牛津深圳版初一下學(xué)期英語知識點總結(jié)(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上Chapter One Travel 一課文重點詞語與短語plan 計劃 plan to do sth. 計劃去做某事offer 提供 offer sb. sth. = offer sth. to vide 提供 provide sth for sb = provide sb with sthshop 購物 shop for sth = buy sthWhy not do sth? =Why dont you do sth 為什么不做used to do sth 過去常常做某事be/get used to doing sth 習(xí)慣于做某事the same

2、as 和一樣be famous for sth = be well-known for sth 以聞名 be famous as 作為而著名help sb （to ）do sth 幫助某人做某事help sb with sth 幫助某人做某事one of + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) 之一，其中之一二語法：冠詞a,an,與the 的用法不定冠詞a/an的用法主要有：1泛指 表示"某一個"，用于可數(shù)名詞單數(shù)前。如： We need a rent to live in.2與可數(shù)名詞單數(shù)連用，表示類別。如： 1) I'm a student.(是學(xué)生而不是其他人。) 2) An el

3、ephant is much bigger than a tiger.3在某些詞組中，代替介詞per，作“每一”講。如： twice a day, 5 dollars a kilo I play computer games once a week.注意: a /an 的區(qū)別 a 用在輔音開頭的單詞前：a cat, a useful book an 用在元音發(fā)音的單詞前：an English book, an interesting story, an honest boy, an important party, an ugly man定冠詞the的用法主要有：1. 表示特指某人或某物。如：

4、 The notebook on the desk is mine. Beijing is the capital of China.2. 表示上文提過的人或事物。如： There is a cat under the chair. The cat is black and white. 3. 表示世界上獨一無二的東西。如： the earth, the sun4. 用于說話雙方都知道的名詞前。如： Let's go for a picnic, shall we? 5. 用在作定語的序數(shù)詞前。如： She is always the first person to come and t

5、he last one to leave. 6. 用在形容詞前表示一類人。如： the rich, the old, the sick, the deaf7. 用在樂器名稱前。如： play the violin(guitar, piano)8. 用在表示“姓”的復(fù)數(shù)名詞前，表示一家人或夫婦二人。如： The Whites are on their holiday in Canada. 9. 用在由普通名詞構(gòu)成表示場所的專有名詞前。如： the People's Park, the Golden Gate Bridge10在最高級、序數(shù)詞及next，last，same等詞前常用定冠詞。

6、如： The last one is the most important one.不用冠詞的情況(零冠詞的用法)主要有：1. 在物質(zhì)名詞或抽象名詞前。如： Water and air are important to us. Wisdom is better than strength. 2. 名詞前面已有作定語用的this, that, these, those, my, your, some, any等代詞的情況下。如： I want this car, not that car. There is some water in the cup. 3. 在季節(jié)、月份、日期、星期、節(jié)日前。如

7、： There are four seasons: spring, summer, autumn and winter. School begins on September 1. March 8th is Women's Day. 特例：1)中國的傳統(tǒng)節(jié)日要加the。如：the Spring Festival 4. 在一日三餐、球類運動和學(xué)科名詞前。如： I have breakfast at six in the morning. They play football every day. He prefers science to physics. 特例：當(dāng)表示三餐的名詞前有定語

8、修飾時，要加不定冠詞。如： They had a good dinner yesterday. 5. 在學(xué)科前不加冠詞。如： I am good at maths and history.6.在“專有名詞+普通名詞”構(gòu)成的表示街道、廣場、公園、橋梁等名詞前；國名和地名人名前通常也不加冠詞。如：Zhongshan Road, Tian'anmen Square；China，Shenzhen，Tom7表示使用某種交通手段時，名詞前不用 冠詞。如： I usually go to my office by bus.Chapter 2 Protecting our environment一課文

9、重點詞語與短語be interested in sth 對感興趣 of course 當(dāng)然begin to do sth 開始做某事 each other 相互pass sth to sb =pass sb sth 傳遞某物給某人communicate with sb 和某人交流taste 嘗起來 后跟形容詞作表語be in danger 處境危險 collect stamps 搜集郵票enjoy doing 喜歡做 enjoy oneself 玩得開心thank sb for sth /doing sth 感謝某人做某事make sb/sth + 動詞原形 使做in order of 以的順

10、序類似inrerested 與interesting的形容詞：excited/ exciting, tired/ tiring, surprised/ suprising, bored/ boring通常以-ed結(jié)尾的形容詞含被動意義，表示人感到; 以-ing 結(jié)尾的形容詞汗主動意義，表示使人，令人.二. 語法：現(xiàn)在進行時態(tài)結(jié)構(gòu)be(am/is/are)+動詞ing(現(xiàn)在分語)構(gòu)成謂語be是助動詞，幫助構(gòu)成時態(tài)、語態(tài)及語氣、否定句和疑問句  動詞ing現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：1）動詞+ing： do-doing teach-teaching ；2）以一個元音字母+一個輔音字母結(jié)尾的單音節(jié)

11、詞，雙寫輔音字母再+ing：put-putting；3）  以字母e 結(jié)尾的，去掉e再+ing： make-making take-taking。4）單詞以輔音字母加ie結(jié)尾，去-ie變y,再加-ing. 如die(死亡)-dying; tietying注意：表狀態(tài)、感覺、情緒、精神活動的動詞不可用于進行時，如： believe（相信），doubt（懷疑），hear，know，understand，belong（屬于），think（認為），look（看起來），show，mind，have，sound（聽起來），taste（嘗起來），care，like，hate，love，例如：Dan

12、ny: The doorbell is ringing.May: I know. I hear it. 某些趨向動詞的現(xiàn)在進行時可表示將來：Im coming. 我這就來。Im going/leaving.我這就走。Chpater 3一課文重點詞語與短語 look up 查閱 human beings 人類an amusement park 游樂園 buy sb sth = buy sth for sb 給某人買某物 all year round 全年some others 一些另一些 asas像一樣 die out 滅絕 learn about sth from從了解某事 be born 出

13、生 after leaving school 畢業(yè)后 deliver mail 送郵件 at the same time 同時be based on 以為基礎(chǔ) more than 數(shù)量多于二. 語法1 指示代詞this，that，these，those四個詞都是指示代詞，分別表示“這個”，“那個”，“這些”，“那些”。從中文釋義上我們也能看出，它們之間是有差別的。那么，我們就來講一講，指示代詞this，that，these，those的具體用法。（1）this 用來指離說話者位置近的人或者物，以及時間上較近的場合。如：This is my mother. 這是我媽媽。（2）that用來指在空間

14、或時間上離的較遠的人、物和場合。如：That is his father. 那是我爸爸。（3）these是this的復(fù)數(shù)形式，those是that的復(fù)數(shù)形式。this，that和is 連用，而these，those和are 連用。this is，these are，those are不存在縮寫形式，只有that is有縮寫形式，即that's。如：These are my friends.Those are their aunts.That's his father. = That is his father.指示代詞的陳述句形式我們已經(jīng)了解了，那么，怎樣將它們改成一般疑問句呢

15、？我們都知道，由陳述句轉(zhuǎn)換為一般疑問句時，直接將be動詞提前到句首，把第一人稱轉(zhuǎn)換為第二人稱，回答用yes或no。而在回答主語為this，that，these，those的疑問句時，問句中的this，that在答語中要用it替代，these，those要用they替代。如： Is this his father? Yes, it is. / No, it isn't. Are these your friends? Yes, they are. / No, they aren't.注意：指示代詞所指的事物第二次提到時，通常也是用it 代替this和that，用they 代替th

16、ese 和those。What is this？It is a bird.（4）this,that,those和these加名詞構(gòu)成一些常用短語，表示時間，指現(xiàn)在或過去。 this morning 今天早晨 this spring 今年春天that morning 那天早晨 these days 這些天2 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞 普通名詞所表示的人或事物是可以按個數(shù)計算的，這類名詞叫可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞分為個體名詞(表示某類人或事物中的個體，如worker, farmer, desk, factory等)和集體名詞(表示作為一個整體來看的一群人或一些事物，如people,family 等)。如果普

17、通名詞所表示的事物是不能按個數(shù)來計算的，這類名詞就叫不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞分為物質(zhì)名詞(表示無法分為個體的物質(zhì)，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名詞(表示動作、狀態(tài)、情況、品質(zhì)等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)?？蓴?shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指一個人或一件事物時，用單數(shù)形式；指兩個或多個人或事物時用復(fù)數(shù)形式。（1） 可數(shù)名詞表示復(fù)數(shù)意義時，可用some/ many/lots of/ a lot of / a few/ few/ 修飾： many bananas ， a few pens

18、（2） 不可數(shù)名詞可以用some/ much/ lots of/ a lot of / a little/ little 修飾：much meat ， a little bread可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則變化：(1)一般情況在詞尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days (2)以s, x, ch, sh結(jié)尾的名詞后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes (3)以-f或-fe結(jié)尾的詞 變-f和-fe為v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, kni

19、fe-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs (4)以輔音字母加y結(jié)尾的名詞，變y為i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities (5)以元音字母加y結(jié)尾的名詞，或?qū)Ｓ忻~以y結(jié)尾的，加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys (6)以輔音字母加-o結(jié)尾的名詞 一般加-es he

20、ro-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes 不少外來詞加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos (7) 以元音字母加-o結(jié)尾的名詞加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos(8) 除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式。例：a dollar, two dollars;不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： 英語里有些名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，現(xiàn)歸納如下：1改變名詞中的元音字母或其他形式 man-m

21、en, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 2單復(fù)數(shù)相同 sheep, deer, fish, yuan, jin, Swiss, Chinese, Japanese 3只有復(fù)數(shù)形式 trousers, clothes, thanks, goods, glasses4一些集體名詞總是用作復(fù)數(shù) people, police, cattle注意: 記住一些特殊的名詞的變化形式，如：Chinese-Chinese Japanese-JapaneseEnglishman-Englishmen Frenchman-FrenchmenRussia

22、n-Russians American-AmericansGerman - Germanschild-children foot-feetman-men woman-womentooth-teeth goose - geesedeer-deer sheep-sheepChapter 4一 重點詞匯和短語1.sense感官2.balance平衡3.tongue舌頭4.blind盲的；瞎的5.book預(yù)定 6.allow允許進入7.lead帶路；帶領(lǐng)8.exit出口 9. describe描述10.lie躺 11.dead失靈的；不轉(zhuǎn)運的12. seem似乎13.convenient方便的 14.

23、mind注意 15 almost幾乎16.disability缺陷；殘疾短語1.find out找出2.match with使.和.相配3.keep balance保持平衡 4.fall down跌倒；摔倒5.stop doing sth停止做某事 6. stop to work 停下某事而去工作7.belong to屬于 8.reception desk接待處，服務(wù)臺9.walk into走進 10.book a room定房11.allow sb to do sth允許某人做某事12.lead sb to sp領(lǐng)某人去某地13.the location of的位置 14.safety fi

24、rst安全第一 15.describe sth to sb向某人描述16.be asleep在睡覺17.save ones life救了某人的生命18.seem like看起來象，似乎19.the sound of sth 的聲音20.be against sth反對21.seconds later不久，很快22.show up= appear 出現(xiàn)23. fire alarm火警警報24.go off突然發(fā)出響聲25.look out/watch out小心 26 have a cold患感冒27.hear sb doing sth聽見某人正在做某事 28. belong to 屬于29.

25、a blind man 盲人 30. lile on the floor 躺在地上二 語法：人稱代詞；形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞；反身代詞Task1 人稱代詞  單數(shù)復(fù)數(shù)人稱第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱主格I賓格me1. _(我) am a teacher.2. My father is talking with _(我).3. _(他) often plays basketball after school.4. _(他的) teacher is good.5. _(我們) will buy a pair of shoes for _(他).6. Plea

26、se pass_(我們) the ball.7. _(他們) are listening to the radio.Task2 形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。 人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞my名詞性物主代詞mine1. This is _(我的) book. That is_(他的). 2. _(他的) chair is blue. _( 我們的) is yellow.3. _(我們的) classroom is big._( 你們的) is small.4. _(他的) teacher is good. _(她的)is good too.Task3 反身代詞第一人稱第二人

27、稱第三人稱單數(shù)myself復(fù)數(shù)專心-專注-專業(yè)1. He called _ a writer. 2. Take care of _.3. The Little boy can dress _.4. I _ washed the clothes. 他自稱是作家。照顧好自己。那個小男孩可以自己穿衣服。我自己洗了衣服。5. we enjoyed_ last night.我們昨天玩的很愉快 Chapter 5一 重點單詞和短語at last 終于 make electricity 發(fā)電in a way 在某種程度上 come back =return 回來connectto 把連接到. with a

28、grin on ones face 臉上帶著笑容a packet of 一袋，一包 be on （燈，水龍頭，機器等）開著be off （燈，水龍頭，機器等）關(guān)了 be able to do 能夠做.switch /turn on 開（燈，水龍頭，機器等）switch/ turn off 關(guān)（燈，水龍頭，機器等）trick sb 捉弄某人 turn right/ left 向右轉(zhuǎn)/向左轉(zhuǎn)look foolish 看起來很傻 keep silent/ quiet 保持安靜all kinds of 各種各樣的餓 different forms of 不同形式的run an air conditio

29、ner 開空調(diào) changeinto 把變成.a power station 發(fā)電站二 語法：情態(tài)動詞情態(tài)動詞不能單獨作謂語動詞，后接其它動詞原形做謂語，沒有人稱和數(shù)的變化。表示能夠或不能做某事用can 或 cant; 過去式為: could. Fish cant live without water.-Can she play the piano? -Yes, she can. /No, she cant.2. 告訴人們必須或禁止做某事用must或mustnt; You must hand in your homework at once. You mustnt talk loudly in

30、 public.在回答must的疑問句時，否定回答常用 neednt 或dont have to表示不必，而不用 mustnt 。 - Must we stay here ? -No, you neednt . ( No, you dont have to .)3.may, can，may not 表示許可和請求. 可和can 互相使用. e.g (1).You may play computer game this evening. (2)- May I open the door? .-Yes, you may / No, you may not.拒絕對方時, 可用 “ No, you mustnt / sorry, you cant. .-May I watch TV now ? -No, you mustnt.4，can 和 be able to都可表示能區(qū)別如下 : be able to 有人稱數(shù)和時態(tài)的變化。 I can