五年級介紹一種事物

1、習作指導介紹一種事物【新知引入】在我們生活中，有許多精美的物品，大家看：香甜可口的水果、營養(yǎng)豐富的蔬菜、美觀實用的電器、漂漂亮亮 的玩具多美呀！你最喜歡什么？你了解它嗎？想給我們介紹介紹嗎？要把你喜歡的物品介紹清楚啊，就要用到前面我們前面學過的一種文體一一說明文。【教學目標】1運用本單元學習的列數(shù)字、打比方、舉例子、作比較等說明方法學寫一篇簡單的說明文。2學習有序觀察，并在觀察中抓住事物的特征。3在實踐中提升學生的表達能力，受到熱愛科學的教育，陶冶熱愛生活的情趣?！玖曌髦笇А恳弧⒄f明文及其特點說明文寫作的目的為了說明抽象、復雜的事物，使它們變得通俗易懂。說明文一般從多方面抓住事物的特點進行說明

2、，如：鯨一文抓住鯨的形體、 進化、種類、生活習性四個方面來說明。松鼠一文抓住了松鼠的外形、生活習性、行為習慣、搭窩寫出了松鼠漂亮、乖巧、馴良的特點。這四篇說明文運用了多種說明方法，有列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、做假設、舉例子的說明方法。、參考題目與動暢4/關舉況的自述動物的甩巴與植物有關菊花V丿蝕帯植揚尢肌園種子的棗著與軸品有關1/燈肘世機醫(yī)人溜溜球的疣法與矣餐育關怎樣泡酸茱我的妾鍥地團j其他感興趣的草原狼游指齒L.J 中國傳純吉禪物三、寫作方法：要寫好這篇文章，就需要學生對這個事物進行細心地觀察，認真的分析，抓住事物的典型特征進行具體詳細的描寫。(1) 抓住事物特點進行介紹。(2

3、) 使用恰當?shù)恼f明方法。常用的說明方法有：列數(shù)字舉例子 打比方 作比較 分類別 下定義等。四、分類講解(一) 與動物、植物有關的寫作方法：a. 要抓住說明對象的特征。主要介紹動植物的形態(tài)、習性、分布、品種、功能、動物的飼養(yǎng)、植物的栽培、以及歷 史等。b. 要合理的安排說明順序?？臻g順序：從上到下、從左到右、從前到后、從遠到近、從內到外、先中間后兩邊等順序。時間順序：從古到今。邏輯順序：特點-用途、原因-結果、整體-部分、主要-次要、概括-具體。c要采用恰當?shù)恼f明方法。列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別(二) 與物品有關的寫作方法：開頭：簡要概括物品的來歷，總體特點。中間(1)介紹物品的外形

4、。(2) 介紹物品的用法。(3) 介紹物品的作用結尾：對物品總結，借物表情，抒發(fā)對物品的情感。在描寫的過程中要注意運用各種說明方法。如列數(shù)字、作比較、打比方、舉例子。這樣有利于把所介紹的物品 描述得更生動，更形象。(三) 與美食有關的寫作方法a. 先說明了我們作文要描寫的是什么。點明自己什么時候，在哪兒，和誰一起準備做或準備吃什么美食。b. 在點明描寫的是什么之后，我們就要寫自己在什么樣的心情，經(jīng)過等待后，終于看到了這份美食。C.就可以重點寫美食了，先從它的顏色寫起。d寫了色之后，就可以寫一下香味。e就可以寫嘗到嘴里是什么味道了。就這樣從色香味各個方面描寫就可以了，加上形容動作心情的優(yōu)美詞語，

5、一定 可以寫好的。四、預設例子1、你會從哪些方面介紹這種事物呢？我會從蘋果的外形、產(chǎn)地、營養(yǎng)價值三方面來介紹。我會從文具盒的外形、作用兩方面來介紹它。我介紹電冰箱時，會從它的外形、構造、用途三方面介紹。2、細致觀察我通過觀察了解了我媽新買的蘋果手機的外形。那是一款純白色鑲金框的手機，超大的屏幕，而且是觸摸帶手寫功能的。手機上沒有鍵盤，但需要時可以調出軟鍵盤來使用。我通過觀察了解了儲蓄罐的外形。我的儲蓄罐是一座樓房，“樓房”的頂上有個長方形的小煙囪，錢可以從煙囪里放進去?！拔蓍芟隆钡拇翱谏袭嫵鲆恢换顫娍蓯鄣男“淄?。它那對長長的耳朵向上豎立著，藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛，翹起的鼻子如同一

6、顆熟透了的紅櫻桃，那彎彎的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手，指著屋頂 上的煙囪，好像在說：“把錢放到這里來吧，我一定替你保管好！”樓房的后側有一扇小門，那是取錢的地方。五、仔細觀察，完成表格1.弓I導觀察。首先要抓住事物的特點來觀察。如：用眼看、耳聞、鼻嗅、舌品、手摸、閱讀說明書等。其次要按一 定的順序來觀察。如：由外到里、由上到下、由近到遠、由前到后、由左到右等。2自主觀察。同學們，請你抓住自己所帶物品的一個特征，按照一定的順序，從不同的方面，使用不同的方法來觀 察。事物名稱事物所屬類別事物的特點從哪些方面觀察事物按什么順序觀察六、擬寫提綱(1) 弓I出說明對象，點明寫作對象的特點。(2)

7、 寫特殊來歷及意義、外形特點、結構特點、使用價值等。(3) 總結全文，進一步強調它的特點，表達喜愛或珍惜之情。【例文賞析】我的文具盒文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學習上，它就像我的輔導老師，給我在學習上提供 了很大的幫助。它有一個紅色的車廂，長 22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物：一只潔白的小兔子，兩只藍白相 間的小貓咪；它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個黑色的眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車 頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了！文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表；第二層很寬，能放下的東西很多，里面 能放下鋼筆、鉛

8、筆、尺子和橡皮這個文具盒給我?guī)砹嗽S多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢！有一次，我寫著作業(yè)，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準備開吃，我隱約聽見了一個細小的 聲音：“小主人，認真寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)再吃也不遲呀！”于是，我咽下了口水，又開始寫作業(yè)了。還有一次，家里有好朋友來玩， 我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名！”于是，我的字更工整了。我喜歡我的文具盒。句段賞析：開篇點題，說明“我”要介紹文具盒的原因。 介紹文具盒的形狀時，運用列數(shù)字的說明方法來寫長和寬。 介紹文具盒的外形時重點寫圖案，運用了打比方

9、的說明方法，語言很生動、形象。 按照從上到下的順序來描寫文具盒里的文具，語言生動。還寫了與文具盒之間發(fā)生的事情，最后，抒發(fā)了“我”對 文具盒的喜愛之情。我的文具盒按照由外到內的順序介紹了文具盒的形狀、圖案及盒里的各種文具。列數(shù)字、打比方等說明方法的 運用使得本來不會說話的圖案和文具變成活的了。 這樣， 文章更加生動、 有趣。再加上“總、分、總”的結構安排， 這就是一篇很好的說明文。小小滅蚊燈 我家有一盞精致的滅蚊燈，這盞滅蚊燈不僅美觀，而且作用十分強大。 滅蚊燈像一個藍色的圓柱形的小燈籠，燈罩上面有一根黑色的電線，像小姑娘長長的辮子。電線頂端是一個插 頭，它的旁邊有一個鐵環(huán)，顯然，這就是滅蚊燈

10、的提手。滅蚊燈戴著一個藍色的花邊帽，燈的中間是由十四根精致 的水晶玻璃柱子圍成的，里面有一根粗粗的白色日光燈管，燈管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布滿了鐵絲。 滅蚊燈下面是一個藍色的圓形燈座，支撐著整個滅蚊燈。滅蚊燈不僅好看，而且作用十分強大，是我夏天驅蚊的好幫手呢 !每到夏天 ,惱人的蚊子便會繞著人們飛來飛去 ,到處叮人 ,特別是晚上 ,嗡嗡叫的蚊子惹得人心煩意亂。 噴滅蚊劑吧， 又有一股難聞的氣味。經(jīng)別人推薦，我家買了滅蚊燈，只要把滅蚊燈的插頭插上，燈管立即就亮了，暖白的燈光會 引來那些煩人的蚊子，它們只要一碰到鐵絲， “叭”的一聲，就貼在鐵絲上，可神奇了。自從家里有了滅蚊燈，蚊子 就消

11、失得無影無蹤了。有一天早上起床，我發(fā)現(xiàn)滅蚊燈的鐵 絲上面竟然黏著一堆蚊子，便情不自禁地贊嘆道： “滅 蚊燈真是太神奇了！ ”??！神奇的滅蚊燈，你太棒了！簡直是我生活中的好幫手。句段賞析： 小小滅蚊燈選取了一個小電器作為寫作對象，先寫滅蚊燈的外形，再寫滅蚊燈的作用，最后由衷地贊美滅 蚊燈。文章的脈絡特別清晰，同時恰當?shù)剡\用打比方的說明方法把滅蚊燈寫得活靈活現(xiàn)。電冰箱的自述 大家好，我是電冰箱。我有著一米五的中等身高，但腰圍卻有二百四十厘米，是個不折不扣的大胖子呢！我身 著一件銀白色的禮服，看起來酷極了。我每天都站在廚房里的一角，和其他物品一起為主人的生活作貢獻。我的身體分為上下兩部分，上面是冷藏箱，下面是冷凍箱。而冷藏箱又分為三層：第一層是存放飲料的，第二 層可以存放近期內要用的食物，第三層則是像一個小抽屜一樣，可以放置新鮮蔬菜。在我肚皮的內側，還有一 個個圓形的小坑，那是雞蛋寶寶們的家。下層的冷凍箱也分為了四層，每層都有一個拉盒，可以將食物分開存放， 而且這里的東西放很久也不會變質哦！夏天，我的作用就變得更大了。小孩子們玩耍過后，大汗淋漓的向我走來，打開我下面的肚皮，取出一根 根冒著冷氣的雪糕。舔一口，那透心涼的感覺都會叫他們情不自禁地說一聲：啊，真爽呀！而女主人也經(jīng)常將 黃瓜片或者檸檬片放在上面的冷藏箱里， 等到它們冰冰涼的時候再拿出來敷臉， 既美容