中學(xué)藝術(shù)月活動(dòng)方案

1、中學(xué)藝術(shù)月活動(dòng)方案【篇一：中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】xx 中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以“充分發(fā)揮社會藝術(shù)教育資源，因地制宜的開展經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng) ”的精神為指導(dǎo)，以豐富校園文化生活，展示師生精神風(fēng)貌和藝術(shù)教育成果，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為目的，根據(jù)縣教育局要求，學(xué)校決定舉辦本年度的藝術(shù)節(jié)，并制定如下實(shí)施方案。二、活動(dòng)主題 文明、衛(wèi)生、環(huán)保 三、活動(dòng)宗旨以面向全體學(xué)生為重點(diǎn)，自上而下層層組織。做到班班有方案，班班有活動(dòng)，人人都參與。通過舉辦藝術(shù)節(jié)發(fā)現(xiàn)和培植一批具有藝術(shù)特長的苗子。把藝術(shù)節(jié)辦成學(xué)生自己的節(jié)日，注重發(fā)揮學(xué)生的自我

2、組織、自我管理能力。積極探索校園文化藝術(shù)節(jié)的新途徑，努力使藝術(shù)走出校門，走向社會，把學(xué)校藝術(shù)教育充分向社會展示，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的社會教育功效。積極爭取社會各界對學(xué)校藝術(shù)教育的支持，拓寬藝術(shù)教育渠道。四、活動(dòng)時(shí)間2010 年 4 月初至 2010 年 5 月上旬。 五、實(shí)施步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（ 4 月 9 日 4 月 12 日）各班進(jìn)行全面廣泛的宣傳和動(dòng)員，力爭絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。第二階段：組織實(shí)施（4 月 15 日 5 月 4 日）在個(gè)人準(zhǔn)備、班組選拔的基礎(chǔ)上，分層次分小組開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。重點(diǎn)舉辦文藝表演、書畫展出。第三階段：總結(jié)表彰（5 月 5 日 5

3、 月 15 日）對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對班級和個(gè)人設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)，對在藝術(shù)節(jié)中組織工作出色的班級頒發(fā) “優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ”。六、組織機(jī)構(gòu)成立2010 年校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：組 長： xx 副組長： xxxxxx組 員： xx xxxxxx 后勤組： xx xxx 七、主要活動(dòng) 1、藝術(shù)作品 負(fù)責(zé)人： xx活動(dòng)時(shí)間： 5 月 6 日下午 2 點(diǎn) 3 點(diǎn) 40 分 要求：每班選送 35 名學(xué)生進(jìn)行初評。2、文藝節(jié)目比賽（聲樂、器樂、語言類等）負(fù)責(zé)人： xx xxx活動(dòng)時(shí)間： 6 月 1 日下午要

4、求：節(jié)目的內(nèi)容和形式要新穎多樣，力求自創(chuàng)、自導(dǎo)。所有節(jié)目所用的道具及化妝事宜由各班自理。獨(dú)唱節(jié)目要求有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。舞蹈、相聲、小品等節(jié)目要能體現(xiàn)青少年的特點(diǎn)，反映蓬勃向上的校園風(fēng)貌。器樂節(jié)目要求演技嫻熟，表演大方，能合奏的盡量合奏。八、幾點(diǎn)要求1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)面向新世紀(jì)高素質(zhì)人才，對我們提出的重要任務(wù)和迫切要求，是黨和國家賦予我們教育工作者的神圣職責(zé)。各班級要站在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的高度，集中精力搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)。要認(rèn)真選定節(jié)目（作品）題材，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。排出高水平的節(jié)目，創(chuàng)作出高水平的作品，不得以

5、任何借口棄權(quán)。2、各班級要堅(jiān)持做好特長生培養(yǎng)工作，對特長學(xué)生要精心引導(dǎo)和培養(yǎng)，并建立長期訓(xùn)練機(jī)制。3、確?；顒?dòng)安全。班內(nèi)如要利用休息日準(zhǔn)備節(jié)目，請班主任落實(shí)安全責(zé)任。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，各班級要高度重視安全工作，要建立安全責(zé)任制，采取有效措施，確保參與活動(dòng)的師生安全。xx 鎮(zhèn)中學(xué) 2014 年4月9日書法美術(shù)作品匯總表書法美術(shù)作品報(bào)名匯總表【篇二：中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)

6、向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。二、活動(dòng)宗旨：以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。三、活動(dòng)時(shí)間：2011 年 9 月 29 日2011 年 10 月 29 日四、成立組織機(jī)構(gòu)成立 “第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2011 年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組 ”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評選。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下 :組 長：張 群、祖宴飛、周世杰 副組長：耿 直、沈秀麗、倫 剛成 員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝 （二）成立職能組宣傳組：趙佳負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致

7、辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。后勤組：徐海波負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：周晨鳴、周鳳臣負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。攝影攝像組：周晨鳴、趙丙宇負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。五、組織實(shí)施第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（ 9 月 28 日 10 月 7 日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)；第二階段：組織實(shí)施階段（ 10 月 8 日 10 月 20 日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（ 10 月 28

8、 日）。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排（一）自選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：姚紅晶）（二）必選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：邵春玲、楊暢）初一學(xué)年 “歌唱祖國 ”大合唱比賽：比賽時(shí)間： 10 月 17 日（周一）場地：另行安排比賽要求及規(guī)則： 人數(shù)要求：全員參加，按班級人數(shù)少一人扣0.5 分 歌唱內(nèi)容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。每班兩首愛國歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報(bào)名單及參考曲目。 著裝要求：整潔大方，端莊得體。 表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹

9、亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。 伴奏要求：必須有琴或 cd 碟；（伴奏學(xué)生可以外班請） 附加分加分細(xì)則：表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法：（1） 班級評出一、二等獎(jiǎng)；（一等獎(jiǎng)公演）（ 2） 比賽由評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場公布；比賽安排：（ 1） 音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。（ 2） 年級組長，班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。（ 3） 報(bào)名時(shí)間： 10 月 9 日之前初二學(xué)年 “集體舞蹈 ”比賽比賽時(shí)間： 10 月 18 日（周二）參加人數(shù)： 10 人以上參賽場地：電教室（一）比賽要求及規(guī)則： 舞蹈類別不限（

10、可民族舞、現(xiàn)代舞等等），評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成，最終評出表演一二等獎(jiǎng)。 參賽節(jié)目要健康向上，朝氣蓬勃，符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈，鼓勵(lì)創(chuàng)作，自編自導(dǎo)。 每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4 分鐘，不超過7 分鐘。 要求班級在10 月 9 日把報(bào)名單送到團(tuán)委來。 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備； 自備伴奏帶或cd ，參賽前交現(xiàn)場工作老師（如果是cd ，請?jiān)诜饷鏄?biāo)明曲目序號及伴奏聲道是左或是右） 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝，服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點(diǎn)，青春健康。小學(xué)部：經(jīng)典誦讀 古詩新唱比賽：參賽時(shí)間： 2011 年 10 月 19 日參賽場地：本班級比賽規(guī)則： 1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞2、詩詞普新曲

11、（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）3、表演形式：誦讀 +演唱，順序可自由選擇；比賽要求：著裝要求：整潔大方表演要求：表演隊(duì)列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積 3 分、 2 分、1分，并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3 名、二等獎(jiǎng)4 名、三等獎(jiǎng)5名，分別積 30 分、 25 分、 20 分，計(jì)入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3 名，二等獎(jiǎng) 4 名，三等獎(jiǎng) 5 名。八、活動(dòng)要求：1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，

12、各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎！5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校

13、園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。第九實(shí)驗(yàn)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會2011-9-28【篇三：中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案】xx 中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案為深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)施綱要，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)

14、修養(yǎng)。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題 :快樂校園，陽光生活以“國慶 ”為契機(jī)，充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。三、活動(dòng)宗旨：以班級為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。四、活動(dòng)時(shí)間：2012 年 9 月 10 日2011 年 10 月 29 日五、成立組織機(jī)構(gòu)成立 “濱湖中學(xué) 2012 年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組 ”及職能組，具體指

15、導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評選。（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:組 長：秦存銀副組長：馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建成 員：柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、王江波、姬厚揚(yáng)、王開良（二）成立職能組宣傳組：王玉國、李英、宋青林、李小林負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作 ,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。后勤組：趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、 負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。 音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：劉濤、周書東負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。攝影攝像組：王慎國、朱軍負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。六、組織實(shí)施第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備

16、階段（ 9 月 10 日9 月 16 日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)；第二階段：組織實(shí)施階段（ 9 月 17 日 10 月 15 日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（ 10 月 28 日）。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積 3 分、 2 分、 1

17、 分，并計(jì)入班級量化總分。團(tuán)體組織獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 5 名，分別積 30 分、 25 分、 20 分，計(jì)入班級量化總分。九、活動(dòng)要求：1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎！5.嚴(yán)格

18、按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。7. 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。xx 中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會2012-9-10濱湖中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)班級報(bào)名表班級 班主任簽字注：（ 1）請各班積極組織，并將報(bào)名表于 9 月 18 日之前上報(bào)團(tuán)委宋青林老師處。（ 2）填寫比賽名單必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免報(bào)名不參賽現(xiàn)象出現(xiàn)。棄權(quán)按每人次扣班級量化分 5 分記入班級量化。（ 3）此表由各班班

19、長填寫，班主任簽字。濱湖中學(xué)關(guān)于開展第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知為深入貫徹落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)施綱要，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題 :快樂校園，陽光生活以“國