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文檔簡介
1、2012-2013學年度第一學期期中檢測(模擬)高三物理 1.本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,共100分,時間90分鐘. 2.請將第卷正確答案的序號涂在答題卡上或填到第卷中相應的答題表內,考試結束只交第卷和答題卡.第卷(選擇題,共42分)一、本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分. 1.下列說法正確的是 A.質點是理想化的物理模型 B.向心加速度是采用比值定義的 C.伽利略認為力是維持物體速度的原因 D.牛頓利用扭秤裝置最先測出了引力常量 2.關
2、于物體的物理狀態(tài),下列說法正確的是 A.體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于平衡狀態(tài) B.蹦床運動員在空中上升到最高點時處于靜止狀態(tài) C.舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內處于超重狀態(tài) D.跳水運動員在跳臺與水面之間運動時處于失重狀態(tài) 3.用牛頓第三定律判斷下列說法正確的是 A.輪船的螺旋槳旋轉時向后推水,水同時給螺旋槳一個反作用力,推動輪船前進 B.發(fā)射火箭時,燃料點燃后噴出的氣體給空氣一個作用力,空氣推動火箭前進 C.馬拉車前進,只有馬對車的拉力大于車對馬的拉力時,車才能前進 D.一個作用力和它的反作用力的合力為零 4.如圖所示,輕繩的一端懸掛在天花板上,另一端系一質量為m的光滑小
3、球,小球與質量為M的斜面體相接觸.已知斜面體受到水平向左的推力F,小球和斜面體處于靜止狀態(tài),輕繩沿豎直方向,重力加速度為g,則下列說法正確的是 A.繩對小球的拉力為零 B.斜面對小球的支持力為零C.地面對斜面體的支持力大于Mg D.地面對斜面體的摩擦力大小為F5.如圖所示,在光滑水平面上,釘有兩個釘子A和B,一根長細繩的一端系一個小球,另一端固定在釘子A上,開始時小球與釘子A、B均在一條直線上(圖示位置),且細繩的一大部分沿俯視順時針方向纏繞在兩釘子上,現(xiàn)使小球以初速度在水平面上沿俯視逆時針方向做勻速圓周運動,使兩釘子之間纏繞的繩子逐漸被釋放,在繩子完全被釋放后與釋放前相比,下列說法正確的是
4、A.小球的速度變大B.小球的加速度變小 C.小球的角速度變大 D.細繩對小球的拉力變小 6.下列關于地球同步衛(wèi)星的說法中正確的是 A.運行速度大于7.9km/s B.繞地球運行的角速度比月球繞地球運行的角速度大 C.離地面高度一定,相對地面靜止 D.運行時能經過北極的正上方 7.一物體在x-y平面內運動,在x方向的速 度圖象和y方向的位移圖象分別如圖所 示,則下列說法正確的是 A.質點的加速度大小為4m/s2 B.質點的初速度大小為5m/s C.質點2s末位移大小為14m D.質點做曲線運動速度m/s反應距離m制動距離m10122015x452024y2530125 8.為了安全,汽車在行駛途
5、中,車與 車之間必須保持一定的距離,這是 因為從駕駛員看見某一情況到采 取制動動作的反應時間里,汽車仍 然要通過一段距離,這個距離稱為反應距離,而從采取制動動作到汽 車停止運動通過的距離稱為制動距離。表中是在不同速度下的反應距離和制動距 離的部分數(shù)據(jù),根據(jù)分析計算,表中末給出的數(shù)據(jù)x、y應是 A.x=18,y=80 B.x=18,y=90 C·x=20,y=100 D.x=20,y=l059.電梯內的地板上豎直放置一根輕質彈簧,彈簧上方有一質量為m的物體,當電梯靜止時彈簧被壓縮了x;當電梯沿豎直方向運動時彈簧的壓縮量減為0.5x,試判斷電梯運動的可能情況是(重力加速度為g) A.以大
6、小為0.5g的加速度加速上升 B.以大小為0.5g的加速度減速上升 C.以大小為1.5g的加速度加速下降 D.以大小為1.5g的加速度減速下降10.一個木炭包放在淺色水平傳送帶上,與傳送帶一起向右勻速運動.某時刻傳送帶 出現(xiàn)故障突然停止運動,導致木炭包在傳送帶上留下一段黑色的徑跡后而靜止, 若測出這段徑跡的長度和所用時間,則可求出的物理量是(重力加速度為g) A.木炭包的質量 B.傳送帶的速度 C.木炭包在傳送帶上滑動的加速度 D.木炭包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)11.摩托車障礙賽中,運動員在水平路面上遇 到一個壕溝并安全越過,壕溝的尺寸如圖 所示,空氣阻力不計, g=10m/s2,則 A.摩托車
7、越過壕溝到著地所用時間為0.4s, B.摩托車越過壕溝所用時間與摩托車的初 始速度大小成正比 C.摩托車的初始速度大小可能為15m/s D.摩托車著地時的速度大小可能為19m/s12.一質量為m的物體以某一速度沖上一個傾角為37º的斜面,其運動的加速度的大小為0.9g(g為重力加速度)這個物體沿斜面上升的最大高度為H,則在這過程中(sin37º=0.6) A.物體的重力勢能增加了0.9mgH B.物體的重力勢能增加了mgH C.物體的動能損失了0.5mgH D.物體的機械能損失了0.5mgH13.在機場候機廳經常能看到一種升降電梯如右圖所示,其中A為載人箱,B為平衡重物,它
8、們的質量均為M,上下均由跨過滑輪的鋼索系住,在電動機的牽引下使電梯上下運動.如果電梯中人的總質量為m,勻速上升的速度為電梯即將到頂層前關閉電動機,依靠慣性上升一高度后停止,在不計空氣和摩擦阻力的情況下,則 (重力加速度為g)A.關閉電動機后人上升的高度為B.關閉電動機后人上升的高度為 C.關閉電動機后人上升的時間為 D.關閉電動機后人上升的時間為14.物體靜止在光滑水平面上,對物體施一水平向右的恒力F1,經過時間t突然撤去F1,立即對它施一水平向左的恒力F2,又經過時間t物體恰好到達出發(fā)點.則兩段時間內 A.加速度a1和a2大小之比為1:2 B.最大速度和大小之比為2:1 C.通過的位移x1和
9、x2大小之比是1:3 D.F1、F2對該物體做功的最大功率之比是1:6第卷(非選擇題,共58分)注意事項:1.第卷用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。二、本大題共4小題,第15、16、17小題各4分,18小題6分,共18分。把答案填在題中橫線上。15.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中(1)除了打點計時器、重錘、紙帶以外,下面的器材中,還需要 (填寫器材前面的序號)A.質量不同的鉤碼 B.彈簧秤 C.刻度尺 D.秒表(2)實驗中測出的重錘的重力勢能減少量為Ep與動能的增加量Ek相比, 稍大些。16.如圖是用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度時得到的紙帶,從
10、O點開始選取若干個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,測得OA=6.80cm,CD=3.20cm,DE=2.00cm,則物體運動的加速度大小為 m/s2。D點對應的速度大小為 m/s.17.有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊行定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力FOA、FOB和FOC,回答下列問題:(不計摩擦)(1)改變鉤碼個數(shù),可能完成實驗的是 (填序號)A.鉤碼個數(shù)N1=N2=2,N3=4B.鉤碼個數(shù)N1=N3=3,N2=4C.鉤碼個數(shù)N1=N2=N3=4D.鉤碼個數(shù)N
11、1=3,N2=4,N3=5(2)在拆下鉤碼和繩子前,應該做的步驟是 A.標記結點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度C.用量角器量出三段繩子之間的夾角D.記下三段繩子所掛鉤碼的個數(shù)18.兩同學用圖(a)中的實驗裝置做“研究加速度與質量關系”的實驗.(1)該實驗中采用控制變量法,保持小車所受拉力不變,用砂和砂桶所受的重力作為小車所受拉力,為了減小實驗誤差,應使砂和砂桶質量盡量 些。(填“大”或“小”)(2)保持小車所受拉力不變,改變小車的質量,多次重復測量,在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出關系圖線。一同學在實驗中并沒有采取平衡摩擦力的措施,則畫
12、出的圖線可能為圖(b)中的 。(填“甲”或“乙”或“丙”)(3)另一同學在實驗過程中保持小車的質量不變,改變砂和砂桶的質量,畫出的a-F圖線如圖(c)所示,造成這種現(xiàn)象的原因是 . 三、本題共4小題,共40分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案必須明確寫出數(shù)值和單位.19.(8分)一個物塊放置在粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F隨時間t變化的關系如圖(a)所示,速度隨時間t變化的關系如圖(b)所示,求:(1)0-6s內拉力的最大功率;(2)物塊的質量.20.(10分)在一次宇宙探險活動中,發(fā)現(xiàn)一行星,經觀測其半徑為R,當飛船在接近行
13、星表面的上空做勻速圓周運動時,周期為T.飛船著陸后,宇航員用身子拉著質量為m的儀器箱在平坦的“地面”上運動. 已知拉力大小為F,拉力與水平面的夾角為,箱子做勻速直線運動.(引力常量為G)求:(1)行星的質量M;(2)箱子與“地面”間的動摩擦因數(shù).21.(10分)某車間生產出來的工件裝箱后放在地面上的A處,如圖所示.在緊靠地面B處有一車廂,工人將裝有工件的箱子運到車廂的方法是:在A處用一恒定的水平推力推著工件箱沿直線運動,在到達B點之前放手,工件箱靠慣性滑動一段距離后即可進入車廂,已知AB之間的距離是5m,車廂的長度是1m,件箱的質量為m=5kg,水平推力F=2ON,工件箱與地面間及車廂地板間的
14、動摩捧因數(shù)均為件=0.2,欲使工人推動工件箱的時間最短.求:工人推動的距離和時間分別為多少?(取g=10m/s2) 22.(12分)如圖所示,地面和半圓軌道面PTQ均光滑.質量M=lkg的小車放在地面上,小車上表面與半圓軌道最低點P的切線相平.現(xiàn)有一質量m=2kg的滑塊(不計大小)以的初速度滑上小車左端,帶動小車向右運動,小車跟墻壁碰撞時,滑塊處在小車正中間位置且恰好與小車達到共同速度,碰后小車即被粘在墻壁上,滑塊最終通過了半圓形軌道的最高點,已知滑塊與小車表面的動摩擦因數(shù)片求: (1)小車的長度L; (2)圓軌道半徑R的取值范圍.2012-2013學年度第一學期期中檢測(模擬)高三物理一、選
15、擇題(本題共14小題,每小題3分,共42分,有錯選或不選得0分,選不全得2分)題號1234567891011121314答案AADABDBDBCBABBCDACDBDBD二、填空實驗題.本題共4小題,第15、16、17小題各4分,18小題6分,共18分.15.(1)C (2)(每空2分) 16.1.2 0.26 (每空2分)17.(1)BCD (2)AD(每空2分) 18.(1)小 (2)丙 (3)AC(每空2分)三、本題共4小題,共40分,解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案必須明確寫出數(shù)值和單位。19.(8分) 解題的思路、方法比答案更重要解:(1)當拉力與速度均最大時功率最大(3分)(2)03s內(1分)(2分)36s內(1分)將(1分)20.(10分)解:(1)(2分)(1分)由此解
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