幼兒園中班科學(xué)活動：誰的尾巴最有用_第1頁
幼兒園中班科學(xué)活動：誰的尾巴最有用_第2頁
幼兒園中班科學(xué)活動：誰的尾巴最有用_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼教課堂設(shè)計中班科學(xué)活動：誰的尾巴最有用教師：*日期：*XX幼兒園【活動目標(biāo)】1、在猜猜、想想、找找、說說的過程中知道動物尾巴的各 種功能。2、鼓勵幼兒仔細(xì)觀察并大膽想象， 能發(fā)現(xiàn)問題并提出疑問 【活動準(zhǔn)備】1、課件：猜猜我是誰，兔子舞的 flash 。2、情景設(shè)置：樹林。3、動物和動物尾巴的圖片，動物胸飾人手一份，幼兒游戲 用錄音磁帶等。4、家長與幼兒一起收集有關(guān)動物的圖片，積累一些粗淺的 動物尾巴功用的知識?！净顒舆^程】一、猜一猜，想一想。1、師：最近，我們一直在和動物交朋友，現(xiàn)在，我的電腦 里有幾只小動物想和大家捉迷藏，請你們猜猜它們是誰？2、課件由局部觀察到整體聯(lián)想猜測。3、師：你們發(fā)現(xiàn)這些小動物都有什么？它們?yōu)槭裁匆形?巴呀？（幼兒自由講述）二、找一找，說一說。1、師：那邊樹林里還有許多小動物想和你們玩捉迷藏的游 戲呢？你們快去找找吧。 （幼兒尋找小動物）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論