硬筆書法教案

1、書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第一課   豎彎和豎彎鉤學(xué)習(xí)目標(biāo)： A 知識(shí)目標(biāo)：掌握豎彎和豎彎鉤并以此進(jìn)行臨摹練習(xí)。 B 能力目標(biāo)：初步培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致的觀察能力；培養(yǎng)良好坐姿。 C 德育目標(biāo)：培養(yǎng)互助互愛(ài)的良好道德品質(zhì)和持之以恒的行為意志。 D 美育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生漢字書寫的審美追求。 E 心理輔導(dǎo)目標(biāo)：形成良好的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和追求上進(jìn)的健康心態(tài)。 學(xué)習(xí)過(guò)程：（師生雙邊活動(dòng)） 1、師范寫豎彎和豎彎鉤，生回憶筆畫名稱。 2、點(diǎn)同學(xué)說(shuō)明二者的聯(lián)系和區(qū)別。 

2、;3、集體書空。 4、師范寫：豎彎和豎彎鉤。同時(shí)強(qiáng)調(diào)用筆要領(lǐng)：起筆重、行筆輕，彎要圓轉(zhuǎn)。有鉤的要長(zhǎng)，沒(méi)鉤的要短。 5、生觀察體會(huì)，開始臨摹。 6、啟發(fā)有豎彎和豎彎鉤的漢字：四、西、己、電、見(jiàn)、毛。 7、分別觀察這六個(gè)字的字形和它們?cè)谔镒指窭锼嫉奈恢谩?#160;8、小組討論觀察心得。 9、集體交流：“四”字是扁形字，橫長(zhǎng)豎短。 “西”字是橫短邊豎斜。 “己”字是橫折短。 教師適當(dāng)范寫，生臨摹練習(xí)。教師巡視輔導(dǎo)。 10、展示講評(píng)    書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加

3、學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第二課  橫折彎和橫折彎鉤學(xué)習(xí)目標(biāo)： A 知識(shí)目標(biāo)：掌握橫折彎和橫折彎鉤的寫法并按照一定的筆順規(guī)則進(jìn)行臨摹練習(xí)。 B 能力目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致的觀察能力、良好的書寫能力。 C 德育目標(biāo)：培養(yǎng)持之以恒的行為意志以及靜心書寫的行為習(xí)慣。 D 美育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生追求美、欣賞美的審美情感。 E 心理輔導(dǎo)目標(biāo)：形成良好的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和追求上進(jìn)的健康心態(tài)。 學(xué)習(xí)過(guò)程：（師生雙邊活動(dòng)） 10、師范寫橫折彎和橫折彎鉤，生回憶筆畫名稱。 11、 點(diǎn)同學(xué)說(shuō)明二者的

4、聯(lián)系和區(qū)別。 12、 集體書空。 13、 師范寫：橫折彎和橫折彎鉤。同時(shí)強(qiáng)調(diào)用筆要領(lǐng)：折要方，彎要圓。橫豎轉(zhuǎn)換，折方彎圓。折要頓筆，彎要提轉(zhuǎn)。 14、 生觀察體會(huì)，開始臨摹。 15、  啟發(fā)有豎橫折彎和橫折彎鉤的漢字：九、飛、氣、吃、朵、沒(méi)。分別觀察這六個(gè)字的字形和它們?cè)谔镒指窭锼嫉奈恢谩?#160;16、小組討論觀察心得。 17、 集體交流：“九”字橫折彎鉤起筆低，偏左。 “吃”字是“口”小，上窄下寬。 “朵”字是撇和橫折彎短小，居中。 18、教師適當(dāng)

5、范寫，生臨摹練習(xí)。教師巡視輔導(dǎo)。 19、展示講評(píng)    書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第三課  橫鉤教學(xué)目的：     認(rèn)識(shí)橫鉤，并掌握橫鉤的書寫要領(lǐng) 教學(xué)時(shí)間：課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 1、板書“”并認(rèn)讀 2、老師講“”的寫法：橫鉤橫畫是主干，鉤似鵝頭腹中觀。勾處停頓用筆重，左下出鉤快而尖。 3、示范寫“” 4、學(xué)生在書上寫“” 5、學(xué)生在書上找一找有“”的字有哪些。

6、0;6、念讀“字、窮、買、家、” 7、老師分別講“字、窮、買、家”四字的寫法。 “字”字的寫法：上點(diǎn)居中，橫鉤左低右高，“子”對(duì)正寶蓋，橫宜靠近彎鉤的起筆處。 “窮”字的寫法：寶蓋要寬于下部?！傲Α钡臋M折鉤，折后左斜，撇起筆對(duì)正上點(diǎn)。 “賣”字的寫法：兩點(diǎn)斜排，橫畫長(zhǎng)于橫鉤，撇和長(zhǎng)點(diǎn)宜相稱。 “家”字的寫法：橫據(jù)居中，彎鉤重心要穩(wěn)，三撇間距要?jiǎng)?，捺收筆比橫鉤偏右。 、學(xué)生自由練習(xí)寫字 、評(píng)議學(xué)生的作業(yè)   書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第四課 &#

7、160;臥鉤教學(xué)目的：     認(rèn)識(shí)臥鉤，并掌握臥鉤的書寫要領(lǐng) 教學(xué)時(shí)間： 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 、板書“”并認(rèn)讀 、老師講“”的寫法：起筆輕，彎度圓，像只小船在水間，挑鉤之間要停頓， 看準(zhǔn)方向在出尖。 、示范寫“” 、學(xué)生在書上寫“” 、學(xué)生在書上找一找有“”的字有哪些。 、念讀“心、志、念、急、” 、老師分別講“心、志、念、急”四字的寫法。 “心”字的寫法：左點(diǎn)低略大，臥鉤出尖應(yīng)指向左上方。 “志”字的寫法：上窄下寬

8、。上部居中，下部臥鉤起筆對(duì)正上部末橫起筆。 “念”字的寫法：上部寬、罩下，點(diǎn)和橫撇對(duì)正撇和捺的交叉點(diǎn)。心字底中間點(diǎn)要低 “急”字的寫法：中間部分橫向筆畫左低右高，間距均等，心字底宜扁，稍偏右。 、學(xué)生自由練習(xí)寫字 、評(píng)議學(xué)生的作業(yè)        書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第五課   斜鉤 教學(xué)目的： 能掌握斜鉤這一筆畫的書寫要領(lǐng)，把例字寫字。 教學(xué)過(guò)程： 1、認(rèn)識(shí)一個(gè)新筆畫：

9、“    ”，板書。 2、講解“    ”的寫法： 斜鉤斜而彎，像把鐮刀拿手間。起筆重，行筆輕，挑鉤指向正上邊。 3、學(xué)生在本上寫“    ”。 4、學(xué)生在書上找一找：書上的哪些字中含有“    ”，該怎么寫。 5、念讀“戈”“代”“成”“我”等字的寫法。 6、老師分別在田字格中示范，并講解“戈”“代”“成”“我”的書寫要領(lǐng)。 “戈”字：橫短而斜，斜鉤長(zhǎng)伸，撇短較直。

10、 “代”字：左短右長(zhǎng)。右部橫的斜度較大。 “成”字：橫短，撇有彎度，橫折鉤宜小，斜鉤上伸下展。 “我”字：撇短，橫左低右高，斜鉤上伸下展，長(zhǎng)于彎鉤。 7、學(xué)生練習(xí)書寫以上漢字。 8、評(píng)議學(xué)生的作業(yè)。 9、展示學(xué)生的作業(yè)。    書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第六課  豎提 教學(xué)目的： 能掌握豎提這一筆畫的書寫要領(lǐng)，把例字寫好。 教學(xué)過(guò)程： 1、認(rèn)識(shí)一個(gè)新筆畫：“   ”板書。&#

11、160;2、講解“    ”的寫法。 豎提分長(zhǎng)短，豎提轉(zhuǎn)換是關(guān)鍵。 向外移筆稍停頓，蓄勢(shì)再挑力要健。 3、學(xué)生在作業(yè)本上寫“   ”。 4、學(xué)生在書上找一找：書上寫了哪些字，什么地方含有“   ”，該怎樣寫。 5、念讀“長(zhǎng)”“瓜”“比”“民”“農(nóng)”等字的寫法。 6、老師分別在田字格中示范，并講解以上字的書寫要領(lǐng)。 “長(zhǎng)”字：撇短，橫的斜度較大，豎提長(zhǎng)而正直，捺畫斜伸，收筆要高于豎提。 “瓜”字：首撇為平撇，第二撇為豎撇，豎提的提要短，撇

12、捺下腳齊平。 “比”字：左窄短，右寬長(zhǎng)。豎彎鉤直伸展。 “民”字：前兩筆短而扁，豎提略向右彎，橫短，斜鉤向右下方長(zhǎng)伸。 “衣”字：點(diǎn)居中，橫左低右高，撇在橫正中起筆，捺與左撇應(yīng)相稱。 “農(nóng)”字，禿寶蓋稍短，突出長(zhǎng)撇，豎提在長(zhǎng)撇中間起筆，捺畫右展，收筆高于豎提。 7、學(xué)生練習(xí)寫以上漢字。 8、評(píng)議學(xué)生的作業(yè)。 9、展示學(xué)生的作業(yè)。    書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第七課  橫 折 提學(xué)習(xí)目的： 1、認(rèn)識(shí)和掌握橫折提的

13、基本筆法，能正確書寫橫折提。 2、通過(guò)書寫橫折提，提高審美水平，感受漢文字文化的魅力。 3、通過(guò)書寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好品質(zhì)。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)和掌握橫折提的基本筆法，正確書寫橫折提既是本課的重點(diǎn)又是本課的難點(diǎn)。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：展臺(tái)、鉛筆、米字格。 教學(xué)步驟： 一、 導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了豎提這個(gè)筆畫，大家學(xué)得非常好，有誰(shuí)來(lái)回憶一下它的寫法。（生書空師范寫生點(diǎn)評(píng)）今天，我們學(xué)習(xí)筆畫橫折提，看看這個(gè)筆畫又有什么特點(diǎn)呢？ 二、新授 1、橫折提的含義：橫折轉(zhuǎn)換接豎提，折后略斜要牢記。

14、寫到折、提用筆重，認(rèn)真書寫記心里。 2、展臺(tái)、鉛筆、米字格演示運(yùn)筆過(guò)程。 3、生回憶含筆畫橫折提的字，共同學(xué)習(xí)書寫。 “認(rèn)”字：橫折提橫段斜，宜短。折后左斜，提不可過(guò)長(zhǎng)。右部撇起筆高于點(diǎn)。 “記”字、“話”字、“讓”字（上方三字由學(xué)生自行總結(jié)，材料見(jiàn)右方。） 三、，臨摹練習(xí)。 四、展示講評(píng)   書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第八課  撇  折學(xué)習(xí)目的： 4、認(rèn)識(shí)和掌握撇折的基本筆法，能正確書寫撇折。 5、通過(guò)

15、書寫撇折，提高審美水平，感受漢文字文化的魅力。 6、通過(guò)書寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好品質(zhì)。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)和掌握撇折的基本筆法，正確書寫撇折既是本課的重點(diǎn)又是本課的難點(diǎn)。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：展臺(tái)、鉛筆、米字格。 教學(xué)步驟： 三、 導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了橫折提這個(gè)筆畫，大家學(xué)得非常好，有誰(shuí)來(lái)回憶一下它的寫法。（生書空師范寫生點(diǎn)評(píng)）今天，我們學(xué)習(xí)筆畫撇折，看看這個(gè)筆畫又有什么特點(diǎn)呢？ 四、          

16、  新授 4、撇折的含義：撇折起筆重，行筆慢且輕。轉(zhuǎn)折換方向，行筆比較平。 5、展臺(tái)、鉛筆、米字格演示運(yùn)筆過(guò)程。 6、生回憶含筆畫撇折的字，共同學(xué)習(xí)書寫。 “么”字：撇略有弧度，撇折的起筆要稍高于撇，點(diǎn)的收筆應(yīng)與撇折的折角取齊。 “云”字：上橫短下橫長(zhǎng)，撇折和點(diǎn)對(duì)正上橫。 “公”字：撇短捺長(zhǎng)，捺起筆高于撇，撇折和點(diǎn)下腳齊平，對(duì)正上部。 “去”字、“會(huì)”字、“鄉(xiāng)”字（上方三字由學(xué)生自行總結(jié)，材料見(jiàn)右方。） 五、       &#

17、160;    臨摹練習(xí)。 六、展示講評(píng)   書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第九課   撇點(diǎn)教學(xué)目的： 能掌握撇點(diǎn)這一筆畫的書寫要領(lǐng)，把例字寫好。 教學(xué)過(guò)程： 1、認(rèn)識(shí)一個(gè)新筆畫：“ ”，板書。 2、講解“ ”的寫法：撇點(diǎn)，撇直點(diǎn)彎尖相連，上長(zhǎng)下短不可寬，撇短點(diǎn)長(zhǎng)是字底，正確規(guī)范才美觀。 3、學(xué)生在本上寫“ ”。 4、學(xué)生在書上找一找書上寫了哪些字，什么地方含有“ ”，該怎么寫。 5、念讀

18、“女”、“如”、“好”字的寫法。 6、老師分別寫“女”、“如”、“好”字的寫法。 7、“女”字：撇點(diǎn)的起，收筆稍重，撇點(diǎn)長(zhǎng)短基本相等，撇有弧度，橫直長(zhǎng)。 “如”字：注意“女”字旁和“女”字的區(qū)別。如，左長(zhǎng)右短，左高右低，直緊湊，右部起筆稍低，重心平穩(wěn)。 “好”字：左高右低，宜緊湊，右部起筆稍低重心平穩(wěn)。 8、學(xué)生自己觀察，同座互議，如何寫好“妙、妹、姑”。 9、學(xué)生練習(xí)書寫以上漢字。 10、           &#

19、160;評(píng)議學(xué)生的作業(yè) 展示學(xué)生作業(yè)。     書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第十課  撇  折  鉤學(xué)習(xí)目的： 1、認(rèn)識(shí)和掌握撇折鉤的基本筆法，能正確書寫撇折鉤。 2、通過(guò)書寫撇折鉤，提高審美水平，感受漢文字文化的魅力。 3、通過(guò)書寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好品質(zhì)。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)和掌握撇折鉤的基本筆法，正確書寫撇折鉤既是本課的重點(diǎn)又是本課的難點(diǎn)。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：展臺(tái)、鉛筆

20、、米字格。 教學(xué)步驟： 一、導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了撇點(diǎn)這個(gè)筆畫，大家學(xué)得非常好，有誰(shuí)來(lái)回憶一下它的寫法。（生書空師范寫生點(diǎn)評(píng)）今天，我們學(xué)習(xí)筆畫撇折鉤，看看這個(gè)筆畫又有什么特點(diǎn)呢？ 二、新授 1橫折鉤：撇短豎長(zhǎng)折角方，折后有短也有長(zhǎng)。看清折后斜和直。行筆勿快不要慌。 2、展臺(tái)、鉛筆、米字格演示運(yùn)筆過(guò)程。 3、生回憶含筆畫撇折鉤的字，共同學(xué)習(xí)書寫。 “刀”字：撇略有弧度，撇折的起筆要稍高于撇，點(diǎn)的收筆應(yīng)與撇折的折角取齊。 “月”字：橫折鉤的橫短，兩短橫稍偏上，間隔均勻。 “青”字：撇畫間隔均勻，上

21、寬下窄。對(duì)正上部。 以學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)為主。 三、臨摹練習(xí)。 四、展示講評(píng)。     書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第十一課       豎折折鉤教學(xué)目的： 認(rèn)識(shí)豎折折鉤，掌握豎折折鉤的書寫要領(lǐng)。 把書上的例字寫規(guī)范，漂亮。 教學(xué)過(guò)程： 1、板書“ ”認(rèn)讀。 2、師講“ ”的寫法：橫折鉤上多個(gè)豎?！柏Q”直橫彎向上弧。起筆、折處用筆重，反復(fù)練習(xí)莫怕苦。 3、師范“

22、”。 4、學(xué)生在書上寫“ ”。 5、學(xué)生在書上找一找含有“ ”的字有哪些。 6、念讀“弓、虧、號(hào)、馬、烏、鳥”。 7、老師分別講“弓、虧、號(hào)”三字的寫法。 “弓”字：橫折宜窄，折后左斜，豎折折鉤的橫段稍長(zhǎng)，挑鉤要注意字的重心平穩(wěn)。 “虧”字：上橫短，下橫長(zhǎng)，豎折折鉤對(duì)正上部。 “號(hào)”字：“口”居中，上寬下窄，下部橫長(zhǎng)，豎折折鉤對(duì)正上部。 8、學(xué)生同座互議“馬、烏、鳥”三字的字法。 9、自由練習(xí)漢字。 評(píng)議學(xué)生的作業(yè)。   書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師

23、：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第十二課  橫折折折鉤學(xué)習(xí)目的： 7、認(rèn)識(shí)和掌握橫折折折鉤的基本筆法，能正確書寫橫折折折鉤。 8、通過(guò)書寫橫折折折鉤，提高審美水平，感受漢文字文化的魅力。 9、通過(guò)書寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好品質(zhì)。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)和掌握橫折折折鉤的基本筆法，正確書寫橫折折折鉤既是本課的重點(diǎn)又是本課的難點(diǎn)。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：展臺(tái)、鉛筆、米字格。 教學(xué)步驟： 一、導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了豎折折鉤這個(gè)筆畫，大家學(xué)得非常好，有誰(shuí)來(lái)回憶一下它的寫法。（生書空師范寫生點(diǎn)評(píng)）今天，我們學(xué)習(xí)

24、筆畫橫折折折鉤，看看這個(gè)筆畫又有什么特點(diǎn)呢？ 二、新授 1、橫折折折鉤的含義：橫折鉤上加橫折，來(lái)回折轉(zhuǎn)比較多。高低長(zhǎng)短要看清，先難后易苦中樂(lè)。 2、展臺(tái)、鉛筆、米字格演示運(yùn)筆過(guò)程。 3、回憶含筆畫橫折折折鉤的字，共同學(xué)習(xí)書寫。 “乃”字：撇不低于橫折折折鉤的收筆。 “奶”字：左高右低。右部橫折折折鉤的橫段上橫下斜，下橫下斜。 由學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)筆畫的特點(diǎn)。 三、臨摹練習(xí)。 四、展示講評(píng)     書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉

25、紅第十三課  橫 撇  學(xué)習(xí)目的： 1、認(rèn)識(shí)和掌握橫撇的基本筆法，能正確書寫橫撇。 2、通過(guò)書寫橫撇，提高審美水平，感受漢文字文化的魅力。 3、通過(guò)書寫練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的良好品質(zhì)。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)和掌握橫撇的基本筆法，正確書寫橫撇既是本課的重點(diǎn)又是本課的難點(diǎn)。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：展臺(tái)、鉛筆、米字格。 教學(xué)步驟： 一、導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了橫折折折鉤這個(gè)筆畫，大家學(xué)得非常好，有誰(shuí)來(lái)回憶一下它的寫法。（生書空師范寫生點(diǎn)評(píng)）今天，我們學(xué)習(xí)筆畫橫撇，看看這個(gè)筆畫又有什么

26、特點(diǎn)呢？ 二、新授 1、橫撇的含義：橫短撇長(zhǎng)彎度大，折角宜方橫要斜。善于動(dòng)腦勤觀察，功到自成人人夸。 2、 展臺(tái)、鉛筆、米字格演示運(yùn)筆過(guò)程。 3、生回憶含筆畫橫撇的字，共同學(xué)習(xí)書寫。 “又”字：橫撇的橫斜度較大，撇要彎，捺長(zhǎng)伸與撇對(duì)稱。 “水”字：橫撇不要與豎鉤相連。撇短，起筆高。捺舒展。 （學(xué)生自行總結(jié)。） 三、臨摹練習(xí)。 四、展示總結(jié)。     書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第十四課 橫撇彎鉤學(xué)習(xí)目標(biāo) A

27、知識(shí)目標(biāo)：掌握橫撇彎鉤的寫法并按照一定的筆順規(guī)則進(jìn)行臨摹練習(xí)c B能力目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致的觀察能力、良好的書寫能力。 C德育目標(biāo)：培養(yǎng)持之以恒的行為意志以及靜心書寫的行為習(xí)慣。 D美育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生追求美、欣賞美的審美情感。E心理輔導(dǎo)目標(biāo)：形成良好的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和追求  上進(jìn)的健康心態(tài)。 學(xué)習(xí)過(guò)程：（師生雙邊活動(dòng)） 1、師范寫橫撇彎鉤，生回憶筆畫名稱。 2、點(diǎn)同學(xué)說(shuō)明二者的聯(lián)系和區(qū)別。 3、集體書空。 4、師范寫：橫撇彎鉤。同時(shí)強(qiáng)調(diào)用筆要領(lǐng)： 橫撇彎鉤像個(gè)3,有折有圓尖相連。左耳

28、垂露耳朵小，右耳懸針彎鉤寬。 5、生觀察體會(huì)，開始臨摹。 6、啟發(fā)有橫撇彎鉤的漢字：陽(yáng)、陳、郵、那、都、陣。分別觀察這六個(gè)字的字形和它們?cè)谔镒指窭锼嫉奈恢谩?#160;7、小組討論觀察心得。 8、集體交流： “陳”字，左窄右寬，左短右長(zhǎng)。橫折彎鉤的彎度較小。右部豎鉤對(duì)正橫撇的起筆。 “都”字，左高右低，左寬右窄。左部撇應(yīng)靠近豎和長(zhǎng)橫的交叉點(diǎn)。 9、教師適當(dāng)范寫，生臨摹練習(xí)。教師巡視輔導(dǎo)。 10、展示講評(píng)     書法小組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間：參加學(xué)生：輔導(dǎo)教師：齊文濤 呂朝霞 李玉紅第十五課 橫折折撇學(xué)習(xí)目標(biāo) A知識(shí)目標(biāo)：掌握橫折折撇的寫法并按照一定的筆順規(guī)則進(jìn)行臨摹練習(xí)c B能力目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致的觀察能力、良好的書寫能力。 C德育目標(biāo)：培養(yǎng)持之以恒的行為意志以及靜心書寫的行為習(xí)慣。 D美育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生追求美、欣賞美的審美情感。E心理輔導(dǎo)目標(biāo)：形成良好的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和追求