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1、中考模擬化學(xué)試題 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1 O16 C12 Cl35.5 Ca40選擇題部分 (每小題2分,共18分)13.生活中經(jīng)常使用的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”等,其中的碘、鈣、氟指的是A原子 B離子 C分子 D元素 14下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是 A吸取液體B稱取一定質(zhì)量的NaOHC鐵在氧氣中燃燒D檢查裝置氣密性15用我們學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法不正確的是A. 用熟石灰改良?jí)A性土壤 B.用白醋除去熱水瓶中的水垢C.用活性炭除去冰箱里的異味 D.用塑料容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)16如圖所示,向小試管中分別加入一定量的下列物質(zhì),右側(cè)U型管中的液面隨即發(fā)生明顯的變

2、化,則加入的物質(zhì)不會(huì)是A硝酸銨固體 B燒堿固體 C食鹽固體 D生石灰固體17對(duì)于下列常見(jiàn)元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是A它們都表示離子 B它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)C它們的核外電子排布是相同的 D前三種微粒屬于同一種元素18在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖見(jiàn)右圖。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7 B反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有變化 C酸與堿的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D該微觀示意圖說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的19將少量大豆油倒人燃燒匙中點(diǎn)燃,小心地將燃燒匙的底部放在冰面上(冰水不接觸燃燒匙內(nèi)的大豆油),可以觀察到火焰很快熄滅。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,達(dá)到滅火目的的方法之

3、一是A清除可燃物 B隔絕空氣 C降溫至著火點(diǎn)以下 D降低著火點(diǎn)20某農(nóng)民伯伯購(gòu)買的氮肥硝酸銨中的含氮量經(jīng)測(cè)定為347,如果其中只含有一種雜質(zhì),則這種雜質(zhì)不可能是 A B C D 21下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實(shí)可行的是A用酚酞溶液鑒別NaCl溶液和鹽酸B用燃著的木條鑒別CO2和N2C用石蕊溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸D用水鑒別NaOH和CaCO3固體化學(xué)部分 一、填空題(每空1分,共20分) 1通過(guò)一年來(lái)對(duì)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)知道: (1)石灰水中溶質(zhì)的化學(xué)名稱是_; (2)地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是_; (3)魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥苡幸欢康腳 (用化學(xué)符號(hào)表示); (4)符號(hào)“”的

4、所代表的是_,其中數(shù)字“2”表示_ _。2鋼鐵是重要的金屬材料,請(qǐng)回答如下有關(guān)鋼鐵的問(wèn)題:(1)下列鐵制品的用途中,利用了金屬導(dǎo)熱性的是 (填字母,下同)。 A鐵鉗 B鐵鍋 C水龍頭 (2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到了回收利用,其目的是 。A節(jié)約金屬資源 B合理開(kāi)采礦物 C防止鋼鐵生銹 (3)水龍頭表面鍍有一層鉻,目的是為防止鐵生銹。請(qǐng)寫出一種防止學(xué)校鐵門生銹的方法 。(4)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)為原料來(lái)冶煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) _ 。 3.小剛利用采集到的河水,自制了個(gè)如下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化。試回答:(1) 其中小卵石、石英沙的作用是 。(2)要

5、檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水,你認(rèn)為小剛應(yīng)該使用的常見(jiàn)物質(zhì)是_ 。(3)如果得到的水硬度大,且所含病原微生物過(guò)多,那么小剛可以采取 方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物。4.右下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)t1時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中分別加入A、B兩種固體物質(zhì)至不能溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是_ _溶液(填A(yù)或B);(2)t2時(shí),欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是A_ _B;(填寫“>”、“<”或=”,下同)(3)將t2的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1, 析出的兩種物質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系是A_ B;(

6、4)若要從混有少量B的A溶液中得到純凈的A,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)方案是 。5低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。(1)化石燃料主要包括 、煤、石油 。(2)控制可燃物的二氧化碳排出量,充分利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能及 (只填一種)等新能源。(3)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等化工原料,這些化工原料屬于 (填“無(wú)機(jī)化合物”或 “有機(jī)化合物”)。(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列物質(zhì)。其中,若二氧化碳和氫氣反應(yīng)只生成一種產(chǎn)物,

7、就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是 (填字母序號(hào))。A甲醇(CH3OH) B甲酸(HCOOH) C乙醇(CH3C H2OH) D乙酸(CH3COOH)二、實(shí)驗(yàn)與探究(6分)6.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做完木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后,觀察到固體只有少量為紅色,黑色成分含量較多,于是決定對(duì)木炭還原氧化銅后的固體成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你參加如下探究過(guò)程:(1)對(duì)固體成分猜想。猜想I:固體含銅、木炭和氧化銅;猜想II:固體含銅和氧化銅;猜想III:固體含銅和 。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作流程及現(xiàn)象如下:固體樣品氣體C研磨渾濁澄清石灰水稀硫酸灼燒粉末無(wú)色溶液A固體B黑色固體D稀硫酸藍(lán)色溶液E該學(xué)習(xí)小組由上述實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象

8、得出固體成分含銅、木炭和氧化銅的結(jié)論。你認(rèn)為此結(jié)論 (填“正確”或“不正確”)。理由是 。(3)步驟包括溶解和過(guò)濾兩步操作,兩步操作都用到的儀器有 、 。(4)寫出由固體D生成藍(lán)色溶液E的有關(guān)化學(xué)方程式: 。三、計(jì)算題(6分)7.某石灰廠新進(jìn)了一批石灰石原料,為了測(cè)定該石灰石的純度,廠化驗(yàn)室技術(shù)員稱取6.25g研碎的石灰石粉末,進(jìn)行四次高溫煅燒(雜質(zhì)沒(méi)有變化)、冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量的重復(fù)操作,記錄數(shù)據(jù)如下:(提示:碳酸鈣在高溫下分解,生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w)操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量5.55g4.35g4.05g4.05g 試計(jì)算:完全反應(yīng)后生成二氧化碳_g; 石灰石樣品

9、中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。13D 14B 15A 16C 17B 18D 19C 20A 21D化學(xué)部分答案: 一、填空題(每空1分,共20分)1.(1)氫氧化鈣 (2)Al (3)O2 (4)3個(gè)二氧化硫分子;每個(gè)二氧化氯分子中含有兩個(gè)氧原子2(1)B (2)A (3)涂抹油漆 (4)3CO+Fe2O3 高溫 2Fe+3CO23. 過(guò)濾 (2)肥皂 (3)煮沸(或蒸餾)4(1)B (2)= (3)> (4)冷卻熱飽和溶液5(1)天然氣 (2)風(fēng)能(或地?zé)崮堋⒊毕艿龋?(3)有機(jī)化合物 (4)B二、實(shí)驗(yàn)與探究(6分)6(1)木炭;(2)不正確;溶液A為無(wú)色,說(shuō)明固體不含氧化銅。(3)燒杯、玻璃棒 (4)CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O三、

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