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文檔簡介

1、22.1 22.1 一元二次方程一元二次方程學習目標學習目標1、理解一元二次方程的概念,并會判斷一元二次、理解一元二次方程的概念,并會判斷一元二次方程;方程;2、掌握一元二次方程的一般形式,能分清一元二、掌握一元二次方程的一般形式,能分清一元二次方程的項和系數(shù)。次方程的項和系數(shù)。自學指導自學指導認真看課本認真看課本18頁至頁至19頁的全部內(nèi)容:頁的全部內(nèi)容:1、理解并記住一元二次方程的概念和一般形式;、理解并記住一元二次方程的概念和一般形式;2、完成、完成19頁云圖中的問題,明確一元二次方程的二次頁云圖中的問題,明確一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項;項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項;3、

2、觀察一元二次方程的一般形式,并思考:、觀察一元二次方程的一般形式,并思考: 為什么為什么a0? b 和和c能等于能等于0嗎?說說你的理由;嗎?說說你的理由; 等號的左邊是按照什么來排列的?右邊是什么?等號的左邊是按照什么來排列的?右邊是什么?5分鐘后,比誰能準確地完成檢測題。分鐘后,比誰能準確地完成檢測題。 只含有一個只含有一個未知數(shù)未知數(shù),并且未知數(shù)的,并且未知數(shù)的最高次數(shù)最高次數(shù)是是2 2的的整式方程整式方程叫做一元二次方程。叫做一元二次方程。一元二次方程通??蓪懗扇缦碌囊辉畏匠掏ǔ?蓪懗扇缦碌囊话阈问揭话阈问剑篴x2+bx+c=0 (是已知數(shù)是已知數(shù),a0)特征:等號的左邊按未知數(shù)特

3、征:等號的左邊按未知數(shù)x的的降冪排列降冪排列, 等號等號的的右邊是右邊是0 0一元二次方程一元二次方程ax2+bx+c=0二次項二次項一次項一次項常數(shù)項常數(shù)項二次項二次項系數(shù)系數(shù)一次項一次項系數(shù)系數(shù)a0一元二次方程的項和各項系數(shù)一元二次方程的項和各項系數(shù) 1.1.為什么二次項系數(shù)為什么二次項系數(shù)a不能為不能為0 0?假如?假如a=0會出現(xiàn)什會出現(xiàn)什么情況?么情況?2.2. b、c能不能為能不能為0 0?說說你的理由?說說你的理由ax2+bx+c=0(a0)檢測檢測1 1、下列方程中,哪些是一元二次方程?、下列方程中,哪些是一元二次方程?2(1)1xx2(2)1x 21(3)10 xx 2(4)

4、321xxy2(5)3(1) (2)xxx(6)(1)20y y2(7)0axbxc檢測檢測2 2、指出下列一元二次方程的二次項系數(shù)、指出下列一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項:一次項系數(shù)和常數(shù)項:2(1) 230 xx2(2)350 x 2(3)30 xx在確定項和系數(shù)時一定要包含它前面的符號;在確定項和系數(shù)時一定要包含它前面的符號;不含一次項時,其一次項系數(shù)為不含一次項時,其一次項系數(shù)為0;不含常數(shù)項時,其常數(shù)項為不含常數(shù)項時,其常數(shù)項為0檢測檢測3 3、將下列一元二次方程化為一般形式,并分別、將下列一元二次方程化為一般形式,并分別指出它們的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項:指出它

5、們的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項:2(1)32xx2(2) 732xx(3) (21)3 (2)0 xxx x友情提示:友情提示:當二次項系數(shù)為負數(shù)時通?;癁檎龜?shù)。當二次項系數(shù)為負數(shù)時通?;癁檎龜?shù)。 當系數(shù)為當系數(shù)為1或或-1時,時,1省略不寫。省略不寫。(4) 2 (1)3(5)4x xx拓展應用拓展應用1、已知關(guān)于、已知關(guān)于x的方程的方程是一元二次方程,求是一元二次方程,求m的值。的值。01) 121mmxxmm(溫馨提示:注意陷井二次項系數(shù)溫馨提示:注意陷井二次項系數(shù)a0!222(m 2)340 xxxm、已知關(guān)于 的一元二次方程0m有一根是 ,求的值。當堂訓練當堂訓練1、把下列方程化為一元二次方程的一般形式,并寫出、把下列方程化為一元二次方程的一般形式,并寫出二次項系數(shù),一次項系數(shù)及常數(shù)項二次項系數(shù),一次項系數(shù)及常數(shù)項 2、m為何值時,方程為何值時,方程(m-1)xm2+1+3x+2=0是關(guān)于是關(guān)于x的的一元二次方程?

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