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1、 七上文言文閱讀(一) (一)閱讀三峽和入蜀記(選段)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿泝阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕*多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”( 酈道元 三峽 )【乙】凡江中獨山,如金山、焦山、落星之類,皆名天下,然峭拔秀麗皆不可與小孤比。自數(shù)十里外望之,碧峰巉然孤起,上干云霄,已非它山可擬,愈近愈秀,

2、冬夏晴雨,姿態(tài)萬變,信造化之尤物也。 ( 節(jié)選自陸游入蜀記 )【注釋】囅(chán)然:高聳的樣子。 干:插 信:確實,的確。 造化:天地,大自然。尤物:形容小孤山的優(yōu)美風(fēng)光,這里的“尤”是“特別”和“與眾不同”的意思。11、解釋下列語句中加點的字的意思。(2分)(1)沿溯阻絕 (2)林寒澗肅12、用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。(4分)(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也(2)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕13、甲文描寫春冬之水時,既描寫了 的靜景,也描寫了 的動景,動靜結(jié)合,相得益彰。(用原文語句回答)(2分)14、甲乙兩個文段都寫了山,概括說明兩個文段所寫的山有什么不同的特點。(2分) (二)三、文言文閱讀

3、:(8分)齊人有欲金者,清旦,衣冠而之市,適鬻金者之所,因攫其金而去。吏捕得之,問曰“人皆在焉,子攫人之金何?”對曰:“取金之時,不見人,徒見金。”學(xué)科王注釋】齊:春秋時期的諸侯國 清旦:清晨 鬻yù:賣 攫:抓,奪 子:你10、解釋下列各句中加點字的含義。(2分)昔齊人有欲金者 因攫其金而去11、選出下列各句中與“清旦衣冠而之市”中“之”字用法相同的一項:( )(2分) A、何不試之以足 B、故時有物外之趣 C、至之市 D、觀之正濃學(xué)科王12、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)取金之時,不見人,徒見金。13、這篇文章諷刺了社會上怎樣的人?(2分) (三)(二)閱讀【甲】【乙】兩

4、篇文言文,完成811題。(14分)【甲】一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕(sh)之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負(fù)之以歸。非屠烏能作此謀也!注釋:遺:留下。行室:指農(nóng)民在田中所搭的草棚。伏:躲藏。顧:然而,可是。盈:滿,足。 不盈:不滿,不足。豕(sh):豬。方:才。負(fù):背。烏:哪里,怎么?!疽摇款櫼坝宣湀?,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起

5、,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。8根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6分)解釋下列【甲】【乙】兩文中加點的詞。(4分)顧無計可以死之( ) 股直不能屈 ( )其一犬坐于前 ( ) 一狼洞其中 ( )與“以吹豕之法吹之”中“以”的用法相同的一項是( )(2分)A遂負(fù)之以歸 B不以疾也C以刀劈狼首 D可以為師矣9用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。(限兩處)(2分)遂 割 破 狼 爪 下 皮10用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)一屠暮行,為狼所逼乃

6、悟前狼假寐,蓋以誘敵11與【乙】文中的狼相比,你覺得【甲】文中的狼缺少點兒什么?請結(jié)合相關(guān)情節(jié)具體分析。(2分)(四) 王安石待客王安石在相位,子婦之親蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過午,覺饑甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬臠數(shù)四,頃即供飯,旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復(fù)下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。【注釋】子婦之親:兒媳婦家的親戚。果蔬:泛指菜肴。酒三行:指喝了幾杯酒。臠:切成塊的肉。箸:筷子。8.解釋下列句中加點的詞。(4分)因謁公 ( ) 覺饑甚而不敢去 ( )不復(fù)下

7、箸 ( ) 公取自食之 ( )9、下列各句中“之”字用法與“公約之飯”中“之”相同的一項是 ( )。(2分)A 是吾劍之所從墜 B.遇子方蟲,則一鉗博之C 久之,目似瞑 D.故時有物外之趣10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)果蔬皆不具,其人已心怪之。譯:_11、用自己的話說說“其人愧甚而退”的原因。(2分)_(六)閱讀下邊兩段文言文,完成21-25題。(13分)(1)楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?。?)范氏之亡也,百姓有得鐘者。欲負(fù)而走,則鐘大不可負(fù);以椎毀之,鐘況然有音??秩寺勚鴬Z已也,

8、遽掩其耳。呂氏春秋【注釋】亡:逃亡。 鐘:古代的打擊樂器。 負(fù):用背馱東西。椎(chuí):槌子或棒子。 況然:形容鐘聲。13.解釋文中加點的字(4分)遽契其舟 求劍若此不亦惑乎 遽掩其耳14.下列各項中“而”的用法與例句“恐人聞之而奪已也”相同的是【 】(3分)A.至之市,而忘操之。 B.舟已行矣,而劍不行。C.拔山倒樹而來。 D.舌一吐而二蟲盡為所吞。15用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(3分)舟止,從其所契者入水求之。16.出自第(2)篇文言文的成語是 ,從這則寓言中你讀出什么道理?(七)(二)閱讀 【甲】【乙】兩個文言選段,完成1215題。(15分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連

9、山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。 (節(jié)選自酈道元三峽)【乙】 二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠,真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中,議者謂太、華、衡、廬皆無此奇。然十二峰者不可悉見,所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭。是日,天宇晴霽,四顧無纖翳,惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。(節(jié)選自陸游入蜀記)注釋 謁:進見(地位或輩分高的人)。這

10、里是進見神靈。祠:供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。太、華、衡、廬:泰山、華山、衡山、廬山。霽:(雨雪停止)天放晴。纖翳:一絲一毫的云彩。翳,遮蓋,這里指云。12.解釋下面加點字。(4分)略無闕處 雖乘奔御風(fēng) 惟神女峰上 不可悉見13.下列“之”與“春冬之時”中“之”的意義和用法相同的一項是【 】(3分)A.久之不散 B.物外之趣 C.心之所向 D.便實釘之14翻譯文中劃線句子。(4分)15【甲】【乙】兩文中的“山”各有怎樣的特點?都抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?(八)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝

11、,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!” 酈道元 三峽【乙】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 陶弘景答謝中書書【注釋】五色:形容“石壁”色彩繽紛。 歇:消散。 康樂:指山水詩人謝靈運。 與:參與,引申為贊賞。11.解釋下列加點的詞語。(4分)略無闕處( )

12、 雖乘奔御風(fēng)( )沉鱗競躍( ) 夕日欲頹( )12.翻譯下列句子。(6分)自非亭午夜分不見曦月。(3分)譯文:高峰入云,清流見底。(3分)譯文:13. 兩文都寫到了“猿鳴”,請分別說明“猿鳴”各渲染了怎樣的氣氛。(4分)答:七上文言文閱讀(二)(十)虹 世傳虹能入溪澗飲水,信然。熙寧中,予使契丹,至其極北黑水境永安山下卓帳。是時新雨霽,見虹下帳前澗中。予與同職扣澗觀之,虹兩頭皆垂?jié)局小J谷诉^澗,隔虹對立,相去數(shù)丈,中間如隔綃縠。自西望東則見,蓋夕虹也。立澗之東西望,則為日所鑠,都無所睹。久之,稍稍正東,逾山而去。次日行一程,又復(fù)見之。 孫彥先云:虹乃雨中日影也,日照雨則有之。(選自沈括夢溪筆

13、談) 【注】卓帳:豎立帳篷。綃縠(xio hú):一種絲織品。8用斜線()標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。每句標(biāo)一處。(2分) (1)使 人 過 澗 (2)蓋 夕 虹 也9寫出下列句子中加點詞的意思。(4分) (1)予使契丹:_ (2)相去數(shù)丈:_ (3)立澗之東西望:_ (4)逾山而去:_10用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。(4分)虹乃雨中日影也,日照雨則有之。_11請從文中找出任意兩個表示時間的詞語:_、_。(2分)12用簡要的語言概括本文說明的兩個重點。(4分)_(十一)(二)閱讀庸醫(yī)治駝一文,完成8 一11題。(14 分)昔有醫(yī)人,自媒能治背駝,曰:“如弓者,如蝦者,如曲環(huán)者,延吾治

14、,可朝治而夕如矢?!币蝗诵叛?,而使治駝。乃索板二片,以一置地下,臥駝?wù)咂渖?,又以一壓焉,而即屣焉。駝?wù)唠S直。亦復(fù)隨死。其子欲鳴諸官。醫(yī)人曰:“我業(yè)治駝,但管人直,哪管人死!”【注】:媒:介紹,夸耀。延:邀請,請。鳴:申訴,控告。8根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6 分)解釋下列句中加點詞的意思。(4 分)昔有醫(yī)人 ( ) 而即屣焉( )一人信焉,而使治駝( ) 乃索板二片,以一置地下( )選出與文中“以一置地下”中“以”字用法相同的一項( )(2分)A、可以為師矣 (論語八則) B、歲以大穰 (以蟲治蟲)C、貽以金釵 (梵天寺木塔 D、不以疾也 (三峽)9用“/ ”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。(2

15、 分)其 子 欲 鳴 諸 官10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4 分)我業(yè)治駝,但管人直,哪管人死!自非亭午夜分,不見曦月。11讀完這個故事,你悟出了什么道理?(2 分)(十二)光坐七歲,凜然如成人。聞講左氏春秋,愛之,退為家人講,即了其大指,自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之。水迸兒得活。破甕救友)注:光坐七歲:司馬光七歲的時候。 甕:水缸。9解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)自是手不釋書( ) 眾皆棄去 ( )兒得活 ( ) 群兒戲于庭( )下列各項中“之”的用法與例句“聞講左氏春秋,愛之”相同的是( )(2分)A故時有物外之趣B其蟲舊曾

16、有之C至之市 D錢帥登之10.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(只標(biāo)一處)(1分) 水迸兒得活。11翻譯下列句子。(4分)一兒登甕,足跌沒水中。 自非亭午夜分,不見曦月。12司馬光砸甕救友這個故事表現(xiàn)了他什么樣的精神?(3分)(十三)管仲、隰朋從于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水?!蹦司虻厮斓盟?。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?師老馬與蟻 韓非子【注釋】師:學(xué)習(xí)。管仲:夷吾,春秋時任齊桓公的相國,著名政治家。隰(x&

17、#237;)朋:齊桓公時期的左相。桓公:即齊桓公,名小白,齊國國君,春秋時第一個霸主。孤竹:國名,在今河北省東部盧龍縣一帶。8(1)解釋下列句中加點的詞。(2分)春往冬反() 乃掘地遂得水()(2)“以管仲之圣”中的“以”與下列句子中哪一句中“以”的用法相同( )(2分)A意將隧入以攻其后 B歲以大穰 C可以為師矣 D以叢草為林9用“”劃分下面句子的朗讀停頓,劃一處。(1分)老馬之智可用也10將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)乃放老馬而隨之,遂得道(2)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。11這個故事給了我們什么啟示?(2分)(十四)(二)南頓張助于田中種禾,見李核,欲持去,顧見空桑中有土,因植種,以余

18、漿灌溉,后人見桑中反復(fù)生李,轉(zhuǎn)相告語。有病目痛者息陰下,言:“ 李君令我目愈,謝以一豚?!蹦客葱〖?,亦行自愈。眾犬吠聲,因盲者得視,遠(yuǎn)近翕赫,其下車騎常數(shù)千百,酒肉滂沱。間一歲余,張助遠(yuǎn)出來還,見之驚云:“此有何神,乃我所種耳?!币蚓晚街_x自桑中生李【注】豚:小豬眾犬吠聲:一只狗叫,其他的狗也跟著叫起來。形容眾人盲目附和。喻眾人隨聲傳聞 翕赫:此指轟動、驚動。翕:聚集。赫:盛貌。9根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6 分) 解釋下列句中加點詞的意思。(4 分) 欲持去( ) 顧見空桑中有土( )因植種( ) 間一歲余 ( ) 下列各句與例句中“以”的用法相同的一項是(2 分)( )例句:以余漿灌溉

19、A蓋以誘敵 B是以謂之文也 C何不試之以足 D雖乘奔御風(fēng),不以疾也10用“/ ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2 分)南 頓 張 助 于 田 中 種 禾11用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6 分) 目痛小疾,亦行自愈。 心之所向,則或千或百果然鶴也。 12試說說這個故事給了我們哪些啟示?(2 分)(十七)【甲】一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,馳擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。

20、屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳?!疽摇績赡霖Q入山至狼穴,穴中有小狼二。謀分捉之,各登一樹,相去數(shù)十步。少頃,大狼至,入穴失子,意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼聞聲仰視,怒奔樹下,號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧,始望見之;乃舍此趨彼,跑號如前狀。前樹又鳴,又轉(zhuǎn)奔之??跓o停聲,足無停趾,數(shù)十往復(fù),奔漸遲,聲漸弱;既而奄奄僵臥,久之不動。豎下視之,氣已絕矣! (選自(聊齋志異·牧豎)【注釋】:牧豎

21、:牧童。豎,童仆;跑:獸類用足扒土。同“刨”;奄奄:氣息微弱的樣子。6選出下列各組中加點字意思相同的一組。 (2分) ( )A 狼不敢前,眈眈相向 C 屠懼,投以骨 六幕相持,自不能動 遇方子蟲,則以鉗搏之。B 至之市,而忘操之 D 于土墻凹凸處,常蹲其身 而兩狼之并驅(qū)如故 一狼徑去,其一犬坐于前7比較閱讀【甲】【乙】兩文,選出賞析有錯誤的一項。(2分) ( )A甲文主要表現(xiàn)狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢;乙文則從大狼身上體現(xiàn)偉大的母愛。B甲乙兩文在刻畫狼時,都運用了動作和神態(tài)描寫。C甲文表現(xiàn)狼的狡詐時主要寫兩狼配合,一明一暗地“誘敵”;乙文開篇寫“謀分捉之”,后面內(nèi)容從狼的側(cè)面處處體現(xiàn)了“謀”的

22、結(jié)果。D 兩文的語言都簡練而生動,都運用了比喻和擬人。8翻譯下面兩句話。(4分)禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。_9本文選自聊齋志異,“志異”即“記述奇異的故事”,本文的“奇異”表現(xiàn)在何處?_10“屠暴起”,一個“暴”字刻畫了屠夫怎樣的形象?請簡要分析。(2分)_11同是人與狼的較量,屠戶與牧豎對狼的做法,你更贊同哪一種?為什么?(3分)_七上文言文閱讀(三)(十八)閱讀甲、乙兩段文字,完成文7-10題。(13分)【甲】余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙使其

23、沖煙飛嗚,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。【乙】張姓者,偶行溪谷,聞崖上聲甚厲。尋途登覘,見巨蛇圍如碗,擺撲叢樹中,以尾擊樹,樹枝崩折。反側(cè)傾跌之狀,似有物制之。然審視殊無所見,大疑。漸近臨之,則一螳螂據(jù)頂上,以刺刀攫其首,顛不可去,久之,蛇競死。視額上革肉已破裂云。(選自清·蒲松齡聊齋志異)7下

24、面各項加點字的意思完全相同的兩項是( )( )(4分) A 不以疾也(三峽) B 方為秋田之害(以蟲治蟲) 歲以大穰(以蟲治蟲) 方兩三級(梵天寺木塔) C 徐噴以煙 D 故時有物外之趣 何不試之以足(鄭人買履) 至之市(鄭人買履) E 故漁者歌曰(三峽) 未布瓦,上輕,故如此(梵天寺木塔)8“我”能得到許多閑情之趣的原因是什么?這幾件趣事體現(xiàn)了“我”怎樣的性格和情趣?9“鶴”在我國古代有著豐富的文化內(nèi)容,請你寫出兩個帶有“鶴”字的成語或詩句。10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分) 心之所向,則或千或百果然鶴也。見巨蛇圍如碗,擺撲叢樹中。11.“似有物制之”一句中的“物”就是_,“之”指代_。1

25、2.找出文中有“看”這一意思的詞:_.13在文中用橫線劃出直接描寫螳螂的句子。14.概括故事內(nèi)容,把它作為本文的標(biāo)題:_ (二十一)昔吳起出遇故人,而止之食。故人曰:“諾?!逼鹪唬骸按??!惫嗜酥聊翰粊?,起不食待之。明日早,令人求故人,故人來,方與之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也。(選自龍門子凝道記)吳起:戰(zhàn)國時著名的軍事家 俟(sì):等待8.解釋下面加點詞的含義。(4分) 明日早,令人求故人( ) 故人來,方與之食( )恐其自食其言也( ) 欲服三軍,非信不可也( )9.下列“之”的用法與另三個不同的一項是( )( 2分)

26、A.(吳)起不食待之。 B.故人來,方與之食。C諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?D.(吳)起之不食以俟者,恐其自食其言也。10.翻譯下列句子。(4分)(1)故人至暮不來,起不食待之。(2)其為信若此,宜其能服三軍歟。11.這個小故事中,吳起在為人處事上最值得我們學(xué)習(xí)的一點是什么?(2分)(二十二)【甲】一屠暮行,為狼所逼。道旁有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕(sh)之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負(fù)之以歸。非屠烏能作此謀也!注釋:遺:留下。行室:指農(nóng)民

27、在田中所搭的草棚。伏:躲藏。顧:然而,可是。盈:滿,足。 不盈:不滿,不足。豕(sh):豬。方:才。負(fù):背。烏:哪里,怎么。【乙】顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。8 解釋下列【甲】【乙】兩文中加點的詞。(4分)顧無計可以死之( ) 股直不能屈 ( )其一犬坐于前 ( ) 一狼洞其中 ( )與“以吹豕

28、之法吹之”中“以”的用法相同的一項是( )(2分)A遂負(fù)之以歸 B不以疾也 C以刀劈狼首 D可以為師矣9用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。(限兩處)(2分)遂 割 破 狼 爪 下 皮10用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)一屠暮行,為狼所逼乃悟前狼假寐,蓋以誘敵11與【乙】文中的狼相比,【甲】文中的狼缺少點兒什么?請結(jié)合相關(guān)情節(jié)具體分析。(二十三)閱讀下列文段,按要求完成8-12題。(13分)(甲)錢氏據(jù)兩浙時,于杭州梵天寺建一木塔,方兩三級,錢帥登之,患其塔動。匠師云:“未布瓦,上輕,故如此?!蹦艘酝卟贾鴦尤绯?。無可奈何,密使其妻見喻皓之妻,貽以金釵,問塔動之因。皓笑曰:“此易耳,但逐層布板

29、訖,便實釘之,則不動矣?!苯硯熑缙溲?,塔遂定。蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如胠篋,人履其板,六幕相持,自不能動。人皆伏其精練。(梵天寺木塔沈括)(乙)解州鹽池方百二十里。久雨,四山之水悉注其中,未嘗溢;大旱未嘗涸。鹵色正赤,在版泉之下,俚俗謂之“蚩尤血”。唯中間有一泉,乃是甘泉,得此水然后可以聚。(解州鹽池沈括)8選出下列各組加點字的意思相同的一項(2分)( )A貽以金釵 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 (三峽)B蓋釘板上下彌束 拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也 (幼時記趣)C六幕相持自不能動 吾忘持度 (鄭人買履)D乃以瓦布之,而動如初 舟已行矣,而劍不行 (刻舟求劍)9選出下列句子中沒有通假字的一組(2分)(

30、)A人皆伏其精練 B誨女知之乎C能張目對日,明察秋毫 D兩岸連山,略無闕處5、論梵天寺木塔中如何表現(xiàn)當(dāng)時解決“塔動”問題之難?在文中起什么作用?11甲文著重表現(xiàn)喻皓在建筑方面的高超技藝,但正面著墨不多,請簡要分析文中運用的寫作手法。(3分)12翻譯甲乙兩文中的畫線句子。(4分)此易耳,但逐層布板訖,便實釘之,則不動矣。久雨,四山之水悉注其中,未嘗溢。18、下列對甲乙兩文理解與賞析錯誤的一項是( )(3分)A、甲乙兩文繪景有異曲同工之妙。如甲文中的“素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。”與乙文中的“高峰入云,清流見底”都是從仰視和俯視兩個角度勾勒美景的。B、甲乙兩文都寫到了“猿

31、鳴”,渲染蕭瑟凄涼的氣氛,把自然景物與人的思想感情融為一體。C、甲文作者寫山之高、陡,正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合,“自非亭午夜分,不見曦月?!睆膫?cè)面烘托, “重巖疊嶂,隱天蔽日” 是正面描寫,讓人進一步感到三峽的狹窄,寥寥數(shù)筆形象地勾勒出三峽雄偉峭拔的整體風(fēng)貌,使讀者很快被三峽的雄險氣勢所吸引。D、乙文作者以感慨收束,“實欲界之仙都”,這里實在是人間的仙境啊!自從謝靈運以來,沒有人能夠欣賞它的妙處,而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣,帶有自豪之感,期與謝公比肩之意溢于言表。19、好的作家必定是一位調(diào)色高手。甲乙兩文寫景都講究色彩搭配之美,請結(jié)合兩文有關(guān)內(nèi)容分別加以闡述。(4分(二十五) 【甲】自三峽

32、七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇恳硕加洠ü?jié)選) “自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水紆曲,而兩岸高山重障,非日中夜半不見曦月,絕壁或千許丈,其石采色,形容多所像類。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕?!彼^三峽,此其一也。山松言:“常聞

33、峽中水疾,書記及口傳悉以臨懼相戒,曾無稱有山水之美也。及余來踐躋此境,既至,欣然,始信耳聞之不如親見矣。其疊秀峰,奇構(gòu)異形,固難以辭敘。林木蕭森,離離蔚蔚,乃在霞?xì)庵怼Q霾毟┯?,彌?xí)彌佳,流連信宿,不覺忘返。目所履歷,未嘗有也。既自欣得此奇觀,山水有靈,亦當(dāng)驚知己于千古矣。”相關(guān)鏈接:本文選自清代楊守敬書法珍品宜都記。楊守敬,湖北宜都人,清末著名歷史地理學(xué)家、大書法家。其所著水經(jīng)注疏備受世人推崇;其書法獨步藝林,自成一格,享譽海內(nèi)外。7.解釋下列加點的詞語。(4分)(1)自非亭午夜分 【 】 (2)或王命急宣 【 】 (3)良多趣味 【 】 (4)泠泠不絕 【 】8.下列各組句子中加點詞語的

34、意義和用法相同的一項是(3分) 【 】A自黃牛灘東入西陵界/六幕相持,自不能動 B始信耳聞之不如親見矣/方為秋田之害C書記及口傳悉以臨懼相戒/貽以金釵 D所謂三峽,此其一也/其間千二百里9.下面加點的詞語古今意義相同的一項是(2分) 【 】A至于夏水襄陵 B書記及口傳悉以臨懼相戒 C 人皆伏其精練 D亦當(dāng)驚知己于千古矣10.翻譯下列句子。(6分)(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(2)兩岸高山重障,非日中夜半不見曦月11. 如果把 甲文的結(jié)尾引用的漁歌改寫成一般的散句如“空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕,行舟至此,聽猿聲哀鳴,不覺涕淚沾裳”,你覺得表達(dá)的效果會有什么不同?請簡要分析。(4分)七上文言文閱讀(四)(

35、二十八)(二)閱讀李生論善學(xué)者,按要求完成811題。(14分)王生好學(xué)而不得法。其友李生問這曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學(xué)乎?”李生說之曰:“孔子云學(xué)而不思則罔,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何心謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。余一言未盡,而君變色以去。幾欲拒人千里之外,其善學(xué)者所應(yīng)有邪?學(xué)者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒?!薄咀ⅰ空f(shuì):勸

36、說。還(xuán):通“旋”,掉轉(zhuǎn)身。迨:等到。炯戒:明顯的警戒。8. 根據(jù)要求,完成下列兩小題。(6分)(1)說說下列句中加點詞語的意思或用法。(4分)或謂君不善學(xué)( ) 吾悉能志之( )李生故尋王生( ) 莫逾自厭 ( )(2)與例句中加點詞語用法相同的一項是( )(2分)例句:李生說之曰A. 凡師之所言 B. 告之曰 C. 幾欲拒人千里之外 D. 學(xué)者之大忌9. 用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏(停兩處)。(2分)君 但 志 之 而 不 思 之10. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的文言句。(4分)(1)王生益慍,不應(yīng)而還走。(2)人不知而不慍,不亦君子乎?(論語)11. 結(jié)合生活實際,談如

37、何做一個善學(xué)者。(2分)(二十九)齊有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。 一日,艾子謂其父曰:“君之子雖美,而不通世務(wù),他日曷能克其家?” 父怒曰:“吾之子敏而且恃多能,豈有不通世務(wù)者耶?” 艾子曰:“不須試之他,但問君之子,所食者米,從何來?若知之,吾當(dāng)妄言之罪?!?父遂呼其子問之。其子嘻然笑曰:“吾豈不知此也?每以布囊取來?!?其父愀然改容曰:“子之愚甚也!彼米不是田中來?” 艾子曰:“非其父不生其子。”【注】克:勝任。多能:多種本領(lǐng)。 妄言:亂說,造謠。 愀然改容:神色變得嚴(yán)肅。改容,改變面色。9解釋文中加點的詞。(4分)其二子甚愚 艾子謂其父曰吾之子敏而且恃多能 若知之10下列句中“而”的用法和“而不通世務(wù)”中的“而”用法相同的一項是( )(2分)A. 舌一吐而二蟲盡為所吞 B. 拔山倒樹而來C. 舟已行矣,而劍不行 D. 溫故而知新11翻譯文中劃線的句子。(2分)其父愀然改容曰:“子之愚甚也!彼米不是田中來?”(三十) 惠子欲之梁梁相死,惠子欲之梁,渡河而遽,墮水中,船人救之,船人曰:“子欲何之而遽也?”“梁無相,吾欲往相之?!贝嗽唬骸白泳哟g而困,無我則子死矣,子何能相梁乎?”惠子曰:“子居船楫之間,則我不如子;至于安國家,全社稷,子之比我,蒙蒙如未視之狗耳。 選自劉向說苑 【

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