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文檔簡(jiǎn)介

1、【推舉】精選年終工作總結(jié)三篇精選年終工作總結(jié) 篇1 2x09年,本人在院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守執(zhí)行院部各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)遵守法律 , 盡心守責(zé),全面貫徹執(zhí)行落實(shí)到實(shí)處。主動(dòng)主動(dòng)做好醫(yī)技科管理工作,仔細(xì)組織 科室 開展“醫(yī)院管理年 評(píng)議 ”學(xué)習(xí)活動(dòng) 以及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)評(píng)議活動(dòng) 反專項(xiàng) 治理文件 ,通過反復(fù)學(xué)習(xí),加深領(lǐng)悟,充分熟悉 體會(huì) 此次專項(xiàng)治理工作的 重要性 ,依據(jù)院部要求,查找對(duì)比,提高思想熟悉。醫(yī)技科是多個(gè)小科室組成,人員分散,勞動(dòng)紀(jì)律觀念不強(qiáng),個(gè)別常常遲到,工作拖拉現(xiàn)象。今年來,通過組織加強(qiáng)政治思想訓(xùn)練學(xué)習(xí), 堅(jiān)持 查崗登記, 查漏補(bǔ)缺,談心溝通,提高了思想熟悉,強(qiáng)化了勞動(dòng)紀(jì)律觀念,提

2、高了醫(yī)療 診斷技術(shù) 質(zhì)量,優(yōu)化 端正 醫(yī)療服務(wù) 看法 。 樹立 愛崗敬業(yè),堅(jiān)守崗位,以身作則起著帶頭模范作用,共同努力創(chuàng)建醫(yī)患和諧關(guān)系的綠色環(huán)境,逐步 提高 完善醫(yī)技科管理工作。 在CT室工作中,肩負(fù)著管理工。以身作則,愛惜公家財(cái)產(chǎn),常常對(duì)大型醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行檢查,除塵保潔,規(guī)范CT檢查,維護(hù)CT機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn),便利廣闊人民群眾就醫(yī)撿查,效益醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收入。 為進(jìn)一步提高CT診斷質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問,結(jié)合國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院CT影像專業(yè)同行,主動(dòng)參加網(wǎng)上影像學(xué)習(xí)、溝通和疑難病例的爭(zhēng)論。從而吸取新的學(xué)問,新的技術(shù),積累豐富閱歷用于本職工作。加強(qiáng)組織本科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病例爭(zhēng)論,有效提高CT診斷的精準(zhǔn)率。堅(jiān)持以人

3、為本,以“病人為中心”的服務(wù)宗旨,服務(wù)周到,看法和氣,時(shí)刻為病人著想,不論節(jié)假日,更深夜寒,對(duì)急診病人的CT檢查 , 耐 心、細(xì)心、仔細(xì)負(fù)責(zé), 加班加點(diǎn),主動(dòng) 完成各項(xiàng)工作任務(wù) 。本年度不當(dāng)出滿勤,而且超出工作日的日數(shù)不算其數(shù),一心一意為好本職工作。 醫(yī)院工作,任重道遠(yuǎn),今后加倍努力,主動(dòng)工作,為醫(yī)院進(jìn)展作出更大貢獻(xiàn)。 精選年終工作總結(jié) 篇2 一、辦園方向和管理機(jī)制 依據(jù)我園本年度工作方案,我們連續(xù)深化貫徹訓(xùn)練方針,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒德智體美全面進(jìn)展為目標(biāo),全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得進(jìn)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努

4、力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對(duì)各崗位進(jìn)行詳細(xì)分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)每位教職工的主動(dòng)性,發(fā)揮其潛能。 為加強(qiáng)幼兒園民主管理,我們堅(jiān)持定期召開職工大會(huì),園內(nèi)重大事情由教職工共同協(xié)商,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓舞他們主動(dòng)參加學(xué)校管理,努力爭(zhēng)做幼兒園仆人。在園務(wù)管理中,我們實(shí)施了目標(biāo)管理,學(xué)期末依據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工看法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度:完善了考核方案,強(qiáng)化了平常的過程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、職稱評(píng)定、調(diào)

5、資等掛鉤。進(jìn)一步完善請(qǐng)銷假制度,在規(guī)定的請(qǐng)假范圍外,嚴(yán)格按制度執(zhí)行,對(duì)請(qǐng)假的懲處嘉獎(jiǎng)給全勤職工(細(xì)則見“請(qǐng)銷假制度”),充分調(diào)動(dòng)了教職工工作的主動(dòng)性。 二、老師隊(duì)伍建設(shè)與管理 良好的老師集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn) 幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們老師隊(duì)伍中,主動(dòng)提倡一講奉獻(xiàn)、二講制造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與溝通。堅(jiān)持從自身做起,主動(dòng)參與各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水公平方面嚴(yán)格要求。 我們首先從老師職業(yè)道德入手,狠抓師德訓(xùn)練。深化開展了“一奉獻(xiàn)兩喜愛”活動(dòng),學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和喜愛幼兒、喜愛幼

6、教事業(yè)的高尚師德,做到敬業(yè)、愛業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。領(lǐng)導(dǎo)班子定期深化班級(jí),了解老師訓(xùn)練教學(xué)現(xiàn)狀,主動(dòng)地進(jìn)行教學(xué)改革。 加強(qiáng)教職工的師德訓(xùn)練工作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),培育老師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校內(nèi)文化氛圍。以“愛崗敬業(yè),誠(chéng)信施教”為主題,進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)老師教書育人的.主動(dòng)性。 組織老師參與系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),實(shí)行自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,堅(jiān)持園內(nèi)有效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓舞全體老師參與連續(xù)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)研修。本學(xué)年我園有2人本科畢業(yè),2人在讀本科。老師們?cè)谔岣邔W(xué)歷的同時(shí),自身的理論水平也在不斷提高。

7、為了提高師資水平,我們多方搜集有關(guān)幼兒訓(xùn)練方面的完盤,組織全體老師觀看,從中吸取教學(xué)閱歷,針對(duì)存在的共性問題進(jìn)行爭(zhēng)論,進(jìn)行改革,建立新的教學(xué)理念。我們還常常組織老師到外地學(xué)習(xí),本學(xué)期我園先后派出多名老師到市里和管區(qū)第一幼兒園聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。她們把先進(jìn)閱歷帶回來,在我園開展了為期三個(gè)月(40節(jié))循環(huán)跟進(jìn)式的教學(xué)討論。每一節(jié)觀摩課,都是多名老師參與,課后都發(fā)表自己的見解。對(duì)課中存在的問題,進(jìn)行修改,集體設(shè)計(jì)講課方案,再講一次。經(jīng)過不斷的探討和改進(jìn),老師們保教水平提高很快。本學(xué)期我園陳煥香老師在管區(qū)訓(xùn)練局組織的素養(yǎng)大賽案例分析、評(píng)課兩項(xiàng)評(píng)比中均獲第一名,么學(xué)玲老師被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)教學(xué)工。 精選年終工作

8、總結(jié) 篇3 時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬間高校的第一個(gè)年頭即將結(jié)束?;厥走@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感受頗多。在一年的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有勝利和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校,平凡的高校生是相像的,不平凡的高校生各有各的輝煌,我們不能滿意于平凡,應(yīng)當(dāng)以更好的方式開頭新一天, 而不是一模一樣的在每個(gè)上午醒來。高校,是我們由稚嫩走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,拓展自己的學(xué)問面,培育自己的力量,以下是我對(duì)本學(xué)期思想,學(xué)習(xí),工作和生活各方面的總結(jié)。 在思想上, 我已經(jīng)深刻熟悉到這已經(jīng)不是高中,學(xué)校那樣的了,老師不再每天逼著我們學(xué)習(xí),我必需學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性現(xiàn)在已經(jīng)大大提

9、高,我已經(jīng)不再是老師逼著我學(xué)習(xí),而是我自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。 在學(xué)習(xí)方面,高校的課程比起高中來說相較于輕松,高校里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了把握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)學(xué)問水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的學(xué)問。至于學(xué)習(xí)方法,我已經(jīng)找到了一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,我明白“笨鳥先飛早入林”這個(gè)道理,我不聰慧,打我知道努力,我會(huì)用努力來彌補(bǔ)我的不足。上課仔細(xì)聽講,下課仔細(xì)復(fù)習(xí)。不逃課。努力學(xué)習(xí)。 這一學(xué)年我知道自己還是不夠努力,下學(xué)期有了電腦,我一邊要面對(duì)學(xué)習(xí)的壓迫,一邊還要面對(duì)電腦的誘惑,幸好現(xiàn)在我有一點(diǎn)自控力了,不再紙是為了玩才用電腦。我學(xué)會(huì)了用他來學(xué)習(xí)。 在生活上,我想我已經(jīng)早已適應(yīng)這樣的生活了,從學(xué)校就開頭

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