三年級(jí)院子里的悄悄話語(yǔ)文教案

1、.三年級(jí)院子里的悄悄話語(yǔ)文教案教學(xué)目的：1、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)樹(shù)木的“年輪“樹(shù)冠及其作用，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察周?chē)挛锏牧己昧?xí)慣。2、進(jìn)一步培養(yǎng)借助漢語(yǔ)拼音進(jìn)展閱讀的才能。3、能正確流利地朗讀課文，培養(yǎng)閱讀興趣以及獨(dú)立閱讀的才能。教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)樹(shù)木年輪的初步知識(shí)；培養(yǎng)閱讀興趣。教具準(zhǔn)備：分角色朗讀的錄音，大槐樹(shù)、小槐樹(shù)頭飾。教學(xué)過(guò)程：一提醒課題，提出閱讀要求。導(dǎo)語(yǔ)：今天我們來(lái)學(xué)一篇科學(xué)童話?院子里的悄悄話?。院子里是誰(shuí)和誰(shuí)在說(shuō)悄悄話，他們又說(shuō)了些什么悄悄話？請(qǐng)同學(xué)們自己閱讀課文。二自讀課文。1.根據(jù)以上提出的兩個(gè)問(wèn)題，檢查閱讀效果。2.結(jié)合學(xué)生答復(fù)板書(shū)：老槐樹(shù)年輪樹(shù)冠小槐樹(shù)三幫助學(xué)生分清主次，掌握課文

2、要點(diǎn)。1.老槐樹(shù)說(shuō)自己記得自己是150歲，為什么不會(huì)記錯(cuò)？那么什么叫年輪？老師畫(huà)樹(shù)干的橫截面，讓學(xué)生加年輪請(qǐng)把講什么叫年輪的一段課文畫(huà)下來(lái)。2.小槐樹(shù)問(wèn)老槐樹(shù)：你的頭發(fā)為什么南面多，北面少？指點(diǎn)：樹(shù)葉多叫“茂盛，也叫“茂密。樹(shù)葉少叫“稀少，也叫“稀疏?！懊芎汀跋∈枋且粚?duì)反義詞。3.什么叫“樹(shù)冠？把課文中的有關(guān)句子畫(huà)下來(lái)。4.因?yàn)闃?shù)南面見(jiàn)陽(yáng)光多，北面見(jiàn)陽(yáng)光少，年輪有什么變化？隨著學(xué)生答復(fù)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，展示年輪的疏密。指點(diǎn)：南面的稀疏，實(shí)際上樹(shù)干長(zhǎng)得快就寬。北面的密集，實(shí)際上樹(shù)干長(zhǎng)得慢，就窄。5.繼續(xù)閱讀課文?！澳贻嗊€有什么作用？記錄氣候四分角色朗讀課文。1.聽(tīng)分角色朗讀課文的錄音無(wú)條件的，那么師生分角色讀。2.同座對(duì)讀。3.指名表演戴上頭飾。五學(xué)慣用“每當(dāng).的時(shí)候說(shuō)句子。例句：每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，就會(huì)從樹(shù)上飄落下