人民版高中歷史選修一4.2《王安石變法》優(yōu)秀課件（27張）(共27張PPT)

1、王安石王安石傷仲永 元日元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。 梅花梅花墻角數(shù)枝梅，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。為有暗香來(lái)。 課標(biāo)要求1 1、了解王安石變法的歷史背景、了解王安石變法的歷史背景2 2、歸納王安石變法的主要內(nèi)容、歸納王安石變法的主要內(nèi)容3 3、評(píng)價(jià)其歷史作用。、評(píng)價(jià)其歷史作用。一、一、 王安石變法的歷史背景王安石變法的歷史背景合作探究一合作探究一增設(shè)官僚機(jī)構(gòu)養(yǎng)兵養(yǎng)官戰(zhàn)爭(zhēng)賠款冗兵冗費(fèi)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力弱土地兼并劇烈，階級(jí)矛盾尖銳、農(nóng)民起義爆發(fā)土地兼并劇烈

2、，階級(jí)矛盾尖銳、農(nóng)民起義爆發(fā)在對(duì)遼、西夏的作戰(zhàn)中連連失利，出現(xiàn)嚴(yán)重的邊患危機(jī)。在對(duì)遼、西夏的作戰(zhàn)中連連失利，出現(xiàn)嚴(yán)重的邊患危機(jī)。王安石的才能及堅(jiān)定的改革信念王安石的才能及堅(jiān)定的改革信念宋神宗的信任與支持宋神宗的信任與支持慶歷新政提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)慶歷新政提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一、王安石變法的背景一、王安石變法的背景1、財(cái)政危機(jī)、財(cái)政危機(jī)2、邊患危機(jī)、邊患危機(jī) 3、統(tǒng)治危機(jī)、統(tǒng)治危機(jī) 4、慶歷新政提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、慶歷新政提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)5、王安石的才能及堅(jiān)定的改革信念、王安石的才能及堅(jiān)定的改革信念6、宋神宗的信任與支持、宋神宗的信任與支持變法圖強(qiáng)，富國(guó)強(qiáng)兵，挽救封變法圖強(qiáng)，富國(guó)強(qiáng)兵，挽救封建統(tǒng)治的危機(jī)。建統(tǒng)治的危機(jī)。

3、二、變法的目的二、變法的目的閱讀教材請(qǐng)回答：閱讀教材請(qǐng)回答：王安石變法是從哪一年開始的？王安石變法是從哪一年開始的？主要內(nèi)容是什么主要內(nèi)容是什么 ?其變法的核心內(nèi)容是什么？其變法的核心內(nèi)容是什么？ 熙寧二年（熙寧二年（ 1069年），年），宋神宗任命王安石為宰宋神宗任命王安石為宰相，開始推行新法。變法主要圍繞相，開始推行新法。變法主要圍繞富國(guó)之法、強(qiáng)兵富國(guó)之法、強(qiáng)兵之法、取士之法之法、取士之法三個(gè)方面進(jìn)行，核心內(nèi)容是三個(gè)方面進(jìn)行，核心內(nèi)容是富國(guó)強(qiáng)富國(guó)強(qiáng)兵兵。青苗法青苗法農(nóng)田水利法農(nóng)田水利法募役法募役法市易法市易法均輸法均輸法方田均稅法方田均稅法1.1.富國(guó)之法富國(guó)之法貸款或谷物給農(nóng)民，收獲后償

4、還加收利息貸款或谷物給農(nóng)民，收獲后償還加收利息出錢收購(gòu)滯銷貨物，市場(chǎng)短缺時(shí)再賣出出錢收購(gòu)滯銷貨物，市場(chǎng)短缺時(shí)再賣出收取免役錢雇人服役收取免役錢雇人服役 政府鼓勵(lì)興修水利，開墾荒地政府鼓勵(lì)興修水利，開墾荒地重新丈量土地，按土地多少肥瘠收稅重新丈量土地，按土地多少肥瘠收稅 上供物資用賤去貴、用近舍遠(yuǎn)（補(bǔ)充）上供物資用賤去貴、用近舍遠(yuǎn)（補(bǔ)充） A.積極:限制了高利貸對(duì)農(nóng)民的剝削，抑制兼并；保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn); 增加政府收入。B.積極:水利工程修建保證了灌溉；耕地面積增加，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;政府稅收增加。C.積極:出錢代役保證農(nóng)民生產(chǎn)時(shí)間,保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,并增加政府收入。D.積極:限制了大商人對(duì)市場(chǎng)的

5、壟斷；增加了政府的財(cái)政收入E.積極:一定程度抑制兼并, 增加了政府收入；部分減輕農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)，有利于緩和階級(jí)矛盾。F.積極:節(jié)省了政府財(cái)政支出，又阻止了大商人乘機(jī)牟利?！袄碡?cái)為方今先急理財(cái)為方今先急”、“理財(cái)以農(nóng)事為先理財(cái)以農(nóng)事為先”三、變法的內(nèi)容三、變法的內(nèi)容王安石認(rèn)為，青苗法可以王安石認(rèn)為，青苗法可以“廣蓄積，平物價(jià)，使農(nóng)人廣蓄積，平物價(jià)，使農(nóng)人有以赴時(shí)趨事，而兼并不得乘其急有以赴時(shí)趨事，而兼并不得乘其急”蘇轍認(rèn)為，王安石蘇轍認(rèn)為，王安石“志欲破富民以惠貧民。志欲破富民以惠貧民。設(shè)青設(shè)青苗法以?shī)Z富民之利。苗法以?shī)Z富民之利?！?韓琦說(shuō)韓琦說(shuō): :“鄉(xiāng)村上戶并坊郭有物業(yè)人戶鄉(xiāng)村上戶并坊郭有物業(yè)

6、人戶, ,乃是從來(lái)兼并乃是從來(lái)兼并 之家也之家也, ,今皆多得借錢。每借一貫今皆多得借錢。每借一貫, ,令納一貫三百文令納一貫三百文, ,則是官放息錢也。則是官放息錢也。神宗召見王安石說(shuō)神宗召見王安石說(shuō): :“青苗法青苗法, ,朕誠(chéng)為眾論所惑。寒朕誠(chéng)為眾論所惑。寒食假中靜思此事食假中靜思此事, ,一無(wú)所害，極不過少失陷錢物一無(wú)所害，極不過少失陷錢物, ,亦亦何足恤何足恤? ?” 通過上述材料你看出什么信息？通過上述材料你看出什么信息？官僚貴族的反對(duì)官僚貴族的反對(duì) 假如你是個(gè)富商，王安石變法的哪些內(nèi)容與你的利益有直接關(guān)系？青苗法、市易法、方田均稅法、募役法、均輸法等。假如你是個(gè)農(nóng)民王安石變法的哪

7、些內(nèi)容與你的利益有直接關(guān)系？青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、方田均稅法2.2.強(qiáng)兵之法強(qiáng)兵之法省兵法省兵法將兵法將兵法保馬法保馬法保甲法保甲法把農(nóng)民按保甲組織，閑時(shí)練兵，戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn)把農(nóng)民按保甲組織，閑時(shí)練兵，戰(zhàn)時(shí)作戰(zhàn)按按“將將” 編制，專掌訓(xùn)練編制，專掌訓(xùn)練精簡(jiǎn)人員和編制，裁汰老弱精簡(jiǎn)人員和編制，裁汰老弱讓百姓自愿申請(qǐng)養(yǎng)馬讓百姓自愿申請(qǐng)養(yǎng)馬三、變法的內(nèi)容三、變法的內(nèi)容3.3.取士之法取士之法改革科舉制度整頓太學(xué)改革“恩蔭”，擇優(yōu)錄用培養(yǎng)和選拔具有經(jīng)綸濟(jì)世之志和真才實(shí)學(xué)培養(yǎng)和選拔具有經(jīng)綸濟(jì)世之志和真才實(shí)學(xué)的人才的人才關(guān)注人才的選拔、培養(yǎng)和使用，為變法造關(guān)注人才的選拔、培養(yǎng)和使用，為變法造輿論輿論使許多

8、低級(jí)官吏和下層士大夫得到發(fā)揮才使許多低級(jí)官吏和下層士大夫得到發(fā)揮才干的機(jī)會(huì)干的機(jī)會(huì) 三、變法的內(nèi)容三、變法的內(nèi)容1085年，宋神宗去世，哲宗繼位，太皇太后高氏臨朝聽政，起用司馬光，結(jié)果新法逐漸被廢除，變法派相繼被排擠出朝廷，史稱 “ 元祐更化”。 元元祐祐黨籍碑黨籍碑 圍繞新法與舊法的斗爭(zhēng)圍繞新法與舊法的斗爭(zhēng),官員間出現(xiàn)官員間出現(xiàn)了洛黨、蜀黨、朔黨等不同的政治集了洛黨、蜀黨、朔黨等不同的政治集團(tuán)，它們彼此爭(zhēng)權(quán)、傾軋，致使政治混團(tuán)，它們彼此爭(zhēng)權(quán)、傾軋，致使政治混亂，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾日益激化。司亂，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的矛盾日益激化。司馬光主政時(shí)廢除新法，將變法派貶黜出馬光主政時(shí)廢除新法，將變法派貶黜出

9、京。哲宗親政后又打擊反對(duì)新法的人。京。哲宗親政后又打擊反對(duì)新法的人。宋徽宗時(shí)期，宰相蔡京為排除異己，兩宋徽宗時(shí)期，宰相蔡京為排除異己，兩次唆使宋徽宗將司馬光等反對(duì)新法的大次唆使宋徽宗將司馬光等反對(duì)新法的大臣列為臣列為“奸黨奸黨”，共，共309人，請(qǐng)徽宗御書，人，請(qǐng)徽宗御書， 刻名立碑，名為刻名立碑，名為“元元祐祐黨籍碑黨籍碑”。到宋徽宗時(shí)，宰到宋徽宗時(shí)，宰相蔡京竟借新法相蔡京竟借新法之名之名聚斂錢財(cái)聚斂錢財(cái)，新法完全變質(zhì)了新法完全變質(zhì)了。v材料一：課本最后一目?jī)?nèi)容（注意圖片、小字、引文等材料一：課本最后一目?jī)?nèi)容（注意圖片、小字、引文等內(nèi)容）內(nèi)容）v材料二：熙寧二年二月王安石拜參知政事。七月行均

10、輸材料二：熙寧二年二月王安石拜參知政事。七月行均輸法。九月行青苗法。閏十一月行農(nóng)田水利法。三年十二法。九月行青苗法。閏十一月行農(nóng)田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科舉。十月行募役法。行太月行保甲法。四年二月改革科舉。十月行募役法。行太學(xué)三舍法。五年三月行市易法。五月行保馬法。八月行學(xué)三舍法。五年三月行市易法。五月行保馬法。八月行方田均稅法。六年六月置軍器監(jiān)。八月行免行法。七年方田均稅法。六年六月置軍器監(jiān)。八月行免行法。七年（1074年）九月行將兵法。年）九月行將兵法。v材料三：呂惠卿是王安石著力培養(yǎng)提拔的人材料三：呂惠卿是王安石著力培養(yǎng)提拔的人后來(lái)，后來(lái)，為了能夠大權(quán)獨(dú)攬，居然誣陷王安

11、石參與謀反。王安石為了能夠大權(quán)獨(dú)攬，居然誣陷王安石參與謀反。王安石恢復(fù)相位后賊心不死，又將王安石寫給自己的一些私人恢復(fù)相位后賊心不死，又將王安石寫給自己的一些私人信件拋出。（王安石最重要的支持者與助手呂惠卿、章信件拋出。（王安石最重要的支持者與助手呂惠卿、章惇、曾布、蔡卞、呂嘉問、蔡京、李定、鄧綰、薛向等惇、曾布、蔡卞、呂嘉問、蔡京、李定、鄧綰、薛向等人，盡是后世聲名狼藉之輩，絕大部分都被列進(jìn)了官修人，盡是后世聲名狼藉之輩，絕大部分都被列進(jìn)了官修正史宋史的奸臣冊(cè)中。）正史宋史的奸臣冊(cè)中。）新法為何失敗了？新法為何失敗了？v1.觸犯大地主大官僚利益，遭到激烈反對(duì)；觸犯大地主大官僚利益，遭到激烈反

12、對(duì)；v2. 新法施行過快，沒能循序漸進(jìn)。新法施行過快，沒能循序漸進(jìn)。v3. 用人不當(dāng)，引起民眾不滿；用人不當(dāng)，引起民眾不滿；v4.新法執(zhí)行不當(dāng)，出現(xiàn)危害百姓的現(xiàn)象。新法執(zhí)行不當(dāng)，出現(xiàn)危害百姓的現(xiàn)象。v5. 宋神宗在變法后期的動(dòng)搖及其去世，使保守派重宋神宗在變法后期的動(dòng)搖及其去世，使保守派重新得勢(shì)；新得勢(shì)；v6.指導(dǎo)思想上偏重于開辟財(cái)源，為獲取盡可能多的指導(dǎo)思想上偏重于開辟財(cái)源，為獲取盡可能多的國(guó)家財(cái)政收入，往往采取強(qiáng)制手段，違背了客觀經(jīng)國(guó)家財(cái)政收入，往往采取強(qiáng)制手段，違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，過于激進(jìn)。濟(jì)規(guī)律，過于激進(jìn)。合作探究（二）1 1 歌元豐五首歌元豐五首 王安石王安石豚柵雞塒晻靄間，豚柵雞塒

13、晻靄間，暮林搖落獻(xiàn)南山。暮林搖落獻(xiàn)南山。豐年處處人家好，豐年處處人家好，隨意飄然得往還。隨意飄然得往還。王安石對(duì)自己王安石對(duì)自己變法的評(píng)價(jià)。變法的評(píng)價(jià)。2 2王安石變法王安石變法“禍禍國(guó)殃民國(guó)殃民”，各項(xiàng)，各項(xiàng)新法是聚斂之術(shù)，新法是聚斂之術(shù)，較為集中地對(duì)王較為集中地對(duì)王安石變法進(jìn)行評(píng)安石變法進(jìn)行評(píng)論和批判。論和批判。晚清以前近晚清以前近800年的評(píng)價(jià)年的評(píng)價(jià)3 3 王安石真是王安石真是數(shù)千年中華文數(shù)千年中華文明史上少見的明史上少見的完人。完人?！捌渌渌┲鹿?，適施之事功，適應(yīng)于時(shí)代之要應(yīng)于時(shí)代之要求而救其弊，求而救其弊，其良法美意，其良法美意，往往傳諸之日往往傳諸之日莫之能廢。莫之能廢?！?/p>

14、近代梁?jiǎn)⒊u(píng)近代梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)價(jià) 根據(jù)材料并根據(jù)材料并結(jié)合結(jié)合所學(xué)所學(xué)知識(shí)，你是如知識(shí)，你是如何評(píng)價(jià)王安石變法的呢？何評(píng)價(jià)王安石變法的呢？五、評(píng)價(jià)王安石變法性質(zhì)：封建社會(huì)對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行局部調(diào)整思維整合積極：一定程度改變北宋二積的局面，客觀上有利于社會(huì)的進(jìn)步消極：農(nóng)民的處境沒有根本的改變，負(fù)擔(dān)依然沉重。2、從改革的目的和結(jié)果來(lái)看：、從改革的目的和結(jié)果來(lái)看：3、從改革的過程來(lái)看：、從改革的過程來(lái)看：4、從改革者及用人看：、從改革者及用人看：改革是社會(huì)發(fā)展的必然要求改革是社會(huì)發(fā)展的必然要求1、從改革的原因來(lái)看：、從改革的原因來(lái)看：改革是革除社會(huì)弊政、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家強(qiáng)盛的重要手段改革是革除社會(huì)弊政、促

15、進(jìn)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家強(qiáng)盛的重要手段（但不是所有的改革都能取得成功但不是所有的改革都能取得成功）改革會(huì)有阻力、充滿艱險(xiǎn)，具有復(fù)雜性和艱巨性改革會(huì)有阻力、充滿艱險(xiǎn)，具有復(fù)雜性和艱巨性（要爭(zhēng)取最大力量的支持要爭(zhēng)取最大力量的支持, ,處理好改革派內(nèi)部及改革派與守舊派間的關(guān)系處理好改革派內(nèi)部及改革派與守舊派間的關(guān)系）改革家要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力改革家要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力, ,講究策略，循序漸講究策略，循序漸進(jìn)，并注意用人進(jìn)，并注意用人思維整合課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、背景一、背景（必要性、可能性）（必要性、可能性）二、內(nèi)容二、內(nèi)容（富國(guó)、強(qiáng)兵、取士）（富國(guó)、強(qiáng)兵、取士）三、結(jié)果及原因三、結(jié)果及原因（失?。ㄊ。┧?、評(píng)價(jià)四、評(píng)價(jià)（性質(zhì)、積極、局限、目的）（性質(zhì)、積極、局限、目的）五、啟示五、啟示（原因、目的、過程及結(jié)果、改革者、用人）（原因、目的、過程及結(jié)果、改革者、用人）課堂作業(yè)課堂作業(yè)1 1、王安石變法中，起到、王安石變法中，起到“農(nóng)時(shí)不奪而民均農(nóng)時(shí)不奪而民均”作用作用的是的是保甲法免役法保甲法免役法均輸法農(nóng)田水利法均輸法農(nóng)田水利法2 2、在王安石變法的措施中，引起隱瞞土地，逃避、在王安石變