急診進修總結(jié)

1、急診進修工作總結(jié)時間真的過的很快，一個星期的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會，能夠到我院急診部去學(xué)習(xí),雖然時間很短暫，可是卻讓我開闊了視野，增長了見識,同時也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我從四個方面談一下我的感受.首先是急診科的環(huán)境。急診主要分四塊區(qū)域，包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室，我主要在搶救室和輸液室上班.第二是急診科的管理制度，他們有一套完整的科學(xué)化、制度化的護理管理.1、通過分組區(qū)域管理，進行分組連續(xù)性排班，例如搶救間分為三個班次，818,188,183,四人為一組,新老搭配，這樣減少交接班次數(shù),從而有效地利用了人力資源，通過高年

2、資護士的動態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,從而保證了各班的護理質(zhì)量.2、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項，新入科人員工作注意要點等，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作3、急救藥品及急救儀器的管理到位各種急救藥品及毒麻精放藥品,急救儀器設(shè)備,每項工作都有專人負責(zé)，責(zé)任到人并相互監(jiān)督，而且班班清點，定期檢查執(zhí)行情況,從而使病人能夠隨到隨治，及時搶救.第三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)急診科制定自己的學(xué)習(xí)制度和計劃，每周都有一到兩次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，病例討論或急救專業(yè)培訓(xùn),提起胸外按壓都知道，可是我才了解到胸外按壓還會有那么多的并發(fā)癥，比如肋骨損傷，損傷性血氣胸,心臟創(chuàng)傷，胃肝脾破裂,以及栓

3、塞.四是他們有著團結(jié)協(xié)作，爭分奪秒的精神搶救間要求護士的各項基礎(chǔ)技能操作都要非常熟練,準確迅速，要能快速執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,在搶救危重病人的過程中需能體現(xiàn)著醫(yī)生與護士，以及護士之間的密切配合和團結(jié)協(xié)作精神。我在搶救間見到很多急性病患者，有蛇咬傷的，心梗的，呼吸衰竭的，多發(fā)性創(chuàng)傷的，肺部感染的，換氣過度的，藥物服用過量的，急性胰腺炎的等等，這就考驗了護士對?？浦R的把握，以及應(yīng)對能力及其團隊的協(xié)作能力，我很是佩服。記得剛到搶救間第一天,有一個心臟病突發(fā)的75歲的爺爺,病人在家屬的哭喊聲中被推進了搶救間,醫(yī)生與護士趕緊跑上前,醫(yī)生邊與病人家屬詢問病史，查體，邊與護士下達口頭醫(yī)囑，2名護士立即床旁心電圖

4、，測血壓，同時建立靜脈通路，按醫(yī)囑給藥,采血檢驗，安裝心電監(jiān)護及吸氧裝置，進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行著，同時又有護士約床旁B超，聯(lián)系心內(nèi)科醫(yī)生會診，結(jié)果被診斷為急性下壁心肌梗死，需要馬上進行心臟手術(shù)，再晚會有生命危險。醫(yī)生又與心導(dǎo)管室聯(lián)系準備急診手術(shù)，幾分鐘后老爺子在護士與醫(yī)生的護送下進了手術(shù)間。手術(shù)很順利，患者現(xiàn)在ICU觀察,家屬也感激萬分.另外我在輸液區(qū)也學(xué)習(xí)了一段時間，輸液間白天平均要有二百多人輸液,護士只有3名,可是查對制度很嚴格，還幫助患者存藥，一人一巾一帶,在輸液間兩天,共輸液130人,穿刺失敗1人，在老師的指導(dǎo)下我的輸液速度也有所提升。總而言之，在急診科呆的這5天,我認為還是很有意義的，不僅看到了急診科的優(yōu)點,以及的我們的不足，我深深地體會到了急診科護士步伐那么快，技術(shù)那么嫻熟，那都是在與死神賽跑！為什么說話語速那么快， 動作那么熟練，那是在與死神爭分奪秒!我們門診雖然節(jié)奏沒有急診那么快的節(jié)奏，但是分診，抽血也已經(jīng)滲透在我們的血液中，如何才能高效的完成工作，我覺得急診給了我啟發(fā)，那就是在一套完整的管理制度的背后需要我們不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,同時加強與同事間及其病人的溝通，建立門診護士的美好形象，那就是真誠主動