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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案課題:第一單元:時(shí) 分 秒 第1課時(shí)一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):【強(qiáng)化目標(biāo)】(3分鐘)1、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“秒”,建立分和秒的時(shí)間觀念。( 重點(diǎn))2、掌握分與秒之間的關(guān)系。( 難點(diǎn))3、養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。 二、自主學(xué)習(xí):【走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)情】(時(shí)間:10分鐘)知識(shí)回顧:1、 在括號(hào)里填上合適的時(shí)間單位。 (1)讀完鋤禾這首古詩大概需要10( )。(2)我們中午吃飯大概用時(shí)20( )。(3)貝貝今天中午睡了1( )。(4)王老師家離學(xué)校有1000米,他從家騎自行車到學(xué)?;?( )。2、我們學(xué)過的時(shí)間單位有( ) ( ) 1小時(shí)是( )分,3、看
2、課本第2頁:秒的認(rèn)識(shí) 計(jì)量很短的時(shí)間,常用比分更小的時(shí)間單位秒 。鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。秒針走1小格的時(shí)間是1秒。時(shí)針:粗又短,走得最慢分針:粗又長秒針:細(xì)又長,走得最快4、秒和分之間的關(guān)系秒針走1小格是1秒,走一圈是60小格,也就是60秒。秒針從12走一圈又回到12,正好是60秒。分針也正好走了1小格,即1分鐘。5、認(rèn)識(shí)電子表上的秒。左邊的數(shù)是06表示時(shí),中間的數(shù)55表示分,右下角的數(shù)57表示秒,電子表上的時(shí)間是6時(shí)55分57秒。三、合作探究:【深入小組,點(diǎn)撥指導(dǎo)】(時(shí)間:10分鐘)1、鐘面上有( )個(gè)小格,每兩個(gè)數(shù)間是( )個(gè)小格2、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是( ),分針從一個(gè)數(shù)走到下
3、一個(gè)數(shù)是( ),秒針走一圈是( )分。3、3時(shí)=( )分 分( )秒 2小時(shí)是( )分1小時(shí)是( )分 2小時(shí)( )分。 3時(shí)=( )分 3分=( )秒方法一:1分是( )秒,3分是3個(gè)( ),是( )秒。 2分=( )秒 方法二: 1時(shí)=( )分 240分=( )時(shí)方法三:60分是( )時(shí),240分是( )個(gè)60分,也就是( )時(shí) 180秒=( )分四、展示交流【全班交流、互動(dòng)評(píng)價(jià)】(時(shí)間;5分1、現(xiàn)在是10:30分,電影10:45分開始,我再過多長時(shí)間才能看上電影呢?答: 。五、鞏固練習(xí):【布置練習(xí),引導(dǎo)完成】(時(shí)間:5分鐘1、鐘面上有( )個(gè)大格,( )個(gè)小格。 2、秒走1大( )秒。3
4、、分針走1小格是( )分,走1大格是( )分。4、完成課本第4頁 做一做六、達(dá)標(biāo)檢測:【測評(píng)反饋,及時(shí)矯正】(時(shí)間:5分鐘)做課本練習(xí)一的第1題,第2題,第3題,第4題。七、盤點(diǎn)收獲:【總結(jié)歸納,導(dǎo)學(xué)反思】(時(shí)間:“2分鐘”)教學(xué)反思:我們知道了時(shí)間單位有時(shí)、分、秒;計(jì)量很短的時(shí)間,通常用“秒”作單位,秒針走1小格的時(shí)間是1秒。時(shí)、分,秒,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是60。小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案課題:時(shí)、分、秒(時(shí)間的計(jì)算)課時(shí)安排:第2課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):【強(qiáng)化目標(biāo)】(3分鐘)1、會(huì)進(jìn)行有關(guān)經(jīng)過的時(shí)間的簡單計(jì)算 。(重點(diǎn))2、用不同方法計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間。(難點(diǎn))二、知識(shí)回顧:【走進(jìn)學(xué)生,了解
5、學(xué)情】(時(shí)間:5分鐘 )1、填一填。(1)、鐘面上最細(xì)最長的針是( )針,秒針走1小格是( )秒,走1大格是( )秒,走1圈是( )秒,也就是( )分鐘。(2)、1分=( )秒 3分=( )秒 2分30秒=( )秒2、在( )里填上合適的單位。唱一首歌大約用4( ) 爸爸每天工作8( ) 跳15下繩用10( ) 跑50米大約用10( )一個(gè)西瓜大約重8( ) 一頭大象大約重3000( )三、合作探究:【深入小組,點(diǎn)撥指導(dǎo)】(時(shí)間:10分鐘 )小明從家到學(xué)校用了多長時(shí)間? 小明離家時(shí)刻 小明到校時(shí)刻1、觀圖,收集數(shù)學(xué)信息 結(jié)合情景圖我們知道早上( )小明離家去上
6、學(xué),( )小明到校,要求的是小明從家走到學(xué)校用了多長時(shí)間。2、探究解題方法方法一:從鐘面上看,分針從( )走到( ),共走了( )個(gè)大格,每個(gè)大格是( )分鐘,即3×5=( )分方法二:由于離家時(shí)刻和到校時(shí)刻整時(shí)數(shù)相同,所以要求經(jīng)過的時(shí)間,可以用結(jié)束時(shí)間減去開始時(shí)間,因?yàn)檎麜r(shí)數(shù)相同,所以列式為4530=( )分。3、解決問題( )( )=( )分或( )( )=( )分鐘答:小明從家走到學(xué)校用了( )分鐘。4、驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果是否正確7:30過( )分就是7:45,所以小明從家走到學(xué)校用了( )分鐘是正確的。四、展示交流?!救嘟涣?,互動(dòng)評(píng)價(jià)】(時(shí)間:8分鐘 )計(jì)算經(jīng)過時(shí)間可以
7、用數(shù)小格或大格的方法,也可以用結(jié)束時(shí)間減去開始時(shí)間。五、鞏固練習(xí):【布置練習(xí),引導(dǎo)完成】(時(shí)間:7分鐘)完成課本5頁“做一做”。 六、達(dá)標(biāo)檢測:【測評(píng)反饋,及時(shí)矯正】(時(shí)間:5 分鐘 )1、填空。2分=( )秒 8分=( )秒 2分20秒=( )秒120秒=( )分 180秒=( )分 200秒=( )分( )秒2、比較大小4分( )40秒 3時(shí)( )100分 201秒( )5分 4時(shí)( )240分 1分15秒( )65秒3、完成課本第7頁“練習(xí)一”8、9、10、11題 。4、解決生活問題光明小學(xué)早上7:40預(yù)備,而小軍在上學(xué)的路上東瞧西望,遲到了30分鐘,那你能知道他是什么時(shí)間到學(xué)校的嗎?小明和小芳家住在一起,放學(xué)時(shí)兩人一起回家。小明花了15分55秒到家,小
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