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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上興趣小組活動記錄級別 中級 第 1 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容了解美麗的剪紙藝術本 次活動目標1、 解剪紙的有關材料、制作過程。2、培養(yǎng)學生剪紙的興趣。活動過程記 錄(一)、了解民族傳統(tǒng)的手工藝(二)、認識剪紙藝術(學生網上查尋資料)(三)、制作剪紙(課堂教學)后記課堂效果良好,學生對剪紙有了簡單的認識。興趣小組活動記錄級別 中級 第 2 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數29活動內容奇妙的剪紙本 次活動目標1、 實踐活動,進一步加強對軸對稱圖形的認識,培養(yǎng)實際生活中的創(chuàng)造性,提高數學的學習興趣。2、 通過參與創(chuàng)作,合作交流啟迪靈感,感受生
2、活。3、 通過欣賞剪紙作品,感受古今勞動人民的高超技藝,培養(yǎng)民族自豪感?;顒舆^程記 錄一、作品欣賞1、談話 2、利用課件與實物投影儀教師和學生共同準備的剪紙作品。3、提問:你最喜歡那幅剪紙?4、教師對部分剪紙進行解說二、作品分類1、觀察分析 (1)談話 (2)小組討論 (3)小結 (4)學生從作品中找出符合要求的剪紙圖案。2、研究方法 (1)引導觀察 (2)教師出示以對折形式剪成的楓葉圖案。 (3) 談話三、作品創(chuàng)作1、嘗試創(chuàng)作2、獨立創(chuàng)作3、提高階段后記通過今天的活動,學生對剪紙產生了濃厚的興趣。興趣小組活動記錄級別 中級 第 3 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容剪紙小學綜
3、合實踐活動教案本 次活動目標1、 使學生學會基本的剪紙方法,能用彩紙剪出較簡單的圖形圖案,并組合成一幅完整的畫面。2、 使學生受到美的教育,能在實際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。3、 培養(yǎng)學生的動手操作能力和認真細致的好習慣,以及合作能力?;顒舆^程記 錄一、圖片大觀園:1、出示圖片,欣賞。二、剪前作準備:1、出示幻燈片:剪刀、刻刀、白紙、彩紙、膠水或固體膠、鉛筆、橡皮等。2、學生檢查工具和材料準備情況。三、教師示范,講解制作步驟。剪紙的作畫過程:1、折 2、畫 3、剪 4貼四、快樂大本營學生伴樂練習,教師巡回指導。五、收獲大展臺展示各小組的作品,互相觀摩、評價。六、教師小結七、實踐大舞臺后記
4、通過今天的學習能夠完全掌握剪紙全過程。興趣小組活動記錄級別 中級 第 4 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容剪蝴蝶本 次活動目標1、了解傳統(tǒng)民間美術活動的表現(xiàn)形式。2、運用民間美術的表現(xiàn)方式,完成一件美術作品,通過設計制作來表現(xiàn)?;顒舆^程記 錄一、導入以喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日為題材,歡度春節(jié)的各種活動:劃旱船、舞龍、貼窗花等。二、新授1、教師出示剪紙作品,問學生:這是一幅什么作品?2、剪紙的基本類型3、剪紙的基本方法(陰刻 陽刻)4、探究與表現(xiàn)學習活動(1)欣賞蝴蝶剪紙(2)討論分析,交談感受,討論點。線面不同,組合表現(xiàn)的不同美感。(3)學生表演與憤怒的表情、教師引導學生觀察不同表情的
5、面部特征,結合以上論點,從外形,裝飾紋樣等方面分析。(4)教師給學生做剪紙示范。(5)設計與制作(教師輔導)后記通過本節(jié)課學習,學生能夠剪出蝴蝶的裝飾紋樣。興趣小組活動記錄級別 中級 第 5 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數28活動內容我和福娃的故事本 次活動目標1、嘗試利用剪紙的形式創(chuàng)編故事,會用自己的語言進行創(chuàng)造性講述。2、嘗試剪出人物的不同姿態(tài),培養(yǎng)學生的觀察力?;顒舆^程記 錄1、 出示福娃運動的圖片,請學生說一說福娃在干什么?他們在做些運動時心情是什么樣的?2、 教師引導學生說一說(1)你和爸爸媽媽在一起運動時式什么感覺?(2)你和小朋友在一起運動時是什么感覺?3、教師引導學生想
6、一想:你如果和福娃在一起做什么運動最快樂?4、請學生用剪紙的形式編出我和福娃的故事。5、把學生的作品放在展板上供學生欣賞。6、請兩三個同學給全班同學講我和福娃的故事7、學生選出自己最喜歡的作品,說一說為什么喜歡這幅作品。后記本節(jié)課效果不是很好,學生思維沒有打開。興趣小組活動記錄級別 中級 第 6 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容剪雙喜字本 次活動目標1、了解喜慶的習俗,喜字的使用。2、能夠獨立完成雙喜字的折剪。3、感知對稱,及對稱剪紙的折剪?;顒舆^程記 錄一、談話引入1、猜猜:有一個字很常用,卻在字典中找不到。2、說說在什么樣的場合用到喜字。3、小結4、談談雙喜字的由來二、找
7、規(guī)律,學剪“方形雙喜”1、把長方形紙,橫向對折2、再對折,成四等份長條狀3、用鉛筆描出四分之一個喜字4、剪出展開即成。三、照樣子,按步驟完成作品每人準備兩個作品四、拓展1、適當的變形,讓喜字更豐富多彩2、嘗試三刀剪成一個喜字嘗試通過折疊,三刀完成一個喜字。后記效果良好興趣小組活動記錄級別 中級 第 7 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數27活動內容魚的剪紙本 次活動目標1、了解傳統(tǒng)民間美術活動的表現(xiàn)形式。2、運用民間美術的表現(xiàn)方式,完成一件美術作品,通過設計制作來表現(xiàn)?;顒舆^程記 錄一、導入展示魚的剪紙作品,揭題:魚的剪紙二、導學達標1、民間剪紙作品欣賞感受:多幅圖片加配樂2、 現(xiàn)代兒童剪
8、紙作品欣賞感受:多幅圖片加配樂3、 作品分析民間剪紙和兒童剪紙的共同之處是:通過夸張、自由、多變、詼諧、自然的藝術形式來體現(xiàn)真、善、美。4、 剪紙技法分析、示意5、 欣賞各種魚6、 演示作業(yè)過程7、 作業(yè)提示后記通過本課的學習學生能剪出各種各樣的魚。興趣小組活動記錄級別 中級 第 8 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容 十二生肖剪紙本 次活動目標1、 學生能夠掌握十二生肖動物的外形的基本特征2、 利用剪紙藝術表現(xiàn)十二生肖活動過程記 錄(一)復習導入,知識鋪墊。(二)學法指導,技法鋪墊。1.欣賞教師作品,自悟剪紙方法。2.剪紙技法點擊,掌握剪紙技法。3.看剪影猜動物,明確剪紙要4
9、.拓展剪紙內容,弄懂剪紙意蘊。(三)學生實踐,教師輔導。(四)評價展示,體驗樂趣。 (五)總結課堂,課后延伸。后記通過學習,學生都能夠剪出簡單的十二生肖興趣小組活動記錄級別 中級 第 9 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數28活動內容 動物剪紙本 次活動目標1、了解各種各樣的小動物2、學生能夠獨立動手完成作品3、培養(yǎng)學生熱愛動物活動過程記 錄一、欣賞導入,了解剪紙1、教師變戲法:剪蛇 2、檢查預習,欣賞作品二、師生互動,探究剪法1、順上啟下:想一想,老奶奶剪作品時先剪什么?再剪什么?2、討論與示范 3、討論與拓展4、學生剪動物外形,并展示一部分5、媒體欣賞學生作品,討論 6、學生作業(yè)三、
10、作業(yè)展評1、裝飾教室 2、作品互評四、拓展欣賞 后記直觀的感受,使學生剪出了很多奇形怪狀的動物興趣小組活動記錄級別 中級 第 10 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容二方連續(xù)(剪紙)本 次活動目標1 使學生掌握二方連續(xù)紋樣剪紙設計和制作的基本方法和技能。2 進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美的能力。3 通過本課的學習讓學生體會到勤動腦、多動手可使生活更美?;顒舆^程記 錄一、 組織教學,檢查學生所帶用具的情況。二、 欣賞,導入新課1. 出示燈片一(各種簡單的對稱紋樣)現(xiàn)在老師用一種巧妙的方法把這些圖形變得更美了!2. 出示燈片二(用燈片一的花紋剪出的二方連續(xù)紋樣)原來老師把
11、這些紋樣變成了剪紙花邊,也就是我們今天要學的二方連續(xù)(剪紙)。板書課題:二方連續(xù)(剪紙)3. 出示燈片三:說明二方連續(xù)紋樣在生活當中的應用。小結:經過裝飾的物品更美。4.示范制作步驟。教師邊講解邊示范,(先剪出一條橫的二方連續(xù),再剪出一條豎的二方連續(xù))展開既成。三、 學生作業(yè),分大組競賽每人剪出2-3條不同的二方連續(xù)紋樣,將優(yōu)秀作業(yè)展示在黑板上裙子、衣服、花瓶模板上。(放音樂,教師巡回指導)四、 總結、評議后記良好興趣小組活動記錄級別 中級 第 11 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容剪春天本 次活動目標1、指導學生用簡直圖案來布置春天的景象。2、通過活動來感受大自然的美,熱愛
12、春天、并且珍惜春天的光陰。活動過程記 錄一、 音樂導入,并揭示活動1、聽一聽春天的聲音,說一說春天的色彩。2、頭飾的小朋友依次介紹。3、 結:春天不僅小朋友門喜歡,小動物們也喜歡,今天就讓我們用自己的巧手剪春天。二、指導學生動手實踐并布置版面1、欣賞老師布置的春天的景物。2、 學生徒手剪春天的景物:(放背景音樂)3、小組評議:平出最好的作品,再投影儀上展示,并給小能手發(fā)剪紙章。4、學生合作布置一幅春天的剪紙圖:5、小組作品展示:三、活動總結:后記優(yōu)秀興趣小組活動記錄級別 中級 第 12 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容美麗的窗花本 次活動目標1、學會用折疊的方法剪窗花。2、感
13、受剪窗花的喜悅之情。3、培養(yǎng)團體協(xié)作的精神?;顒舆^程記 錄一、 談話導入寫下課題: 美麗的窗花二、 復習用4折的方法剪窗花。三、 新授師:老師發(fā)現(xiàn)小朋友剪的窗花很漂亮,今天老師再教小朋友用5折的方法剪窗花指導5折的折紙方法練窗花。1、 投影:放兩組4、5折的窗花紋樣。四、 剪貼窗花比賽1、 全班分成四組,每組一扇紙作的窗戶,請每組小朋友將自己的窗花貼在窗戶上,比一比那一組的窗戶最漂亮。2、 評評那組的窗花最有特色。五、 每組推薦一位小朋友當場示范表演。六、 教師總結后記通過本節(jié)課的學習,學生掌握了五折的折紙方法。興趣小組活動記錄級別 中級 第_13周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動
14、內容剪紙拉花本 次活動目標1.認識剪紙拉花。2.初步了解拉花制作的方法與步驟。3.能用學到的知識自己制作拉花。活動過程記 錄1.組織教學。2.導入新課3.講授新課今天我們要學習的是目前國際流行的新造型,下面我們就來學習。 欣賞教師的作品。-激發(fā)學生的興趣。 簡要介紹拉花制作的幾種簡單工藝-折(卷)、剪、曲、拉。 折-含(卷),是制作拉花的基本形式。 剪-根據設計好的圖案剪去多余的部分。 曲-根據需要借助其它工具改變花瓣的造型。 拉-順著方向拉動,完成拉花制作。 拉花的步驟: A.把彩色紙卷成筒狀,或折成自己需要的形狀。 B.在紙筒上構圖。 C.按構圖線剪開。 D.拉花。 E.粘貼完成。教師邊講
15、步驟邊示范。4、學生練習,教師巡導。(播放音樂)5、學生展示作業(yè)。后記在教學整個過程中同學們始終保持著濃厚的學習興趣。興趣小組活動記錄級別 中級 第 14 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容剪出來的藝術本 次活動目標1、通過學習,讓學生了解剪紙的知識,學會制作團花。2、培養(yǎng)學生感知、思考、探索及發(fā)散思維和搜集信息的能力,提高學生的動手能力。3、通過欣賞和學習制作團花的方法,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感,感受祖國民間藝術的魅力,激發(fā)對祖國文化藝術的熱愛和對綜合實踐活動學習的興趣?;顒舆^程記 錄一、 直接導入,切入主題二、 確定主題,交流匯報三、 探索研究四
16、、 創(chuàng)作實踐五、 展示評價,延伸拓展后記活動中培養(yǎng)他們的綜合實踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力興趣小組活動記錄級別 中級 第 15 周小組名稱繪畫興趣小組指導教師蘇丹人數30活動內容剪紙實物本 次活動目標1、 使學生學會基本的剪紙方法,能用彩紙剪出教簡單的圖形圖案,并組合成一幅完整的畫面。2、 2、使學生受到美的教育,能在實際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。3、培養(yǎng)學生的動手操作能力和認真細致的好習慣,以及合作能力?;顒舆^程記 錄教師激情導入:一張彩紙、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變萬化的自然形態(tài),隨心所欲地表達內心世界的美感。我們用剪刀代替筆,把我們所見的、所想的剪出來。寥寥數剪,日常用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生。請學生說一說:你了解剪紙的哪些知識?剪紙的制作,總體上分為單色和彩色兩種。同時,又分陽刻、陰刻、套色等形式。剪紙的制作過程:折-剪紙前,應根據物品的特征,選擇適當的折法進行折疊。畫-為了更好地把握住物體的形象特征,在剪紙前,應將所剪形象,在折好的紙上用筆輕輕勾出,然后再用剪刀依據輪廓線剪下。剪-即是將畫在紙上的形象,用剪刀準確而流暢地沿輪廓剪下。貼-最后可根據需要,把剪下的紋樣,貼在顏色適當的紙上。展示各小組的作品,互相觀摩。教師小結:后記良好工程部維修工的崗位職責1、 嚴格遵守
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