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文檔簡介

1、2012 屆政治一輪復(fù)習(xí)課時作業(yè) 4。30 文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)時間: 45 分鐘分值: 100 分一、選擇題(每小題 4分,共 72 分) 1社會主義思想道德建設(shè)與中國特色社會主義文化建設(shè)的聯(lián)系是( ) 中國特色社會主義文化建設(shè)包括社會主義思想道德建設(shè) 社會主義思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 社會主義思想道德建設(shè)應(yīng)該與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng) 社會主義思想道德建設(shè)應(yīng)該與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)A. B.C.D.解析:解答此題,關(guān)鍵要抓住“聯(lián)系”這一關(guān)鍵詞。運用排除法 , 可排除沒有涉及二者 聯(lián)系的觀點。答案: C 2.社會主義道德建設(shè)必須以集體主義為原則, 這樣做的目的是 ( )

2、A. 反對一切形式的個人利益B. 維護個人所屬的小團體或單位的特殊利益C. 在現(xiàn)實中追求個人利益和集體利益的最大和諧發(fā)展D. 在任何情況下,只要個人利益和集體利益發(fā)生矛盾,就必然要個人作出犧牲解析: 集體主義并不是反對一切形式的個人利益, 在維護國家、集體利益的同時, 也維 護個人的正當(dāng)利益,只是個人利益位于第二位 , 而國家、集體利益處于第一位,并且只有當(dāng) 個人利益與集體利益發(fā)生沖突時 , 才需要犧牲個人利益,故正確選項應(yīng)為C。答案 :C 3在社會公共生活中,尊老愛幼,尊重婦女,對待老人、兒童、殘疾人員,特別予以 尊重、照顧、愛護和幫助;尊師敬賢,對待師長和賢者, 示以尊重和敬佩。這是社會公

3、德中)B.保護環(huán)境的要求D.文明禮貌的要求A. 遵紀(jì)守法的要求C.誠實守信的要求解析:從題干材料可知,應(yīng)選 答案: D4古人云: “言不宿諾 , 行不茍從?!薄氨∮谏矶裼诿?,約于身而廣于世?!苯裉煳?們大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。這 說明 () 社會主義道德體系是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承 社會主義道德體系是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)展 社會主義道德體系是對中華民族傳統(tǒng)美德的否定 道德規(guī)范對社會成員的行為具有普遍的約束力A. B.C.D.解析:我們今天不僅強調(diào)德治 , 更強調(diào)法治 , 將德治與法治結(jié)合起來, 這不僅是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承,也是一種

4、發(fā)展,故符合題意。本身說法錯誤,不選答案: Dft hf- XA+UA 你讓P 聆! 在全社會加強思想道德建設(shè)十分必要 學(xué)校對未成年人的道德教育缺乏實效 部分社會成員思想道德素質(zhì)還不夠高 父母應(yīng)該以良好的思想品行教育孩子A. B.C.D.解析:本題是漫畫選擇題,根據(jù)漫畫中的文字可以判斷觀點與漫畫的主旨不符,應(yīng)排除;其他選項從不同角度闡述了漫畫的意思,應(yīng)該選。答案:B6. 在中國特色社會主義文化建設(shè)的系統(tǒng)工程中,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié)。這是因為() 思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容 思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì) 思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了中國特色社會

5、主義文化的前進方向 思想道德建設(shè)與社會主義建設(shè)的根本目標(biāo)都是培育“四有”公民A. B.C.D.解析:項屬于思想道德建設(shè)在先進文化建設(shè)中的地位的正確說法,且構(gòu)成題干所要求的原因項盡管說法是正確的,但不是原因,不符合題意故答案應(yīng)為B.答案:B7. 漫畫辨析啟示我們()辨析 要樹立社會主義榮辱觀 要作出正確的價值判斷和道德選擇 要努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng) 要注重自己世界觀、人生觀的改造A. B.C.D.解析:“努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)”不符合漫畫的立意,題干主要反映的是思想道德建設(shè)的重要性。注意漫畫中的“榮” “恥”二字,它與科學(xué)文化修養(yǎng)沒有直接聯(lián)系。主要 體現(xiàn)的是思想道德修養(yǎng)。答案:B&

6、;下列選項中,屬于我們今天進行思想道德建設(shè)的寶貴資源的是() 中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德 中華民族的傳統(tǒng)道德 率先致富能人的事跡 方志敏、雷鋒、沈浩等模范人物的事跡A.B.C.D.解析:我們今天進行思想道德建設(shè)的資源是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀革命道德,故正確。 說法不科學(xué), 傳統(tǒng)道德具有雙重性, 只有優(yōu)良傳統(tǒng)道德才是思想道德建設(shè)的寶 貴資源, 排除。 說法也不科學(xué), 率先致富能人的事跡不一定是思想道德方面的典范 , 排除。答案: B9. 加強社會主義思想道德建設(shè),之所以要聯(lián)系新時期新階段的實際,是因為 ( ) 歷史的傳統(tǒng)道德已不適合今天的國情,我們應(yīng)該拋棄 中華民族的傳統(tǒng)美德和我們黨的優(yōu)秀革

7、命道德, 是我們進行思想道德建設(shè)的寶貴資源 道德總是隨著時代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)容 不同時代的道德規(guī)范 , 總是帶著不同時代的印記A. B.C.D.解析:加強社會主義思想道德建設(shè) , 之所以要聯(lián)系新時期新階段的實際,是因為道德典 范具有時代性 , 總是帶著不同時代的印記, 總是隨著時代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)容。 所以 正確且符合題意。說法錯誤,對于傳統(tǒng)道德,我們應(yīng)批判地繼承,而不是全盤拋棄;說 法正確,但不符合題意。答案 :D10. 思想道德建設(shè),是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié), 這是因為 ( )A它是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)B. 它在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作

8、用C. 社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向D. 它是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證解析:因為社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向,所以, 在發(fā)展中國特色社會主義文化建設(shè)的系統(tǒng)工程中,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心 環(huán)節(jié),故C項正確.教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、 先導(dǎo)性和全局性作用,所以A、B兩項錯誤.推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本 保證是堅持先進文化的前進方向 ,故D說法錯誤。答案: C11在社會主義市場經(jīng)濟條件下, 社會主義思想道德建設(shè)要特別強調(diào)以增強誠信意識為 重點,這

9、是因為 ()A. 誠信為本、操守為重是社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)在要求B. 誠信缺失是市場經(jīng)濟的必然產(chǎn)物C. 市場經(jīng)濟條件下,誠信已無關(guān)緊要D. 誠實守信是社會主義市場經(jīng)濟的基本特征解析: B、 C 說法錯誤 . 社會主義市場經(jīng)濟的基本特征是 : 堅持公有制的主體地位,以共 同富裕為根本目標(biāo),能夠?qū)嵭袕娪辛Φ暮暧^調(diào)控,所以D說法錯誤。正確選項是 A.答案 :A12下列關(guān)于科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的說法,不正確的是()A世界觀、人生觀、價值觀的形成屬于思想道德修養(yǎng)B. 學(xué)習(xí)科學(xué)知識是文化修養(yǎng)的內(nèi)容C. 科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相互促進D. 科學(xué)文化修養(yǎng)就是思想道德修養(yǎng)解析:此題為逆向選擇題 , 只

10、要理解了知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義及二者的關(guān) 系,就不難選出題目要求的選項。答案: D 13“無德無才是廢品',有德無才是半成品',有才無德是危險品', 有德有才是精品' " 。這一比喻表明 ()A. 文化知識比思想道德更重要B. 思想道德比文化知識更重要C. 科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是有機統(tǒng)一的D. 有德無才與有才無德都是部分意義上的人才 解析:科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是有機統(tǒng)一的 , 片面地強調(diào)哪一方面都是不正確的。因此, A、B 兩項都不能選 . “有德無才”與“有才無德”都不能成為部分意義上的人才,D的說法也是錯誤的 .答案: C14

11、“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩 , 尊敬老人、孝敬父母是我們每一個炎黃子孫都應(yīng) 弘揚的傳統(tǒng) ”這是濟南歷城區(qū)某中學(xué)在上"孝敬課".你認為()A. 上“孝敬課”與公民基本道德規(guī)范的要求是一致的B. 上“孝敬課”在市場經(jīng)濟的社會沒有必要C. 中學(xué)生只要文化成績上去就可以了D. 家庭上“孝敬課"還差不多,學(xué)校多此一舉解析:B、C D三項錯誤。答案: A15據(jù)報載,如今北京高校里出現(xiàn)的現(xiàn)象頗為引人注目, 校園里相當(dāng)多的自行車屬于來歷不明的贓車 . 一些高校提出“拒絕買贓車 "的口號, 呼吁大家抵制買贓車。 口號一出, 買贓 車的行為 ()A. 必定會禁止,因為大學(xué)

12、生有較高的科學(xué)文化修養(yǎng),道德素質(zhì)肯定高B. 會有所減少,因為大學(xué)生有較高的科學(xué)文化修養(yǎng),在一定程度上會影響其道德修養(yǎng)C. 會越來越厲害,因為大學(xué)生具有叛逆思想D 不會減少 ,因為口號對人們沒有任何約束解析: 本題以大學(xué)生校園生活中的現(xiàn)象為背景設(shè)題, 考查知識文化修養(yǎng)對思想道德修養(yǎng) 的影響,貼近生活,B項正確;知識文化修養(yǎng)高的人,道德修養(yǎng)未必高,A、C、D說法都不正確。答案: B16 大學(xué)中說“正心修身 , 齊家治國平天下”“欲平天下者必先治其國 , 欲治國者必 先齊其家,欲先齊家者必先修其身,欲修身者必先正其心 ". 這表明( )A 加強科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是一個永無止境的過程

13、B 思想道德的差異反映人們世界觀、人生觀、價值觀的差異C 只有在不斷地改造主觀世界的過程中,追求更高的思想道德目標(biāo),才會有所成就D 只要具有較高的思想道德修養(yǎng)水平,就能治理國家,平定天下 解析:修身正心是人的思想道德修養(yǎng)。答案: C17 “世界文學(xué)名著是歲月和空間的凝練, 集中了智者對于人性和自然的最高感悟。 閱讀它們, 能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘, 發(fā)現(xiàn)自己的精神依托和人生可能 . ”這表明 ()A 人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”B 多讀書才能提高人們的科學(xué)文化水平C 要在科學(xué)文化的陶冶中不斷提升自己的思想道德境界D 加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng) 解析:題干強調(diào)讀書對于年輕人提

14、高思想道德認識和判斷水平以及陶冶思想道德情操的 意義。故選 C。答案: C18 溫家寶總理曾寄語廣大青年學(xué)生。他說, 一個民族有一些關(guān)注天空的人,這個民族 才有希望 . 他希望同學(xué)們經(jīng)常仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個關(guān) 心世界和國家命運的人 . 下面對“學(xué)會做人 "與“學(xué)會知識和技能”的關(guān)系 ,表述正確的是 ( ) 良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng) 加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng) 科學(xué)文化修養(yǎng)水平提高了 , 思想道德修養(yǎng)水平自然而然就會提高 思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要A.B.C.D.解析:本題考查科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,正確的解釋了二

15、者的關(guān)系; 說法太絕對, 夸大了科學(xué)文化修養(yǎng)對思想道德修養(yǎng)的促進作用。 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化 修養(yǎng)不能說哪個更重要,故的說法錯誤。答案: A二、非選擇題( 28 分 )19.材料一 東漢哲學(xué)家王符說:“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位, 其殃必大。 "北宋史學(xué)家司馬光說:“才者,德之資也; 德者 , 才之帥也?!保?)上述名言反映的共同主題是什么?材料二 但丁說:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺 陷。”塞繆爾約翰遜說:“有知識而不正直是可怕的?!睈垡蛩固拐f:“科學(xué)雖然偉大,但它只能回答世界是什么的問題 , 至于應(yīng)當(dāng)確立怎樣的價值目標(biāo),卻在它的視野和職能的范

16、 圍之外 ."(2) 請你運用思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系的有關(guān)知識,說明加強思想道德修養(yǎng) 的重要性。解析:本題以名人名言為背景, 考查考生對科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系的理解。 第(1)問,通過閱讀名言可知,材料強調(diào)的是知識和道德的關(guān)系。第(2)問屬于關(guān)系類設(shè)問,第一步“定”,即確定A和B分別指的是思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) ;第二步“分”, 即對A和B結(jié)合材料進行分解思想道德修養(yǎng)指的是人們通過自律、自省等方式,不斷提高 思想道德認識、 思想道德判斷水平, 陶冶思想道德情感, 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成正確的 世界觀、人生觀和價值觀,樹立崇高理想的過程 . 科學(xué)文化修養(yǎng)指的是人們在科學(xué)知識、文 史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程。第三步“聯(lián)”,即尋找A和B 一致的地方或者相統(tǒng)一的地方。 良好的科學(xué)文化修養(yǎng), 能夠促進思想道德修養(yǎng); 加強思想道德修養(yǎng), 能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng)。第四步結(jié)合以上分析

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