版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、現(xiàn)在進行時態(tài)適用學科英語適用年級初一 適用區(qū)域通用課時時長(分鐘)1課時/60分鐘知識點1、現(xiàn)在進行時態(tài)的概述; 2、現(xiàn)在進行時態(tài)的構成; 3、現(xiàn)在進行時態(tài)應用; 4、現(xiàn)在進行時態(tài)的句型變化。教學目標知識:掌握現(xiàn)在進行時態(tài)的構成,用法以及句型變化.方法:要牢記現(xiàn)在進行時態(tài)的構成結構和用法,掌握四種句型變化的方法.能力:1、能夠辨別出進行時態(tài);2、掌握現(xiàn)在進行時態(tài)的運用。教學重點1.現(xiàn)在進行時態(tài)的概述; 2. 現(xiàn)在進行時態(tài)的結構;教學難點1、現(xiàn)在進行時態(tài)的應用; 2、現(xiàn)在進行時態(tài)的幾種句型變化。教學過程一、課堂導入老師將下列句子呈現(xiàn)給學生,學生跟著老師讀下列句子,對比每組句子的兩句話是否有不同。
2、1. He cuts his big apple.He is cutting his big apple.2. Their mother cooks a big meal for them.Their mother is cooking a big meal for them. 二、復習預習教師引導學生復習上節(jié)課所學的教師引導學生復習上節(jié)課所學的人稱物主代詞,不定代詞和疑問代詞的用法, (以提問、回顧的形式進行),針對上節(jié)課的作業(yè)進行講評、訂正、答疑,并通過對疑問代詞具體用法的分析和擴展導入本節(jié)課所要學習的現(xiàn)在進行時態(tài)。三、知識講解知識點1:現(xiàn)在進行時態(tài)的概述1.【考查點】現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在或
3、現(xiàn)階段正在進行或發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如:- Is this raincoat yours? 這件雨衣是你的嗎?- No, mine is hanging there behind the door. 不是,我的在門后邊掛著。知識點2:現(xiàn)在進行時的構成 1. 【考查點】現(xiàn)在進行時由"助動詞be(is/am/are)+ v-ing”構成。be應為助動詞,初學者最容易漏掉,它應與主語的人稱和數(shù)保持一致。如:I am looking for a pair of black shoes.我正在找雙黑色的鞋。He is picking the apples on that tree.他正在摘
4、那棵樹上的蘋果。They are working in a factory these days.他們這幾天在工廠勞動。What are you doing here? 你在這干什么呢?2.【考查點】v-ing現(xiàn)在分詞的構成: 一般情況 +ingfalling以不發(fā)音字母e結尾的單詞去e, +ing having以重讀閉音節(jié)結尾的單詞,末尾只有一個輔音字母時.雙寫詞尾字母+ingputting知識點3:現(xiàn)在進行時的應用1.【考查點】表示說話人說話時正在進行的動作,它不涉及該動作的發(fā)生和結果,譯成漢語“正在”,這一用法常和表示此刻的時間狀語連用,如now, at this time, at pr
5、esent,at the moment等。如:I'm doing my homework now. 我現(xiàn)在正在做作業(yè)。It's raining hard.天正在下雨。2.【考查點】表示現(xiàn)階段正在從事一件比較長時間的工作,雖然說話時動作未必正在進行。但本段時間內(nèi)一直從事這件工作,這種動作常與表示一段的時間狀語連用,如these days , this week等。如:He is writing a novel now.目前他在寫一本小說。He is learning English at college.他在大學學英語。3.【考查點】表示將來的動作表示某個按最近的計劃或安排將要進
6、行的動作,或即將開始或進行的動作。常用的這類詞go, come, leave, stay, start, arrive, land, meet, move, return, stay, stop, do, dine等,通常要與表示將來的時間狀語連用,以區(qū)別此刻正在進行的動作。如:He is coming to see you tomorrow.他明天要來看你。His sister is leaving for Hong Kong tomorrow.他姐姐明天動身去香港。They're flying to Beijing tomorrow.他們明天飛往北京。4.【考查點】與always,
7、 constantly, forever 等詞連用,表示反復發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài),往往帶有說話人的主觀色彩。如:You are always changing your mind.知識點4:現(xiàn)在進行時的句型變化 1. 【考查點】肯定句式:主語+be( am, is, are)+現(xiàn)在分詞+其它.如:Tom is doing his homework now.2.【考查點】否定句式:主語+be(am, is, are) +not +現(xiàn)在分詞+其它. 如:My mother isnt cooking a meal for us.3.【考查點】一般疑問句:Be(am, is, are) +主語+
8、現(xiàn)在分詞+其它? 如:Are you doing your homework now?4.【考查點】特殊疑問句:疑問詞+be(am, is, are)+主語+現(xiàn)在分詞+其它?對現(xiàn)在進行時的特殊疑問句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根據(jù)實際情況回答。如:-What are you doing, Tom? - Im playing football.知識點5. 現(xiàn)在進行時的用法注意方面1.【考查點】以下的動詞不能用于現(xiàn)在進行時(1) 表示感覺的感官動詞feel, hear, smell, see等。(2)表示思想狀態(tài)的如believe, forget, know, remember等動詞
9、。(3)表示喜怒憎惡,人物內(nèi)心感覺,態(tài)度情感等描述性動詞的如like, hate, love, prefer等動詞。(4)表示要求,愿望的如hope, want, wish, wonder等動詞。四、例題精析【例題1】【題 干】They are _their clothes. A. making B. putting C. put away D. putting on【答案】D【解析】考查現(xiàn)在進行時態(tài)。be + doing,根據(jù)題意:他們正在穿衣服?!纠}2】【題 干】Listen! She _ in the classroom. A. is singing B. sing C. to sin
10、g D. is sing【答案】A【解析】考查現(xiàn)在進行時態(tài)。look,listen為現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞,后面用現(xiàn)在進行時態(tài),be +doing, she是第三人稱單數(shù),因為用is,而sing的現(xiàn)在分詞是直接在后面加上ing.【例題3】【題 干】_are you eating? I'm eating _meat. A. What, some B. which, any C. Where, not D. what, a【答案】A【解析】考查現(xiàn)在進行時態(tài)的特殊疑問句形式。-你正在吃什么呢?-我在吃一些肉?!纠}4】【題 干】Look. Lucy is_ a new bike today. A. jumping B. running C. riding D. taking【答案】C【解析】考查現(xiàn)在進行時態(tài)。原句中已有be動詞,只需要一個現(xiàn)在分詞。由a new bike可以知道是騎自行車。 課程小結本節(jié)課主要圍繞現(xiàn)在進行時態(tài)的??键c
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國鋁制車用膨脹閥行業(yè)發(fā)展狀況投資策略分析報告
- 2024-2030年中國鐵沖壓項目可行性研究報告
- 2024年自動輸液器項目資金需求報告代可行性研究報告
- 2024年搬運工安全防護協(xié)議
- 餐飲業(yè)合伙經(jīng)營協(xié)議書實例
- 2024年建筑招投標實操分析報告
- 2024年房地產(chǎn)合作開發(fā)協(xié)議
- 2024年技術聯(lián)合開發(fā)協(xié)議
- 2024年技術研發(fā)合作協(xié)議
- 2024年抵押借款合同權利義務承接協(xié)議
- 空調(diào)安裝施工方案及空調(diào)安裝現(xiàn)場管理辦法
- 甘肅省黃金礦產(chǎn)資源概況
- 診所消防安全應急方案
- 譯林版一年級上冊英語全冊課件
- 中小學德育工作指南考核試題及答案
- 凈現(xiàn)值NPV分析和總結
- 國網(wǎng)基建各專業(yè)考試題庫大全-質(zhì)量專業(yè)-中(多選題匯總)
- LTC流程介紹完整版
- 飼料加工系統(tǒng)粉塵防爆安全規(guī)程
- 一年級上冊美術課件-第11課-花兒寄深情-▏人教新課標
- 植物的象征意義
評論
0/150
提交評論