2018年大連市中考語文試(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年大連市中考語文試（滿分：150分時間：150分鐘）一、積累與運用（27分）1請用正楷將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。（2分）用奮斗詮釋青春2下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一項是 ( )（2分） A訣別(jué) 禱告(do) 潛心慣注( guàn) 人跡罕至(hn) B取締( dì) 頃刻(qng) 尋章摘句( xún) 紅裝素裹（zhung） C酒肆( sì) 饋贈（kuì） 一氣呵成(h) 開卷有益(yì) D阻遏(è） 冗雜( rng) 潤如油膏

2、（rùn） 粗制爛造(làn)3默寫填空。（12分） (1)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！_：相信吧，_。 （普希金假如生活欺騙了你）(2)_，_。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（李白渡荊門送別） (3)莫道不消魂，_。（李清照醉花陰） (4)吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？_?_？（論語）十二章） (5)清代詩人龔自珍在己亥雜詩中以落花為喻，表明自己心志的詩句是：_， _。(6)2017年，一批重大科技成果相繼涌現(xiàn)：“慧眼”衛(wèi)星成功發(fā)射運行，國產(chǎn)大型客機首飛，首艘國產(chǎn)航母順利下水真可謂“_，_”，讓我們感受到了盎然的春意。（用岑參白雪歌送武判官歸京中的詩句填空）4按要求完

3、成文后各題。（5分） “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也季牡丹開?！庇舌l(xiāng)村教師梁俊及其學生們吟唱了這首詩，感動了許多人。這首詩_動人，_人們從中看到了曾經(jīng)弱小卻不停奮斗的自己。雖生而若苔，卻能不懈努力，綻放自己的 風采。這是梁老師及其學生們的經(jīng)歷，也是所有人的經(jīng)歷。 (1)第句中有語病，你的修改建議是：_。（2分） (2)請在第句橫線上填寫一對表示因果關系的關聯(lián)詞語。（2分） (3)第句畫線部分表意過于絕對，你的修改建議是：_。（1分）5名著閱讀。（6分） (1)根據(jù)水滸的相關內(nèi)容，完善林沖的“人物檔案卡片”。（3分）_(2)根據(jù)童年的相關內(nèi)容，仿照畫線句子將下面這段話補充完整。（3分）

4、 成長路上，擇善而從，更能助力我們正道直行。正如保爾，他被朱赫來的革命品質(zhì)所吸引，成長為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；正如阿廖沙，_，_。二、古詩文閱讀（19分）（一）閱讀下文，完成6 -8題。（7分） 一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，令為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。 （節(jié)選自魚我所欲也）6解釋文中加點的詞。（3分）(1)呼爾而與之 與：_(2)萬鐘于我何加焉 于：_

5、(3)是亦不可以已乎 已：_7用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）8本段主要采用_、_句式，使表達氣勢充沛，情感強烈。（2分） （二）閱讀下文，完成9 -12題。（9分） 士尹池為荊使于宋，司城子罕止而觴之。南家之墻擁于前而不直，西家之潦經(jīng)其宮而不止。士尹池問其故，司城子罕曰：“南家，工人也，為鞔者也。吾將徒之，其父日：吾恃為鞔，已食三世矣。今徒是宋邦之求鞔者不知吾處也吾將不食。愿相國之憂吾不食也。為是故吾不徙。西家高，吾宮卑，潦之經(jīng)吾宮也利，為是故不禁也?！笔恳貧w，荊適興兵欲攻宋。士尹池諫于王曰：“宋不可攻也，其主賢，其相仁。賢者得民，仁者能用人。攻之無功，為天下笑?！背屗味ム??？鬃?/p>

6、聞之曰：“夫修之于廟堂之上，而折沖于千里之外者，司城子罕之謂也。” （選自新序） 【注釋】士尹池：復姓士尹，名池。司城子罕：司城，官名。子罕，宋國賢臣。擁：遮蔽。鞔（mán）：鞋子。折沖：制敵取勝。9下列句中加點詞的意思相同的一項是( )（2分） A司城子罕止而觴之 止露尻尾（狼） B為鞔者也 吾從北方聞子為梯（公輸） C荊適興兵欲攻宋 兵革非不堅利也（得道多助，失道寡助） D孔子聞之曰 不求聞達于諸侯（出師表）10文中畫波浪線句子斷句正確的一項是 ( )（2分） A今徙是宋邦之求鞔者不知吾處也吾將不食。 B今徙是宋邦之求鞔者不知吾處也吾將不食。 C今徙是宋邦之求鞔者不知吾處也吾將不

7、食。 D今徙是宋邦之求鞔者不知吾處也吾將不食。11用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。（2分）12士尹池根據(jù)哪兩件事認為子罕“仁”？請用自己的話加以概括。（3分）（三）閱讀下面古詩，完成13題。（3分）望岳清李因篤太華三峰列峻屏，晴霄飛翠下空溟。曉云東抱關河紫，秋色西來天地青。 玉女盆中寒落黛，仙人掌上接明星。亂余林壑饒遺客，縹緲幽棲賦采苓。 【注釋】玉女盆：華山建有玉女祠，祠前有石臼，稱“玉女洗頭盆”。仙人掌：華山三峰之一。13請從修辭角度賞析詩中畫線的句子。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（34分）（一）閱讀下面材料，完成14 - 17題。（12分）【材料一】大櫻桃素有“水果中的鉆石”之稱，對生長環(huán)境要

8、求較高。大連地處北緯39度，這是世界公認的最適宜農(nóng)作物生長的緯度，再加上得天獨厚的氣候條件，使大連成為全國大櫻桃的優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)之一。大連大櫻桃不但品種較多，有美早、佳紅、水晶、黃玉等十余個品種，而且營養(yǎng)豐富，所含蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素c等均比蘋果和梨高，尤其含鐵量是蘋果的20 - 30倍，位于各種水果之首，因而常食大連大櫻桃可補充體內(nèi)的鐵元素。2017年，大連市被中國園藝學會櫻桃分會授予全國首家“中國優(yōu)質(zhì)大櫻桃示范區(qū)”稱號；大連大櫻桃也以其獨特的魅力獲得國家農(nóng)產(chǎn)品地理標志認證，成為一張代表大連市農(nóng)產(chǎn)品形象的亮麗名片。 （摘編自大連日報）【材料二】【材料三】“櫻桃好吃樹難栽”，大櫻桃在我國的適宜栽

9、培區(qū)域有限。經(jīng)過多年的探索和實踐，大連市對果園的基礎設施、品種選擇、水肥技術集成應用等生產(chǎn)全過程實行標準化管理，逐步形成了標準化優(yōu)質(zhì)高效栽培技術體系。 曾經(jīng)，大連果農(nóng)也面臨過“捧著金飯碗要飯吃”的困境。近兩年，大連市把大連大櫻桃從以前的“養(yǎng)在深閨人不知”，打造成今天的“走出閨門天下聞”的知名品牌。截至2017年年底，大連市已擁有了“金州紅”“千島綠”“丹珠格格”等大櫻桃產(chǎn)品注冊商標50余個。此外，大連市還積極改變“酒香不怕巷子深”的傳統(tǒng)銷售思維，一邊加大在媒體上的宣傳力度，一邊新建5個區(qū)域性大櫻桃交易中o，形成產(chǎn)銷銜接的產(chǎn)地市場體系，實現(xiàn)了由“產(chǎn)得好”向“賣得好”的轉(zhuǎn)變。 （摘編自農(nóng)民日報）1

10、4根據(jù)材料一，概括大連大櫻桃的特點？（3分）15根據(jù)材料二，運用兩種說明方法說明“AA級（大果）”的標準。（2分）16為了使大櫻桃成為“一張代表大連市農(nóng)產(chǎn)品形象的亮麗名片”，大連市采取了哪些舉措？請根據(jù)材料三加以概括。（4分）17材料三中多處引用了俗語，請以畫線俗語為例分析其作用。（3分）（二）閱讀下文，完成18 - 22題。（22分）春色第一枝喬忠延 第一縷春風是從哪里吹來的？秧歌。 第一聲春雷是從哪里響起的？秧歌。 秧歌是窩蜷過沉悶的冬天后，第一次舒展腰身；秧歌是喑啞過漫長的冬天后，第一聲放聲吼喊。舒展腰身的漢子婆娘還嫌自己的腰身太低太矮，一意想把沖天的志向舒展到九霄云端去，于是手里就有了

11、一綾比陽光還要鮮艷的紅綢子。放聲吼喊的漢子婆娘還嫌自己的嗓音太低太弱，于是胯上就掛了一個能敲出雷聲的西瓜鼓。腿一踢，腳一甩，紅綢子旋舞開來，乘風飄揚，像是翩翩欲上高天仙界。臂一揚，手一揮，西瓜鼓響開來，隆隆轟鳴，像是雷神在喚醒貪睡的山水。 秧歌是歌，開春第一歌！秧歌是舞，開春第一舞！ 大年的腿腳還在嚴寒的風雪里艱難跋涉，家家戶戶已經(jīng)開始緊鑼密鼓地準備秧歌表演的道具了。德高望重的老奶奶，把老花鏡架在鼻梁上一針一線地縫制萬民傘，這家忙著銹傘蓋，那家忙著預置鼓。西瓜鼓放在火爐邊上緩緩烘熱，讓牛皮繃得展展的，鼓槌輕輕一敲就能發(fā)出震耳的轟鳴聲。塵封的紅綢布舊了，扯來光鮮泛亮的新綢緞，放下來是紅紅一堆火，

12、撒開去是烈烈無數(shù)焰。還有更忙的，做高蹺，扎竹馬，糊旱船，裱龍燈一切的一切都在往前趕，趕光陰，趕年節(jié)，趕在除夕到來之前必須萬事俱備，萬無一失，萬人稱心。 似手還是那幺遙遠的大年，眨眼間就聳立在面前穿戴一新的人們吃過年餃，喜眉笑眼地走出家門，涌向打麥場，簇擁著秧歌登場亮相。滿天睛亮卻有驚雷響起，不是雷聲，是鼓聲，鼓樂聲里秧歌隊曼舞著來了。 不是瓊樓玉宇，卻有仙人下凡，手中紅綢一揚，恰似高天霞光落塵寰。腳步輕盈，雙腳踩十字，這種扭秧歌最基本的步法，不僅腳踏實地，還要十全十美。舞隊，是秧歌表演的主要形式。排列成行的舞隊，蹦跳著前行，變化著花樣，樣樣寄托著人們的厚望。忽而，前后交叉走陰陽，走出黑白大極圖

13、，走向和諧的美景。忽而，前行后隨卷浪花，卷出疾風，卷出浪濤，還要乘風破浪掛云帆。忽而，首尾重疊布成陣，陣營密實，眾志成城，猶如銅墻鐵壁。忽而，舞步細密，鉆進鉆出，像是枝繁葉茂，亂花迷眼；像是五谷豐登，歡歡喜喜收獲，收獲了再歡歡喜喜播種當然，這秧歌，或緊或松，或收或揚，都離不開傘頭引領。傘頭是指揮，雖然是指揮，卻不是趾高氣揚地揮手甩臂，同樣也在舞蹈，而且舞得最燦亮，最奪目。無論舞步是快是慢，是高是低，手中都擎著那把萬民傘。傘頭高舉的萬民傘，是為平民百姓遮風擋雨的傘，是為平民百姓遮熱擋寒的傘。秧歌隊跟著傘頭走，就是跟著自己的夙愿而奔走；秧歌隊跟著傘頭舞，就是為著自己的幸福而起舞。秧歌隊走著舞著，走

14、出打麥場，走進家戶，無論院大院小，逢門必進，每家每戶都要留下激越的鼓樂，留下合歡的舞蹈。每家每戶笑著把秧歌隊迎進來，送出去，比笑容還燦爛的是剝開皮的核桃，洗干凈的紅棗，還有用身金黃的梨子和染著紅霞的蘋果。那都是歡迎秧歌隊的，招待秧歌隊的。秧歌進院干什么？禳災，賜福。原來，早先的早先，這秧歌并不稱作秧歌，而是叫作禳歌。禳，是祈求祛除邪惡。先祖渴望國泰民安，渴望五谷豐登，渴望六畜興旺，渴望安居樂業(yè)，因而，那把萬民傘必須走進家家戶戶，那支禳歌也必須走進家家戶戶。不知從何時起，禳歌蛻變?yōu)檠砀?，但無論名稱如何變化，內(nèi)涵從未改變，那歌聲和舞蹈始終延續(xù)著古老的精魂。秧歌承栽著千秋萬代的祈盼，那祈盼浩浩蕩蕩，

15、如熱流，如熱潮，如熱浪。熱起來，能讓長空變成熱天，能讓大地變成熱土看吧，秧歌一扭，嚴寒在消退，積雪在融化，荒草在發(fā)芽，禿山在泛綠，花朵在含苞，千溝萬壑，千山萬水，都誠心誠意捧出春色第一枝。 （選自人民日報，有刪改）18作者在第段秧歌表演的兩個場景中，各寫了什么內(nèi)容？請分別加以概括=（4分）19本文第段有什么作用？（4分）20請賞析第段中的加點詞語。（3分）21如何理解第段中畫線句子的含義？（4分）22根據(jù)本文內(nèi)容，寫一段說明文字，介紹“秧歌”。（不超出所給字格）（7分）四、作文（70分）23任選下面一題作文。(1)題目：今天的日記 今天是個特殊的日子。今天你所看到的人、事、物，也許會成為回憶時的一縷溫馨；今天你所經(jīng)歷的感動、緊張、從容也許會成為回眸時的一抹微笑：面前的這張試卷，也許會引發(fā)你對過去、現(xiàn)在、未來的聯(lián)想與感悟這一切，都可以成為你日記里濃墨重彩的一筆。 要求：請在題目下面標明日期和天氣，如“2018年6月30日星期六，天氣晴”； 以記敘、描寫為主，可兼用