幼兒園教師個人總結范文2022

1、高品質文檔幼兒園教師個人總結范文2022 老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的思想行為習慣會直接影響到孩子，做為幼兒園的老師，你有以身作則，工作任務完成了嗎?下面是搜集整理的幼兒園老師個人總結范文，歡迎閱讀。更多資訊請連續(xù)關注個人工作總結欄目 幼兒園小班老師個人總結 接受幼兒園小班的工作已經又過去一年了。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝?？墒羌毤毱穱L，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。 本學期我接手的是小一班班主任的工作，回顧一個學期的工作，我有了很深的熟悉：我們都有一種感覺，當你追逐時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會

2、覺得時間很漫長。 望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉瞬過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的喧鬧聲，這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結 老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。樂觀參與園內各項活動，并仔細做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。 一、教學方面 從本班幼兒的實際狀況動身，細心支配好每周方案活動內容，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人。在課前的教具預備要充分、內容要豐富、生

3、動、新奇，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題，并解決問題。 二、常規(guī)訓練方面 1、禮貌 先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。 2、課堂活動紀律 從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人，寧靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。 3、衛(wèi)生習慣 每天保持幼兒戶外體育活動時間，

4、帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中，依據幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 三、家園溝通 1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。 通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 2、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，準時取得家長的親密協(xié)作。 3、在與家長溝通時應留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。 4、工作上加強互動，對家

5、長的建議虛心聽取。 5、結合每月開展的主題訓練活動，引導家長關注活動進展，并能主動參加到有關活動中，加深家長對幼兒園訓練工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。 雖然這學期特別忙也特別累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決，力求把日后的工作做得更好! 幼兒園老師個人總結范文 這一個學期對于我來說是布滿挑戰(zhàn)的一年。我第一次接受一個嶄新的班級，從他們進入幼兒園的第一天開頭就交到我的手上，倍感責任的重大。這一年的學習生活中，每個珍寶都成長了，在和他們的相處過程中我也收獲

6、了不少。我想我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。 一、 政治學習，提升思想覺悟 作為黨員，本人能樂觀參與政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，喜愛集體，聽從安排。對班級工作仔細負責，在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。樂觀參與園內各項活動及班級組教研活動，做好各項工作，樂觀要進步。 樂觀響應xx大精神，在努力學習理論學問的同時，將其應用到日常教學工作中，力求教學的創(chuàng)新與自身的進展。 二、腳踏實地，做好班級工作 俗語說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經系統(tǒng)得到有益的調整，促進身體

7、健康，有利于培育幼兒自我服務的生活力量，為今后生活和學習奠定良好的基礎。 本學期，我們工作的重點是孩子們的入園適應和班級常規(guī)工作。有了上學期的入園適應工作的基礎，班級內大多孩子都已經喜愛上幼兒園，適應了幼兒園的生活作息。本學期以來，我們著重開展班級常規(guī)的培育。從吃飯、睡覺、點心、出操、上課、嬉戲等生活、學習的多方面入手，培育孩子良好的習慣。主要采納先介紹再操作、關注個別、正面示范鼓舞等方法，堅持三位老師一個標準，長期堅持執(zhí)行，目前班級內常規(guī)基本穩(wěn)定，孩子們各項活動操作有序，對于個別幼兒我們仍將連續(xù)個別指導。 同時，我也著手起步班級特色的文化創(chuàng)設，例如班級的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。學期初，我們班被推為班級

8、組區(qū)域試行試驗班。在領導的指導、同伴的關心以及搭班老師的協(xié)作下，我們搜集了諸多區(qū)域活動的材料，并著手創(chuàng)設豐富的區(qū)域活動材料。使得班級整體區(qū)域空間有了較大的變化，孩子們的操作材料有了較大的充實。每每看到孩子們在區(qū)域中那樂此不疲的身影，總會為自己的辛苦感到值得;每當看到孩子們有了新的需求時，總是提示著自己最大程度地去滿意孩子。經過一個學期的探究，我們對區(qū)域活動的材料添置以及孩子活動指導有了的想法，在下階段中會更加努力為孩子創(chuàng)設嬉戲活動的天堂。 三、深化學習，提高專業(yè)素養(yǎng) 俗話說“活到老，學到老”，只有不斷地學習才能跟上教改的腳步，成為一個新時代的優(yōu)秀老師。在本學期的教學工作中，主要通過樂觀參加班級

9、組的各項研討活動、培訓班的理論學習和教研組的大組學習、以及骨干老師培訓班的學習活動來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。本學期，本人還參與了一些外出聽課，不僅得到了許多的理論學習機會，更是在實踐力量上得到了許多熬煉的機會和提升。 記得泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭?！庇變豪蠋煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細小的。它沒有高科技的累累碩果，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和瀟灑，它像綠葉一樣平凡，悄悄地垂著綠蔭，為大地帶來生氣，添上一片溫馨?；蛟S在陽光的照射下，她將褪盡生命的綠色，但卻孕育出新的花蕾，在枝頭開放迷人的笑靨。 幼兒美術老師個人工作總結范文 本

10、學期我班美術連續(xù)以線描畫為特色，圍饒這一特色，我們開展了一系列的美術活動，并取得了可喜成果。 這個學期我們主要是通過美術觀賞、美術創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的閱歷，提高幼兒畫線描畫的技能技巧，以鼓舞孩子大膽畫為重點，營造良好的美術氛圍。 經過一個學期的努力，幼兒對線描畫不但有了較深的熟悉而且在技能技巧方面也有了較大的提高，而且還畫出了自己的特色，主要表現(xiàn)在以下幾個方面 一、會畫了。 孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎，這個學期畫起來顯得輕車熟路，我引導他們想象各種各樣的點、線、面，鼓舞他們自己動手畫，并制造一切的機會讓孩子們畫，動員家長為孩子預備各種線描畫工具在家也畫，一次次的作畫和練習，孩

11、子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的閱歷也越來越豐富了，他們的技能技巧有了明顯的提高。 二、大膽畫了。 我努力為孩子們創(chuàng)設自由、寬松的作畫環(huán)境，鼓舞和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面，在每次美術課的評價環(huán)節(jié)，我都留意讓孩子們相互觀賞作品并且進行評價，一次次閱歷的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓舞幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫，體驗創(chuàng)作的歡樂。在全園的美術觀摩活動中，各班的老師都贊嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。 三、孩子們畫線描畫的技能提高了，而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。 有了畫線描畫的基礎，孩子們畫起其他種類的畫顯得簡單多了，再也不用挖盡腦汁

12、去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小伴侶時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服;畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了美麗的圖案，作品的質量越來越高了。孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內容，小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。 孩子們畫畫有了較大的進步，但還存在一些不足，主要表現(xiàn)在 一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。 二、幼兒的評價力量有待加強。 盼望孩子們在藝術的世界里更加自由地飛翔，接受美的熏陶，走上藝術的人生。 幼兒園美術教學工作總結 繪畫，是一種藝術表現(xiàn)形式。是培育幼兒身心得到全面進展和培育幼兒制造力量的重要手段。孩子眼里的世界，布滿著各種奇妙的顏色。無論是花草樹木、飛禽走獸，還是人類生活

13、的景象，無一不是孩子所追求的對象，孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內心愿愿。因此，繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不行低估的。是幼兒園不行缺少的教學活動。 本學期美術中班實施二十四節(jié)教學活動，簡潔的蠟筆顏色畫成為本學期活動主題，同時還穿插著線描畫和水粉畫。在本期教學活動中，以培育孩子的愛好為目標，孩子有了愛好，才能有繪畫的愿望，才能提高繪畫的技能。 首先，選擇豐富好玩的內容，引起幼兒對繪畫的愛好。愛好與奇怪緊密聯(lián)系，沒有奇怪產生不了愛好。因此，我在選材上下功夫。依據中班幼兒年齡特征、愛好、愛好及繪畫特點，來選擇幼兒生活中熟識的、感愛好的、具有吸引力的題材。如：中班幼兒喜愛動物雞、鴨、魚-喜愛交通工具汽車、輪船、火車-我把繪畫的內容編成故事，并隨著故事情節(jié)綻開來教幼兒畫畫，這樣既吸引幼兒的留意力，提高幼兒作畫的愛好，而且幼兒樂于接受。 其次，通過嬉戲培育幼兒對繪畫的愛好。幼兒美術教學是一種特別好玩的嬉戲，假如是依樣畫葫蘆的臨摹教學方法，讓幼兒簡潔地聽從老師的命令，象木偶一樣，幼兒就會愛好索然，要使幼兒繪畫愛好始終高漲，訓練內容、方法應當多樣化，應在看看、想想、畫畫、玩玩的過程中，運用一些趣味性的嬉戲，調動幼兒的樂觀性，用鼓舞的口吻，激發(fā)幼兒想象力，引起幼兒作畫愛好，讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能。因此，在美術活動中，我依據幼兒的生理