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1、教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué) 科英語年 級六年級教學(xué)形式新授教 師周秀清單 位庫爾勒哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校課題名稱Module 7 Pandas love bamboo unit 1學(xué)情分析六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)1)能講述本課關(guān)于動(dòng)物的情況。、2)用love and 描述自己所喜愛的動(dòng)物。3)掌握play with,owl 等詞匯。4)教育同學(xué)們愛護(hù)動(dòng)物,認(rèn)識到動(dòng)物是我
2、們的朋友。教學(xué)重難點(diǎn) 1)能描述本課所學(xué)動(dòng)物的情況 。2)利用所學(xué)的語言知識,描述動(dòng)物的行為及習(xí)慣。教學(xué)過程Step1 Warming-up Review unit1(ask and answer)1)How many hours do pandas eat a day?2)Can snakes hear3)Does the snake really copy another snake?4)Do snakes music?Ss answer these questions. 復(fù)習(xí)鞏固。為下節(jié)課做準(zhǔn)備Step2 Lead-in Today were going to learn unit 2,
3、at first ,look at the five pictures.think and answer my questions.1) Do snakes love the sun?2) Do elephants water?3) Do pandas love banboo?4) Do cats fish?5) Do bear sleep in winter?6) Do dogs play with children? Ss think about the questions提出問題,引入正題Step3presentation Now look and listen,then answer
4、the questions above.Ok,let play “Guessing Game”I say the animalshabits .you should tell me which animal it is.Ss answer the questions了解本課所講語言知識Step4 ChantLearn the chant.first look at it,then lets talk about this anlmal.Listen to the chant.the repeat it .Lets act it out .Ss talk about the owlsSs rea
5、d after tapeSs act it out.學(xué)習(xí)chant 激發(fā)學(xué)生的興趣。Step5 practise1) play a game (believe it or not)2) AB book exercise one.3) Listen and write. SB part two.Ss play a game and finish two tasks.復(fù)習(xí)提高Step6 summary Today we learnt unit two. we knew the five animalshabits. so we should love anlmals better .Now ,le
6、ts say the chant again板書設(shè)計(jì)Blackboard design Unit 2 Pandas love bamboo.A: they love the sun. what are they? Play withB: They are snakes. owl作業(yè)或預(yù)習(xí)1) After school you should talk about your favourite animal to your family or your friends2) listen and repeat the chant again自我評價(jià)這節(jié)課通過老師讓學(xué)生聽老師描述來猜測動(dòng)物,很自然的導(dǎo)入了新課,并且通過回答老師的問題:Do you like animals? Whats your favourite animals ? Please tell me something about it? 糾正學(xué)生在描述過程中錯(cuò)誤的知識點(diǎn)。位后
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