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文檔簡介
1、教學資料參考范本幼教精選-幼兒園大班語言:我選我自己撰寫人:部門:時間:活動目標:1 .引導幼兒理解故事內(nèi)容,知道選舉的含義。2 .鼓勵并引導孩子大膽、積極的猜想故事情節(jié)的發(fā)展3 .通過故事幫助幼兒懂得做事不能只考慮自己,而是要為大家服務?;顒訙蕚洌何疫x我自己的故事,故事ppt等。活動過程:一、結(jié)合ppt播放,師生互動,理解故事內(nèi)容,了解選舉的含義。1 .出示畫面,引導幼兒觀察并講述動物的名稱。師:今天樹林里來了很多的動物,你們都認識嗎?能說出它們的名字嗎?幼兒根據(jù)畫面講述,教師更正或補充。2 .這么多動物聚集在一起,你猜它們想要干什么?或會發(fā)生什么事?幼兒憑借自己已有的生活經(jīng)驗大膽的猜測。在
2、幼兒講述的基礎(chǔ)上教師引出故事:原來今天是它們動物王國每隔四年舉辦一次的選舉國王的日子。3 .你知道什么是選舉嗎?選舉就是從很多的人中選出一個人來作為代表,管理大家或為大家服務,就像我們的值日生一樣,也是通過選舉而產(chǎn)生的。4 .你能找到現(xiàn)任的國王是誰嗎?從哪里發(fā)現(xiàn)的?不過今天的選舉活動有點不一樣,你聽,一只小灰鼠是這么說的5 .教師繼續(xù)講故事到“小灰鼠發(fā)表了演說”,提問:猜猜小灰鼠會怎么說?后教師講述,并鼓勵孩子學一學小灰鼠的演講。6 .貓又會發(fā)表怎樣的演講呢?幼兒學一學貓的演講內(nèi)容。7 .繼續(xù)故事,講述其他動物的演講詞,并通過提問幫助幼兒來回憶掌握。有哪些動物也發(fā)表了演講?演講的內(nèi)容是什么?8
3、 .你們猜,誰會當選這一屆新的國王呢?為什么?(鼓勵孩子大膽發(fā)表自己的見解)9 .繼續(xù)故事,邊講邊提問:選舉結(jié)果是怎樣的?當這些動物當上了新國王后動物王國發(fā)生了哪些變化?(鼓勵孩子觀察圖片講述)你覺得這樣的變化好嗎?為什么?10 繼續(xù)故事到結(jié)尾處,后來又發(fā)生了什么事情?最后是誰當選了國王?為什么會是他呢?二、完整欣賞故事,幫助幼兒懂得做事不能只考慮自己,而是要為大家服務。1 .結(jié)合ppt,教師完整講述故事,中途動物的演講可以請孩子來說說。2 .引發(fā)幼兒思考:為什么老鼠、貓等一些動物都當不了國王?獅子為什么沒有人選舉他,原因在哪里?要當好一個xx,到底應該怎樣做?在幼兒討論的基礎(chǔ)上教師進行提升:做一個好國王,必須考慮其他動物的需要,不能只想到自己,要為大家服務,而且還要起到一個好的榜樣作用。三、遷移經(jīng)驗。如果你被大家
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