幼兒園大班體育教案：到小動物家玩幼兒園大班教案動物.doc

1、幼兒園大班體育教案：到小動物家玩 幼兒園大班教案動物讓幼兒在小動物的家中，通過自主探索各種器械的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發(fā)展幼兒平衡、跳躍、鉆爬、跑、投擲等多種基本動作。一起來看看WTT為大家整理的：幼兒園大班體育教案：到小動物家玩，歡迎閱讀，僅供參考。幼兒園大班體育教案：到小動物家玩設(shè)計思路：活動目標(biāo)：1、 讓幼兒在小動物的家中，通過自主探索各種器械的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發(fā)展幼兒平衡、跳躍、鉆爬、跑、投擲等多種基本動作。2、 培養(yǎng)幼兒自由結(jié)伴、自主游戲的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動性、創(chuàng)造性。重難點：重點：發(fā)展平衡、跳躍、鉆爬、跑、投擲等基本動作，體驗運動的樂趣。難

2、點：幼兒能自主地參與，并探索不同的玩法?；顒訙?zhǔn)備：1、代表五個區(qū)的動物標(biāo)志（馬、兔、狗、猴、貓）。2、器具：墊子、塑圈、平衡木、沙包、輪胎、繩子等。3、輔助材料：毛絨玩具 、小桶、鵝卵石、橡皮筋、椅子、小背包等?；顒恿鞒蹋赫{(diào)動身心：做準(zhǔn)備活動觀察區(qū)域環(huán)境：幼兒認(rèn)識標(biāo)志、區(qū)域基本活動：分散自主活動放松活動：收拾器械活動過程：（一）調(diào)動身心：做準(zhǔn)備活動師引導(dǎo)小朋友，我們一會兒要去練本領(lǐng)，先讓我們聽著音樂活動活動筋骨好不好呀？（幼兒隨音樂做身體運動）（二）觀察環(huán)境：幼兒認(rèn)識標(biāo)志、區(qū)域1、 師引導(dǎo)今天小馬、小兔、小猴、小貓、小狗邀請我們?nèi)ニ鼈兗彝?，每個家都有許多玩具，你們想去嗎？2、 師帶領(lǐng)幼兒到每個

3、家認(rèn)識標(biāo)志、區(qū)域及玩法，提出要求：看看誰去小動物家里玩的最好。（三）基本活動：分散自主玩。1、第一次到小動物家玩鼓勵幼兒在不同的小動物家嘗試多種玩法，并引導(dǎo)選用輔助物玩，增加游戲的趣味性、多樣性。觀察要點：各個活動區(qū)內(nèi)幼兒的創(chuàng)新玩法有哪些？是否合理地使用輔助物配合玩？2、交流分享：讓幼兒講解示范剛才到哪個小動物家玩的？玩了什么玩具？怎么玩的？3、第二次到小動物家玩（交換場地玩）師剛才我們玩得真好，現(xiàn)在能不能換一個小動物家去玩呢？比比誰的玩法跟剛才不一樣，比比誰的玩法多。觀察要點：幼兒有無更換不同區(qū)內(nèi)玩？幼兒又有哪些創(chuàng)新玩法？（四）放松活動：收拾器械1、 再次交流分享師剛才你們又到哪里去了？怎么玩的？，以參觀式評價方法進(jìn)行，并鼓勵表揚各區(qū)幼兒不同的創(chuàng)新玩法。2、收拾器械師剛才我們在小動物家玩得很累了，現(xiàn)在讓我們回家休息一會兒，請你們一起幫小動物整理好器具再回家好嗎？師幼一起收拾器械回活動室。活動自評：對于該活動，幼兒很喜歡也很投入，他們自由發(fā)揮，想出各種玩法，并能和同伴一起合作。推薦閱讀：幼兒園大班體育教案：玩彩色水瓶幼兒園大班體育活動教案動物之家幼