。在計(jì)算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉?！耙簧讲蝗荻ⅰ?，地球變成一個(gè)村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢？所以先確定一個(gè)創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速改變，市場(chǎng)也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場(chǎng)，不斷的進(jìn)行技術(shù)與力量更新，給自己確定一個(gè)里程碑，一般來(lái)說(shuō)，你要做一個(gè)項(xiàng)目或者一個(gè)產(chǎn)品，最好不要超過(guò)6個(gè)月 ，最多是一年，否則到時(shí)候市場(chǎng)離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

7、再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特殊是那些很有盼望立刻上市的公司。不過(guò)，這又談何簡(jiǎn)單呢？一個(gè)在校同學(xué)，根本不了解國(guó)內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動(dòng)態(tài)，根本不了解國(guó)內(nèi)牛人的公布狀況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析？憑一時(shí)意氣用事嗎？這個(gè)到時(shí)候確定會(huì)掛得很慘。當(dāng)然，這是我的想法，這也是一個(gè)特別苦痛的過(guò)程，寂寞、壓力、疲憊會(huì)時(shí)刻伴隨著我們，但假如你明白，我們做為一個(gè)打工人，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是沒(méi)有退路可言的，只有向前，才能看到陽(yáng)完、藍(lán)天、白云！ 總之，我有一個(gè)觀點(diǎn)，最好就是去一些大公司實(shí)習(xí)，了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外牛人的分布狀況，盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做討論還是做工

8、程，是想方法往全的方向進(jìn)展還是往專(zhuān)的方向進(jìn)展，這都是要權(quán)衡的問(wèn)題。以后的事情說(shuō)不準(zhǔn)，下個(gè)學(xué)期的方案出了，先做好眼前的事，然后每天過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)，也盼望以后也會(huì)過(guò)得很快樂(lè)！ 為我們的將來(lái)而努力，加油吧！ 在校高校生職業(yè)規(guī)劃 篇3 我始終認(rèn)為“機(jī)遇總是降落于有預(yù)備的人”是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前提的，有一份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我的人生有莫大的關(guān)心，究竟把人生把握在自己手里比隨遇而安的感覺(jué)要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它所代表的是我想進(jìn)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的抱負(fù)加快腳步，換言之，它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅(jiān)信“勝利之秘訣乃為目標(biāo)之有恒”，設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)勝利的前提與基礎(chǔ)

9、。 一、規(guī)劃前感想 和很多高校生一樣，剛開(kāi)頭我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”，更沒(méi)有接觸過(guò)“高校生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一，我選修了高校生就業(yè)指導(dǎo)課，這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)學(xué)問(wèn)，并知道了它的重要性。始終想做一份自己的規(guī)劃，但總是沒(méi)有一個(gè)客觀的依據(jù)，更不知到該如何去做！為此，我感到特別苦惱。由于我沒(méi)有一個(gè)明確的人生目標(biāo)，我越來(lái)越感到自己似乎是在“混日子”。 二、規(guī)劃前自我分析 我的.角色：高校一班級(jí)同學(xué) 性格：脾氣急躁，愛(ài)緘默思索，重感情，好與同道人交往，好強(qiáng)。 愛(ài)好愛(ài)好：游泳、音樂(lè)、旅游。 優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：做事有方案、有條理，時(shí)間觀念特別強(qiáng)，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的看法和精神；忠誠(chéng)

10、，有責(zé)任心，有勸說(shuō)人的力量和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能；好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作看法，凡事力求完善。 劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：急躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生沖突；有時(shí)會(huì)毛毛躁躁，考慮問(wèn)題不夠周全細(xì)致；有時(shí)有些懶散，太好強(qiáng)，有些急功近利；缺乏團(tuán)隊(duì)精神。 三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果分析 個(gè)性特點(diǎn)：我的人格類(lèi)型為INFJ型（內(nèi)向直覺(jué) 情感推斷）“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有方案、有條理，喜愛(ài)遵照固有的模式處理問(wèn)題，具有很強(qiáng)的勸說(shuō)力，可以成為宏大的領(lǐng)導(dǎo)者；特別重感情，忠于自我價(jià)值觀，傾向于擁有小范圍的而深長(zhǎng)期遠(yuǎn)的友情。 動(dòng)力類(lèi)型：追求成就類(lèi)型為主宰型（自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，盼望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注

11、個(gè)人成就，也盼望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)）；逆境承受類(lèi)型安定型（盡量避開(kāi)做沒(méi)有把握的事情、避開(kāi)造成無(wú)法掌握的局面，尋求平安感，在遇到障礙時(shí)退而求其次）。 職業(yè)愛(ài)好：依據(jù)霍蘭德的六邊形理論，我的職業(yè)愛(ài)好測(cè)評(píng)結(jié)果為藝術(shù)型（A）62%，常規(guī)型（C）55%，企業(yè)型（E）91%，調(diào)研型（I）86%，實(shí)際型（R）97%，.型（S）89%。喜愛(ài)和物化過(guò)程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道，樂(lè)于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，有雄心理想，精力旺盛；盼望能從事制造性經(jīng)營(yíng)，好表現(xiàn)，喜愛(ài)戶外工作；動(dòng)手力量相當(dāng)強(qiáng)，也喜愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。 工作中的優(yōu)勢(shì)：老實(shí)正直，從而鼓舞著人們重視你的想法；對(duì)于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專(zhuān)注且執(zhí)著，對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職

12、盡責(zé)；堅(jiān)決堅(jiān)決，有勸說(shuō)力的領(lǐng)導(dǎo)，并有高度的組織力量；有制造力，能提出獨(dú)樹(shù)一幟的解決問(wèn)題的方法；能透視看到事情進(jìn)展的宏觀圖像以及意識(shí)與行動(dòng)間將來(lái)的潛在聯(lián)系；有做出成果、不達(dá)目的不罷休的干勁。 工作中的劣勢(shì)：不夠敏捷，思維單一，有時(shí)過(guò)分的用心致志，結(jié)果可能導(dǎo)致死板；很難做與自己價(jià)值觀相沖突的事；易于倉(cāng)促下推斷，且一旦做出打算不愿再回頭過(guò)來(lái)端詳一下，更不愿撤銷(xiāo)打算； 不會(huì)處理沖突，易于忽視不快；溝通方式可能太復(fù)雜，或很難把復(fù)雜的想法簡(jiǎn)明地表達(dá)出來(lái)，令他人不易理解；有時(shí)過(guò)份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被敬重和接受，而不是以結(jié)果為導(dǎo)向；在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。 適合的職業(yè)類(lèi)型：你對(duì)事情較有使命感，盡職盡責(zé)，因此

13、情愿解決個(gè)體或.問(wèn)題，這類(lèi)工作也是你需要考慮的。（例如：人力資源人員、營(yíng)銷(xiāo)人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項(xiàng)目經(jīng)理）。在商業(yè)領(lǐng)域里，與人打交道解決以人為本的問(wèn)題，營(yíng)造有效的工作環(huán)境也是你所喜愛(ài)的。而從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方面的工作你可以發(fā)揮制造性解決問(wèn)題的力量記?。荷探缰挥心承╊I(lǐng)域才能使你獨(dú)特的天賦才能得以施展。（例如：企業(yè)組織進(jìn)展顧問(wèn)、企業(yè)培訓(xùn)人員、職業(yè)顧問(wèn)、技術(shù)顧問(wèn)等）。 個(gè)人進(jìn)展建議：培育堅(jiān)決堅(jiān)決的風(fēng)格，以便更有實(shí)效的促進(jìn)事情的正面轉(zhuǎn)化；學(xué)會(huì)自我鼓舞和激勵(lì)；和他人一起檢討自己，更客觀對(duì)待自己的不足和進(jìn)步； 需要放松，對(duì)于目前狀況下能夠完成的事情，應(yīng)當(dāng)報(bào)有更開(kāi)放的看法；假如你能夠針對(duì)不同的人、不同的情境實(shí)行不同的指導(dǎo)方式，你會(huì)在人際合作中發(fā)揮更好的作用；盡量思索成熟后再實(shí)行行動(dòng)，遇到困難時(shí)，你需要堅(jiān)持。 對(duì)以上描述，我覺(jué)得特別客觀，也特別符合我的實(shí)際。它特別系統(tǒng)的對(duì)我進(jìn)行了全面的描述，并提出了很好的建議。這為我制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃供應(yīng)了一個(gè)比較客觀的理論依據(jù)。 四、詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃 20xx年20xx年取得了高中學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，人生開(kāi)頭又有了新的開(kāi)頭與追求。 20xx年20xx年取得高中文憑，拿到高中畢業(yè)