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1、XX中學(xué)關(guān)于開展進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動深入推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作的總 結(jié)10月9日,XX市召開市教育局召開了全市標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)教師從教行為暨課程三開城區(qū)幼兒園小學(xué)學(xué)生減負(fù)工作推進(jìn)會,拉開了標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動的序幕,我校也認(rèn)真組織開展了整治活動。我校分別組織實(shí)施了學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動、查找問題階段第一階段,落實(shí)整改階段第二階段和總結(jié)提高階段第三階段三個階段的整治工作,取得了一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識按市縣教育主管部門要求,學(xué)校組織了全校教職工召開了關(guān)于開展進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動深入推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作的發(fā)動大會,
2、并將劉濤局長在會上的講話復(fù)印一百五十四份,分發(fā)到每一位教職工手中。會上,我校長領(lǐng)學(xué)了這份近七千字的材料,對進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治工作的意義作了重點(diǎn)講解,并深入細(xì)致地解析了劉濤局長的講話。并指出,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為是遵循教育規(guī)律、促進(jìn)廣闊學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的必然要求;標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為是落實(shí)規(guī)劃綱要、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)全市教育加快發(fā)展的迫切需要;標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、樹立XX教育良好形象的現(xiàn)實(shí)需求。隨后,學(xué)校黨總支、行政要求全校干部、黨員、教職工全體進(jìn)行自查自糾,按期上交自查情況;全體黨員和干部要身先士卒,率先開展自查自糾,召開專題民主生活會,展開批評與自我
3、批評。學(xué)校還成立了“進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和教師從教行為集中整治活動深入推進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作”領(lǐng)導(dǎo)組:組長: 副組長: 成員: 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,由裴生大同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常事務(wù),并建立健全相應(yīng)制度,層層落實(shí)責(zé)任。10月17日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開專題民主生活會,對“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和從教行為”進(jìn)行專題討論,會議首先進(jìn)行自我批評,自查自糾,然后分析問題,發(fā)表意見,并提出應(yīng)對措施。最后,會議還針對性地形成了我校標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和從教行為的方案草案。隨后,文科支部、理科支部全體在職黨員展開了民主評議,活動在我校正式全面鋪開。二、 措施得當(dāng),保障有力能過第一階段的自查自糾,有
4、針對性地發(fā)現(xiàn)問題,抓住苗頭,按既定方案,采取各種措施確保不出現(xiàn)違反規(guī)定的行為。一是在招生秩序方面。通過自查發(fā)現(xiàn),我校高一新生還存在部分違規(guī)招生的情況。得知情況后,學(xué)校黨總支、行政采取措施,召開校長辦公會,專題研究解決方法。制定了XX中學(xué)高一新生學(xué)籍辦理的工作方案,在堅(jiān)決擁護(hù)市縣教育行政部門的方針政策的基礎(chǔ)上,對違規(guī)招生的學(xué)生按不同情況進(jìn)行分類,有針對性地采取措施,并把中層及以上干部分別派駐各班開展工作,并及時與家長取得聯(lián)系,以求得支持和理解,通過多方努力,違規(guī)招生已被外校錄取的學(xué)生、280分以下學(xué)生和未中考學(xué)生的問題基本得到解決。二是在師德建設(shè)方面。通過自查,未發(fā)現(xiàn)不良情況。為防患于未然,學(xué)校
5、并未放松警惕,多次組織全體教職職工學(xué)習(xí)政策,學(xué)校也出臺了關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)教師師德師風(fēng)的政策,印發(fā)給全校教職工。學(xué)校還提高了師德建設(shè)在教職工年度考核成績中的權(quán)重,并將這項(xiàng)指標(biāo)與年度績效工資掛鉤。嚴(yán)防教職工誤入歧途。三是在課程開設(shè)方面。通過自查,藝體課、信息技術(shù)課、通用技術(shù)課、綜合素質(zhì)課等課程已按要求全部開齊開足了,但是,由于硬件條件和思想意識所限,有些未考試課程開得還不夠好。對此,學(xué)校黨總支、行政加大管理力度,專門派出一名副校長作為非考試科目的分管領(lǐng)導(dǎo),專門成立了督查組,加大對藝體、信息、通用技術(shù)、綜合課的督查和管理力度,定期對這些課程的“六認(rèn)真”情況進(jìn)行檢查;學(xué)校還加大了經(jīng)費(fèi)投入,改善硬件設(shè)施。添置了
6、實(shí)驗(yàn)室三間,添置了電腦三十臺,還購置了大批體育器材以及通用技術(shù)活動設(shè)備。通過整改,局面大為改觀,我校體育課已相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),推行普通話教學(xué),每節(jié)課都必需有教案,教學(xué)活動安排要合理;信息課基本能到達(dá)人手一臺電腦;所有課程也基本做到“三開”的要求。四是學(xué)生減負(fù)方面。通過自查,發(fā)現(xiàn)我校有些年級教師還存在自習(xí)時間上正課的現(xiàn)象,還存在義務(wù)教育階段年級組織月考周練現(xiàn)象。對此,學(xué)校責(zé)成教科室全面負(fù)責(zé)督導(dǎo)初中部教學(xué)工作,劉海波校長分管初中教育督導(dǎo)。通過督查,自習(xí)時間上正課的現(xiàn)象和初中部組織月考周練的現(xiàn)象得到杜絕,教育常規(guī)管理得到了加強(qiáng),我校初中部教育質(zhì)量得到一定程度的提高。三、 穩(wěn)固成果,形成機(jī)制在市縣教育行政部門
7、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過這三個階段的精心組織,認(rèn)真工作,完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),整改成效顯著。同時,在標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和從教行為方面,在穩(wěn)固已有成果的基礎(chǔ)上,為保證我校教育教學(xué)持續(xù)健康發(fā)展,學(xué)校圍繞這項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),把我們實(shí)踐中摸索出的行之有效的方法進(jìn)行了整理和提煉,形成了適合自身的“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和從教行為”的長效機(jī)制,編制了XX中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和從教行為的工作方案草案提交教職工大會,審議通過后,將編入XX中學(xué)政策文件匯編作為學(xué)校的長效制度,推行下去。在此次“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和從教行為”集中整治工作中,表達(dá)出的是我校高度統(tǒng)一和政令暢通的行政機(jī)制,是全校上下齊心協(xié)力,這種精神是我校長期能夠克服困難,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心。有了這種上下團(tuán)績的,穩(wěn)定的局面,“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和從教行為”工作一定會開展得更加順利。總之,成績屬于過去,
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