人教版六年級(jí)上冊(cè)回顧拓展五

1、廚房廚房 刺猬刺猬 畜生畜生 遺體遺體 挽聯(lián)挽聯(lián) 致敬致敬 愛撫愛撫 團(tuán)聚團(tuán)聚 情節(jié)情節(jié) 記性記性 保存保存 陰暗陰暗 低微低微 寒意寒意 深?yuàn)W深?yuàn)W 詳細(xì)詳細(xì) 枯瘦枯瘦 逝世逝世 文章文章 咳嗽咳嗽 明晃晃明晃晃 失聲痛哭失聲痛哭 囫圇囫圇吞棗吞棗 張張冠冠李李戴戴 馬馬虎虎馬馬虎虎 恍恍然大悟然大悟 北風(fēng)怒號(hào)北風(fēng)怒號(hào) 匆匆忙忙匆匆忙忙 飽飽經(jīng)風(fēng)霜經(jīng)風(fēng)霜殷勤殷勤 失業(yè)失業(yè) 窘相窘相 厚實(shí)厚實(shí) 苗頭苗頭 面孔面孔 輕視輕視 陡然陡然 艱苦艱苦 軟綿綿軟綿綿 牛毛細(xì)雨牛毛細(xì)雨 結(jié)結(jié)巴巴結(jié)結(jié)巴巴 大病新愈大病新愈回顧回顧拓展五拓展五在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上有這樣一位偉大的作家：在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上有這樣一位

2、偉大的作家：他用清醒的頭腦去觀察社會(huì)；他用清醒的頭腦去觀察社會(huì)；他用犀他用犀（xx）利的筆鋒去剖利的筆鋒去剖(p(p u u) )析社會(huì)；析社會(huì)；他用如椽他用如椽（chuchu n n）的大筆去揭露社會(huì)的黑暗；的大筆去揭露社會(huì)的黑暗；他用生花的妙手去抨他用生花的妙手去抨(p(p n n ) )擊中國(guó)人性的弱點(diǎn)。擊中國(guó)人性的弱點(diǎn)?！皺M眉冷對(duì)千夫指橫眉冷對(duì)千夫指”寫出他對(duì)敵人的恨，寫出他對(duì)敵人的恨，“俯首甘為孺子牛俯首甘為孺子牛”道出他對(duì)人民的愛。道出他對(duì)人民的愛。反封建、反專制是他一生的追求；反封建、反專制是他一生的追求；求光明，求自由是他不懈的目標(biāo)。求光明，求自由是他不懈的目標(biāo)。敵人恨之入骨，

3、敵人恨之入骨，人民愛之似父。人民愛之似父。 通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們對(duì)魯迅有了一些了解。讓我們來對(duì)魯迅有了一些了解。讓我們來談一談自己心目中的魯迅。可以談一談自己心目中的魯迅?？梢跃驼n文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會(huì)。品的體會(huì)。交流平臺(tái)交流平臺(tái) 他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著、濃密的胡須成一個(gè)的頭發(fā)刷子似的直豎著、濃密的胡須成一個(gè)隸書的隸書的“一一”字。字。少年的魯迅：少年的

4、魯迅：渴望廣闊自由的天地渴望廣闊自由的天地周曄眼中的魯迅：周曄眼中的魯迅：慈愛慈愛幽默風(fēng)趣幽默風(fēng)趣頑強(qiáng)樂觀頑強(qiáng)樂觀阿累眼中的魯迅：阿累眼中的魯迅： 瘦，但是有瘦，但是有精神。精神。 是一個(gè)對(duì)青是一個(gè)對(duì)青年的關(guān)心、激勵(lì)年的關(guān)心、激勵(lì)的導(dǎo)師。的導(dǎo)師。臧克家眼中的魯迅：臧克家眼中的魯迅：他，俯下身子給人民當(dāng)牛馬；他，俯下身子給人民當(dāng)牛馬；他，情愿作野草，等著地下的火燒；他，情愿作野草，等著地下的火燒；他，活著為了多數(shù)人更好地活。他，活著為了多數(shù)人更好地活。他死了，他還活著！臧克家眼中的魯迅：臧克家眼中的魯迅： 他雖然已經(jīng)去世，他雖然已經(jīng)去世， 但他一心為國(guó)家，為民族的精神永遠(yuǎn)但他一心為國(guó)家，為民族的

5、精神永遠(yuǎn)活在人民的心中?；钤谌嗣竦男闹?。毛澤東眼中的魯迅：毛澤東眼中的魯迅： 偉大的偉大的文學(xué)家、思想家、文學(xué)家、思想家、革命家革命家，是中國(guó)文化革命的，是中國(guó)文化革命的主將。主將?！拔遗c魯迅的心是相通的。我與魯迅的心是相通的?！?” 魯迅的骨頭是最硬的魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線文化戰(zhàn)線上代表全民族的大多數(shù)向著敵人沖鋒陷上代表全民族的大多數(shù)向著敵人沖鋒陷陣的陣的最正確，最勇敢，最堅(jiān)決，最忠實(shí)，最正確，最勇敢，最堅(jiān)決，最忠實(shí)，最熱忱的空前的民族英雄最熱忱

6、的空前的民族英雄。魯迅的方向。魯迅的方向就是中華民就是中華民族新文化的方向。族新文化的方向。 毛澤東毛澤東橫眉冷對(duì)千夫指，橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。俯首甘為孺子牛。魯迅眼中的魯迅魯迅眼中的魯迅反封建、反專制是他一生的目標(biāo)；反封建、反專制是他一生的目標(biāo)；求光明、求民主是他不懈的追求！求光明、求民主是他不懈的追求！他用筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為他用筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂民族魂”。人民眼中的魯迅：人民眼中的魯迅：他，用清醒的頭腦去觀察社會(huì)！他，用清醒的頭腦去觀察社會(huì)！他，用犀利的筆鋒去剖析社會(huì)！他，用犀利的筆鋒去剖析社會(huì)！他，用如椽的大筆去揭露社會(huì)的黑暗！他，用如椽的大筆去揭露

7、社會(huì)的黑暗！他，用生花的妙筆去抨擊中國(guó)人性的弱點(diǎn)！他，用生花的妙筆去抨擊中國(guó)人性的弱點(diǎn)！蔡元培：蔡元培：先生人格不凡先生人格不凡 葉圣陶：葉圣陶：偉大的靈魂偉大的靈魂 鄭振鐸：鄭振鐸：不朽的魯迅不朽的魯迅 魯迅先生的死，不僅是中國(guó)失去了魯迅先生的死，不僅是中國(guó)失去了一個(gè)青年的最勇敢的領(lǐng)導(dǎo)者，也是我們一個(gè)青年的最勇敢的領(lǐng)導(dǎo)者，也是我們失去了一個(gè)最真摯，最熱忱的朋友失去了一個(gè)最真摯，最熱忱的朋友 。林語(yǔ)堂：林語(yǔ)堂：魯迅不怕死魯迅不怕死 在你眼中，魯迅是？在你眼中，魯迅是？魯迅愛書的故事魯迅愛書的故事 幼年時(shí)期的魯迅，看書以前，總是要先把手洗干凈了，然后才幼年時(shí)期的魯迅，看書以前，總是要先把手洗干凈

8、了，然后才捧書閱讀，以免把書弄臟，造成壞損。捧書閱讀，以免把書弄臟，造成壞損。 成年以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為成年以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己一種極大的樂趣和事業(yè)。對(duì)稀有的好書，他就親自動(dòng)手翻印，自己一種極大的樂趣和事業(yè)。對(duì)稀有的好書，他就親自動(dòng)手翻印，裝訂成冊(cè)。裝訂成冊(cè)。 在魯迅博物館里，陳列著一盒修書的工具，那是一些簡(jiǎn)單的劃在魯迅博物館里，陳列著一盒修書的工具，那是一些簡(jiǎn)單的劃線儀器，幾根鋼針，一團(tuán)絲線，幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。線儀器，幾根鋼針，一團(tuán)絲線，幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西，使得他珍藏的一萬(wàn)多冊(cè)

9、圖書歷久魯迅就是用這些極其平常的東西，使得他珍藏的一萬(wàn)多冊(cè)圖書歷久常新，沒有一冊(cè)出現(xiàn)污損、破散的情況。常新，沒有一冊(cè)出現(xiàn)污損、破散的情況。 魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是青年學(xué)生。但是，魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是青年學(xué)生。但是，歸還時(shí)，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，那是會(huì)不高興的。歸還時(shí)，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，那是會(huì)不高興的。對(duì)于那種不愛護(hù)書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那對(duì)于那種不愛護(hù)書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本被本被“蹂躪蹂躪”過的原書再轉(zhuǎn)回來。過的原書再轉(zhuǎn)回來。 魯迅先生常把一些好書主動(dòng)寄贈(zèng)給需要用的人。每當(dāng)把書送出魯迅

10、先生常把一些好書主動(dòng)寄贈(zèng)給需要用的人。每當(dāng)把書送出去時(shí)，總是非常仔細(xì)地包扎妥帖。這種花在包書上的心力，是為了去時(shí)，總是非常仔細(xì)地包扎妥帖。這種花在包書上的心力，是為了友人，更是為了書籍。友人，更是為了書籍。魯迅的著作：魯迅的著作： 他一生創(chuàng)作了很多作品：他一生創(chuàng)作了很多作品： 小說集：小說集：吶喊吶喊彷徨彷徨故事新編故事新編 雜文集：雜文集：墳墳 熱風(fēng)熱風(fēng) 華蓋集華蓋集 散文集：散文集：朝花夕拾朝花夕拾 散文詩(shī)集：散文詩(shī)集：野草野草魯迅筆下的人物形象：魯迅筆下的人物形象：阿阿Q Q正傳正傳阿阿Q Q 孔乙己孔乙己 孔乙己孔乙己祝福祝福 祥林嫂祥林嫂 故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) 閏土、閏土、 楊二嫂楊二嫂藥藥 老

11、栓老栓野草，根本不深，花葉不野草，根本不深，花葉不美，然而吸取露，吸取水，吸美，然而吸取露，吸取水，吸取陳死人的血和肉，各各奪取取陳死人的血和肉，各各奪取它的生存。它的生存。但我坦然，欣然。我將大但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。笑，我將歌唱。我自愛我的野草，但我憎我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。惡這以野草作裝飾的地面。地火在地下運(yùn)行，奔突；地火在地下運(yùn)行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，于是并且無(wú)可草，以及喬木，于是并且無(wú)可朽腐。朽腐。但我坦然，欣然。我將大但我坦然，欣然。我將大笑，我將歌唱。笑，我將歌唱。1.1.文章的體裁是文章的體裁

12、是A.A.舊體詩(shī)舊體詩(shī)B B散文詩(shī)散文詩(shī)C C散文散文2.2.文中的文中的“野草野草”是指是指A A荒野中的雜草荒野中的雜草B B象征普通百姓象征普通百姓C C舊的封建勢(shì)力舊的封建勢(shì)力D D一切革命者一切革命者3.“3.“地面地面”像征像征“地火地火”像征像征4.4.文章的中心是文章的中心是A.A.贊美野草，表達(dá)作者對(duì)腐朽勢(shì)贊美野草，表達(dá)作者對(duì)腐朽勢(shì)力的憎惡。力的憎惡。B.B.贊美野草，表達(dá)作者甘愿犧牲贊美野草，表達(dá)作者甘愿犧牲一切的精神。一切的精神。C.C.以野草自喻，表達(dá)將自己的一以野草自喻，表達(dá)將自己的一切奉獻(xiàn)祖國(guó)的人民的愿望。切奉獻(xiàn)祖國(guó)的人民的愿望。D.D.以野草自喻，同時(shí)對(duì)黑暗社會(huì)以

13、野草自喻，同時(shí)對(duì)黑暗社會(huì)以猛烈的抨擊。以猛烈的抨擊。野草野草題辭題辭BD黑暗勢(shì)力黑暗勢(shì)力革命力量革命力量C 文章中多數(shù)句子一看就懂，但有的句子文章中多數(shù)句子一看就懂，但有的句子含著深層的意思，需要認(rèn)真體會(huì)。如，含著深層的意思，需要認(rèn)真體會(huì)。如，我我的伯父魯迅先生的伯父魯迅先生中，伯父和中，伯父和“我我”談起談起水滸傳水滸傳，“我我”張冠李戴地亂說一氣，張冠李戴地亂說一氣，伯父笑著說伯父笑著說“還是我的記性好還是我的記性好”，“我我”聽聽了比挨打挨罵還難受。這是為什么？原來，了比挨打挨罵還難受。這是為什么？原來，伯父表現(xiàn)上夸自己記性好，實(shí)際上是委婉地伯父表現(xiàn)上夸自己記性好，實(shí)際上是委婉地批評(píng)批評(píng)

14、“我我”讀書不認(rèn)真。本組的課文中還有讀書不認(rèn)真。本組的課文中還有一些這樣的句子，找出來，交流對(duì)這些句子一些這樣的句子，找出來，交流對(duì)這些句子的理解，還可以討論一下理解這類句子的方的理解，還可以討論一下理解這類句子的方法。法。交流平臺(tái)交流平臺(tái)交流平臺(tái)交流平臺(tái) 含義深刻的句子：含義深刻的句子：表面表面是一層意思，卻暗含著更深是一層意思，卻暗含著更深的意義。的意義。 我的伯父魯迅我的伯父魯迅先生先生（結(jié)合時(shí)代背景理解）（結(jié)合時(shí)代背景理解） 這事現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年。在這四年里，這事現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年。在這四年里，我歷盡艱苦，受盡了非人的虐待，我咬緊我歷盡艱苦，受盡了非人的虐待，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。我

15、總是昂著頭。我了牙，哼都不哼一聲。我總是昂著頭。我對(duì)自己說：對(duì)自己說： “魯迅先生是同我們一起的！魯迅先生是同我們一起的！” ” 19.19.一面一面 1.1.想一想，想一想，“我我”這個(gè)平凡的底層工人可能會(huì)受這個(gè)平凡的底層工人可能會(huì)受到怎樣非人的虐待？到怎樣非人的虐待？2.2.為什么僅僅是為什么僅僅是“一面一面”，卻給，卻給“我我”帶去那帶去那么大的精神力量？么大的精神力量？1.1.當(dāng)我被老板無(wú)辜責(zé)罵時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)魯迅當(dāng)我被老板無(wú)辜責(zé)罵時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)魯迅先生嚴(yán)肅而慈祥的面容：先生嚴(yán)肅而慈祥的面容： 。我對(duì)自己說我對(duì)自己說：“魯迅先生是和我們一起的！魯迅先生是和我們一起的！”2.2

16、.當(dāng)我因失業(yè)餓得三天沒吃上一頓飯時(shí)，我的耳邊當(dāng)我因失業(yè)餓得三天沒吃上一頓飯時(shí)，我的耳邊就會(huì)響起魯迅親切的話語(yǔ)：就會(huì)響起魯迅親切的話語(yǔ)： 。我對(duì)自己說我對(duì)自己說：“魯迅先生是和我們一起的！魯迅先生是和我們一起的！”3.3.當(dāng)我病得全身無(wú)力，一個(gè)人躺在床上時(shí)，我的心當(dāng)我病得全身無(wú)力，一個(gè)人躺在床上時(shí)，我的心里總是想起里總是想起 。我對(duì)自己說我對(duì)自己說：“魯迅先生是和我們一起的！魯迅先生是和我們一起的！”發(fā)揮想象，填上合適的內(nèi)容發(fā)揮想象，填上合適的內(nèi)容（展開豐富聯(lián)想理解）（展開豐富聯(lián)想理解）1.1.這句與前面哪一句相照應(yīng)？這句與前面哪一句相照應(yīng)？“只要是春風(fēng)吹到的地方只要是春風(fēng)吹到的地方到處是青青的

17、野草。到處是青青的野草?！?20.有的人有的人2.2.你想到了白居易的哪句詩(shī)？你想到了白居易的哪句詩(shī)？“有的人有的人情愿作野草，等著地下的火燒。情愿作野草，等著地下的火燒?！薄耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?聯(lián)系上下文理解聯(lián)系上下文理解)(聯(lián)系已有知識(shí)理解聯(lián)系已有知識(shí)理解)交流平臺(tái)交流平臺(tái)2、結(jié)合時(shí)代背景、結(jié)合時(shí)代背景3、展開豐富聯(lián)想、展開豐富聯(lián)想1、聯(lián)系上下文、聯(lián)系上下文4、聯(lián)系已有知識(shí)、聯(lián)系已有知識(shí)5、聯(lián)系生活實(shí)際、聯(lián)系生活實(shí)際1.1.橫橫眉眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺孺子牛。子牛。自嘲自嘲2.2.其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。其實(shí)地上本沒有

18、路，走的人多了，也便成了路。故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)3.3.我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶奶、血。、血。許廣平許廣平欣慰的紀(jì)念欣慰的紀(jì)念4.4.時(shí)間就是性命，時(shí)間就是性命，無(wú)端無(wú)端的空的空耗耗別人的時(shí)間，其實(shí)是別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于無(wú)異于謀財(cái)害命的。謀財(cái)害命的。門外文談門外文談5.5.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜜蜂一樣，采過許多花，蜂一樣，采過許多花，這才能這才能釀釀出蜜來。倘若出蜜來。倘若叮叮在一處，所得就非常有限，在一處，所得就非常有限，枯燥枯燥了。了。致顏黎明

19、致顏黎明交流平臺(tái)交流平臺(tái)第一句：魯迅先生的精神寫照。這句話形容對(duì)第一句：魯迅先生的精神寫照。這句話形容對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命，聽命，鞠躬盡瘁，死而后已。鞠躬盡瘁，死而后已。第二句：?jiǎn)l(fā)人們第二句：?jiǎn)l(fā)人們積極進(jìn)取，勇于開拓。積極進(jìn)取，勇于開拓。第三句：教育我們要向魯迅先生學(xué)習(xí)，第三句：教育我們要向魯迅先生學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，全樂于奉獻(xiàn)，全心全意地為人民服務(wù)。心全意地為人民服務(wù)。第四句：教育我們要第四句：教育我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間寶貴。珍惜時(shí)間，時(shí)間寶貴。第五句：說明第五句：說明廣泛閱讀、博覽群書廣泛閱讀、博覽群書的好處。的好處。交流平臺(tái)交流平臺(tái) 1. 1.時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。 2.2.節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。 3.3.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工哪里