2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結

1、高品質(zhì)文檔2022年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結 今年，我們?nèi)媛鋵崊^(qū)訓練局工作部署，圍繞目標，把握重點，強化落實，基本完成了全年各項工作任務，取得了良好成效?，F(xiàn)將有關狀況工作總結匯報如下： 一、全面推動，素養(yǎng)訓練成果不斷放大 1、把握關鍵抓德育。緊扣主題，扎實開展了富有成效的 “恩、信”訓練活動。我們修訂了118冊校本教材，將“恩、信”訓練內(nèi)容編入全鄉(xiāng)校本課程，實現(xiàn)了“恩、信”訓練“課程化、日?；⑻荻然?、系列化”的要求。緊抓熱點，全面實施了心理健康訓練。我們在張興學校召開了全鄉(xiāng)心理健康訓練現(xiàn)場會，落實江蘇省中學校心理健康訓練實施意見，制定并實施了建淮鄉(xiāng)心理健康訓練實施方案。 3、全員參加抓特色。我們始

2、終堅持以營造氛圍來推動特色建設，以訓練科研來支撐特色建設，以師資隊伍來保障特色建設，以課堂教學來彰顯特色建設，以校本課程來豐富特色建設。建淮中學為每班配備了1個書櫥、要求每生每學期讀10本課外書籍、寫10篇讀書筆記、出10版手抄報，通過以上“1111”工程的實施，全力打造書香校內(nèi)。中心學校的寫字特色通過上學期三個愛好班的帶動，本學期已全面推開，如今，許多同學寫的字已結構均勻，行筆有鋒，筆筆見體。完小張興的心理健康訓練已有肯定影響，區(qū)委組織部今年還在該校召開了留守兒童訓練現(xiàn)場會，會議充分確定了該校的心理健康訓練。近期，我們正籌備開展一次全鄉(xiāng)特色訓練成果大展現(xiàn)活動，以此來進一步推動特色創(chuàng)建工作。

3、二、多措并舉，專業(yè)化老師隊伍不斷壯大 1、分層要求培育人。推行校長“走動式”服務管理模式。要求學校領導做到高站位決策，低重心運行，近距離服務，開展了校長“五個一”活動，即每天至少和一名老師進行一次溝通，每天至少發(fā)覺一處工作亮點，每周至少參與一次學科教研活動，每周至少聽評兩個班級的一節(jié)課，每月至少創(chuàng)新一個工作思路，并且，我們還統(tǒng)一印制了建淮鄉(xiāng)校長“五個一”工作手冊，讓他們準時記錄“五個一”工作成果。建設中層干部隊伍建設的校本機制。學校通過與中層干部簽訂部門管理工作目標責任狀，實行部門周工作匯報，通過“深化一個班級、上好一門課程、參加一個教研組活動、帶好一個班級、管好一個部門”的“五個一”要求，促

4、使中層干部不斷強化管理意識，在工作中不斷取得成果。實行老師分層要求的培育培訓方式。通過起步型、閱歷型、骨干型、討論型團隊的建立，為老師進展定向;開展校本培訓，為老師進展奠基;開展校本教研，為老師進展提速;實施校本評價，為老師進展喝彩。我們在全體老師中廣泛開展了“六個一”活動，為每位老師印發(fā)了統(tǒng)一的建淮鄉(xiāng)老師“六個一”工作手冊。 2、提高待遇激勵人。為營造優(yōu)秀人才成長的良好環(huán)境，激發(fā)廣闊老師愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱忱，我們在提高優(yōu)秀人才待遇方面實行了切實措施。一是發(fā)津貼讓優(yōu)秀人才口袋鼓起來。在今年老師節(jié)大會上，對過去一學年在我鄉(xiāng)工作的優(yōu)秀人才，依據(jù)履職狀況兌現(xiàn)了教科研津貼。兌現(xiàn)的標準為：區(qū)級優(yōu)秀人

5、才每人600元，在訓練局一體化考核中被評為“優(yōu)秀”級的，每人再嘉獎200元;鄉(xiāng)級優(yōu)秀人才每人400元，在訓練局一體化考核中被評為“優(yōu)秀”級的，每人再嘉獎200元。二是搞活動讓優(yōu)秀人才名氣大起來。鄉(xiāng)內(nèi)通過優(yōu)秀人才課堂教學風采展現(xiàn)、優(yōu)秀老師愛心事跡宣講，“我的教學(管理)追求”輔導講座等一系列活動，讓各級優(yōu)秀人才唱主角，促進人才素養(yǎng)提高，擴大他們在鄉(xiāng)內(nèi)知名度;鄉(xiāng)外通過全鄉(xiāng)互助，努力做好每一次賽課、比武等活動，為名師勝利加油助威;群策群力，樂觀爭取可能有的獻課、講座等機會，為名師成名宣揚推介。三是立制度讓優(yōu)秀人才地位高起來。通過“三優(yōu)先”(即：評優(yōu)評先優(yōu)先，提拔任用優(yōu)先，學習進修優(yōu)先)制度的建立，努

6、力讓優(yōu)秀人才在全鄉(xiāng)訓練戰(zhàn)線上有地位。 3、跟蹤考核鞭策人。我們在總校辦公室建立了老師個人業(yè)務檔案，一人一檔，分類保存，具體記載老師履行職責狀況和成長軌跡。我們還制訂了建淮鄉(xiāng)老師(教干)一體化考核實施方案，實施老師一體化考核，考核結果記入老師業(yè)務檔案，作為晉職、評優(yōu)、嘉獎、表彰的主要依據(jù)。 三、通盤思索，優(yōu)質(zhì)訓練資源不斷擴大 1、完善學校布局調(diào)整。新學期，我們又撤并了邱家、八關兩個教學點，較好地解決了教學點教研難、經(jīng)費缺、師資不配套等問題。目前，我鄉(xiāng)中學校僅有初級中學1所，完小3所，教學點1個。 2、鞏固“四配套”成果?！八呐涮住苯ㄔO期間，我們早規(guī)劃、高標準、快建設，為此我們中學校分別承辦了全區(qū)

7、“四配套”基礎設施建設現(xiàn)場會，中學還代表淮安市迎接了省“四配套驗收組”的檢查和調(diào)研，均得到了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和與會領導的高度評價?！八呐涮住迸渲闷陂g，我們確立了“提高一項熟悉、抓好兩項管理、掌握三項數(shù)據(jù)、強化四項督查”的四配套長效管理機制，一項熟悉即不斷加強對“四項配套工程”長效管理機制的重要性的熟悉。兩項管理指對物的管理，建好三帳(統(tǒng)計帳、明細帳、低質(zhì)易耗品帳)，對人的管理，成立班子，專人負責，配齊老師。掌握三項數(shù)據(jù)，即確保器材使用率，降低物品破損率，提高新器材的補充率。強化四項督查，就是要定期對學?！八捻椗涮住痹O施設備的登記、維護、使用和管理工作進行督查。正是因為管理到位，九月份，建淮中學勝利舉辦

8、了有300多人參與的淮安市“四配套”工程管理現(xiàn)場會?！八呐涮住钡轿黄陂g，我們又在擴大社會影響上做了嘗試，請全部學生家長和鄉(xiāng)村干部來學校參與教學開放日活動，向社會人員開放“四配套”建設成果，目睹訓練改革取得的新成就，了解飛速進展的楚州訓練。 四、統(tǒng)籌兼顧，規(guī)范管理力度不斷加大 1、落實“管理規(guī)范”。我們不但重規(guī)范、學規(guī)范、用規(guī)范，我們還在守規(guī)范方面建立長效機制。對比江蘇省中學校管理規(guī)范的詳細精神和要求，我們對原來的管理制度作了進一步調(diào)整和修訂，統(tǒng)一編印了建淮鄉(xiāng)學校規(guī)范管理制度匯編。建淮中學、中心學校分別接受了市辦學水平評估和省規(guī)范管理督導檢查，均得到檢查組領導高度贊揚。 2、狠抓平安穩(wěn)定。以“平

9、安校內(nèi)”創(chuàng)建為抓手，將預防作為平安工作重點。特殊加大了隱患環(huán)節(jié)的整治力度，多次協(xié)同鄉(xiāng)政府、派出所，整治了非法接送學生車輛，杜絕了拖拉機、三輪卡、馬自達等擔心全車輛接送學生現(xiàn)象。將息訪作為穩(wěn)定工作重點。我們通過“人盯人”的責任體制，把工作做到門上，先后多次召開會議，宣揚上級有關政策，爭論解決有關問題，最大限度地遏制上訪和集訪。將收費作為行風工作重點，堅決規(guī)范收費，開學初，我鄉(xiāng)中心學校代表楚州區(qū)接受了省義務訓練階段規(guī)范收費檢查，規(guī)范收費工作得到了檢查領導充分確定。 3、提高普及水平。我們根據(jù)省新義務訓練法督查組3月8日在我鄉(xiāng)建淮中學提出的要求，狠抓入學、扶貧、“控流”等工作，依法保證了入學率、鞏固

10、率、升學率等指標全面達標。訓練宣揚、健康學問訓練、轉(zhuǎn)移勞動力培訓等其它各項目標亦已超額完成。 正值我們?nèi)嫱瓿扇昴繕酥H，區(qū)訓練工作會議又一次為我們明確了進展目標、理清了進展思路、注入了進展動力。為了將這次會議精神貫徹落實好，前階段，我們組織了多層次、多形式、多輪回的學習爭論，實現(xiàn)了人人知曉會議精神、人人領悟精神實質(zhì)。下階段，我們還將在今后的工作實踐中貫徹執(zhí)行會議精神，為此，我們對下年的工作作了如下初步思索：圍繞一條主線、優(yōu)先兩個進展、明確三級重心、強化四種意識、突出五項重點、堅持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿足、內(nèi)涵進展這一標準;兩個進展就是學生全面進展、老師專業(yè)進展;三級重心指的是學前訓練抓規(guī)范、學校訓練抓特色、中學訓練抓質(zhì)量;四種意識，即目標意識、學生為本意識、依法治教意識和均衡進展意識;五項重