初中三年級(jí)生物上冊(cè)課件

1、草草駝鹿駝鹿狼狼當(dāng)雨量充沛時(shí)，草木十分茂盛，由于有了充當(dāng)雨量充沛時(shí)，草木十分茂盛，由于有了充足的食物，駝鹿的數(shù)量急劇增加。請(qǐng)問，駝足的食物，駝鹿的數(shù)量急劇增加。請(qǐng)問，駝鹿的數(shù)量會(huì)無限制地增加嗎？為什么？鹿的數(shù)量會(huì)無限制地增加嗎？為什么？狼增多，草減少，限制駝鹿。狼增多，草減少，限制駝鹿。 生態(tài)平衡生態(tài)平衡生態(tài)系統(tǒng)的各種成分不是一成不變的，而處于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分不是一成不變的，而處于動(dòng)態(tài)平衡動(dòng)態(tài)平衡之中，之中，生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)和功能保持保持相對(duì)相對(duì)的的穩(wěn)定穩(wěn)定狀態(tài)。狀態(tài)。一、調(diào)節(jié)方式一、調(diào)節(jié)方式自我調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié) 當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一種成分發(fā)生變化時(shí)，必然會(huì)引起其他成當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某

2、一種成分發(fā)生變化時(shí)，必然會(huì)引起其他成分的相應(yīng)變化，這些變化最終又反過來影響最初發(fā)生變化分的相應(yīng)變化，這些變化最終又反過來影響最初發(fā)生變化的那種成分。的那種成分。分析與討論：分析與討論：1.觀察駝鹿（或者狼）的整個(gè)數(shù)量變化曲線，你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象或者規(guī)律？觀察駝鹿（或者狼）的整個(gè)數(shù)量變化曲線，你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象或者規(guī)律？2.1965-1980年，駝鹿與狼的數(shù)量有什么變化？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化？年，駝鹿與狼的數(shù)量有什么變化？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化？3.如果狼群突然因病大量死亡，駝鹿的數(shù)量如何變化？如果狼群突然因病大量死亡，駝鹿的數(shù)量如何變化？先增加后減少先增加后減少右上圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物

3、、田鼠和貓頭鷹三右上圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、田鼠和貓頭鷹三個(gè)不同種群的生物生長(zhǎng)繁殖情況。請(qǐng)分析：個(gè)不同種群的生物生長(zhǎng)繁殖情況。請(qǐng)分析：（1）三條曲線代表的種群分別是）三條曲線代表的種群分別是A_B_C_,它們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的地位分別是它們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的地位分別是A_B_C_.(2)如果貓頭鷹被大量捕殺如果貓頭鷹被大量捕殺,則田鼠的數(shù)量會(huì)則田鼠的數(shù)量會(huì)_。2134植物植物貓頭鷹貓頭鷹田鼠田鼠生產(chǎn)者生產(chǎn)者次級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者先增加后減少先增加后減少A C B植物植物 田鼠田鼠貓頭鷹貓頭鷹各種生態(tài)系統(tǒng)各種生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能的自我調(diào)節(jié)能力一樣嗎？力一

4、樣嗎？ 荒漠生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)誰的調(diào)節(jié)能力大？誰的調(diào)節(jié)能力大？ 如果蝌蚪（青蛙）大量死亡，對(duì)池塘和草如果蝌蚪（青蛙）大量死亡，對(duì)池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)的影響一樣嗎？原生態(tài)系統(tǒng)的影響一樣嗎？池塘生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)二、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力二、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力1.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 （營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度）（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度） 一般的說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越一般的說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多多，營，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越（養(yǎng)結(jié)構(gòu)越（ ），自動(dòng)調(diào)節(jié)

5、能力就越（），自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越（ ）。）。反之，生物種類越反之，生物種類越少少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越（，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越（ ），自），自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越（動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越（ ）。）。復(fù)雜復(fù)雜大大簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單小小3年前小清河現(xiàn)狀年前小清河現(xiàn)狀 小清河改造后效果圖小清河改造后效果圖80年前的小清河年前的小清河2.任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有一定的限一定的限度。度。如果外來干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)如果外來干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞。 2008-9-2颶風(fēng)襲擊美國新奧爾良颶風(fēng)襲擊美國新奧爾良樹樁公園樹樁公園恐怖的沙塵暴襲擊村落恐怖的沙塵暴襲擊村落沙塵暴降

6、臨北京沙塵暴降臨北京唉！這樣的唉！這樣的水洗澡咋能水洗澡咋能舒服？舒服？云南、廣西特大干旱云南、廣西特大干旱貴州秋冬連旱，貴州秋冬連旱，百年一遇重旱。百年一遇重旱。 想一想生態(tài)系統(tǒng)想一想生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞穩(wěn)定性遭到破壞的罪魁禍?zhǔn)?？的罪魁禍?zhǔn)?？人類活?dòng)的日益加??！人類活動(dòng)的日益加劇！生態(tài)系統(tǒng)遭破壞的標(biāo)志生態(tài)系統(tǒng)遭破壞的標(biāo)志生產(chǎn)者遭破壞。生產(chǎn)者遭破壞。這節(jié)課你學(xué)到了什么？這節(jié)課你學(xué)到了什么？ 生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持生態(tài)平衡生態(tài)平衡，是因?yàn)?，是因?yàn)樗哂兴哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力。一定的調(diào)節(jié)能力。 一、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式：一、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式：自我調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié) 二、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)

7、節(jié)能力二、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力 其大小，取決于其大小，取決于其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 三、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力三、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度。有一定限度。思考與練習(xí)思考與練習(xí)1.過度放牧?xí)^度放牧?xí)茐钠茐牟輬?chǎng)植被，導(dǎo)致草場(chǎng)草場(chǎng)植被，導(dǎo)致草場(chǎng)荒漠化?；哪?。2.（1）分解者分解者 （2）盲目引進(jìn)外來物種，打破了原有的生態(tài)平衡。）盲目引進(jìn)外來物種，打破了原有的生態(tài)平衡。人類活動(dòng)要尊重生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律。人類活動(dòng)要尊重生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律。3.第二種。第二種。 由于噴灑農(nóng)藥，在消化棉鈴蟲的同時(shí)，也由于噴灑農(nóng)藥，在消化棉鈴蟲的同時(shí)，也殺殺死大量棉鈴蟲的天敵死大量棉鈴蟲的天敵。棉鈴蟲失去了天敵的控制，。棉鈴蟲失去了天敵的控制，就容易大量繁殖。就容易大量繁殖。 在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂，由于棉鈴蟲和赤眼蜂在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂，由于棉鈴蟲和赤眼蜂在數(shù)量上存在在數(shù)量上存