中心學(xué)校治理“三亂”方案_第1頁
中心學(xué)校治理“三亂”方案_第2頁
中心學(xué)校治理“三亂”方案_第3頁
中心學(xué)校治理“三亂”方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二克淺鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展治理教育“三亂”活動(dòng)的實(shí)施方案按照訥河市紀(jì)委和教育局的要求,為推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從業(yè)行為,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,針對當(dāng)前群從反映強(qiáng)烈的教育“三亂”問題,二克淺中心學(xué)校在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)內(nèi)開展治理教育“三亂”活動(dòng),特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以樹立良好的教育形象、辦人民群眾滿意的教育為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、注重治本的原則,切實(shí)解決人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,從查處亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料入手,糾正教育“三亂”問題,努力提高社會(huì)各界對教育工作的滿意度,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)規(guī)范健康有序發(fā)展

2、。二、主要內(nèi)容1、在職教師在家或其他場所以家屬、親友及他人名義違規(guī)開辦補(bǔ)習(xí)班等從事有償家教活動(dòng);2、在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo),為社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)和社會(huì)人員介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課并從中獲利行為;3、在職教師接受社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的聘請,兼職兼課參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng);4、學(xué)校將校舍和場地出租、出借給校內(nèi)外機(jī)構(gòu)人員開展以中小學(xué)生為對象的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng);5、學(xué)校及在職教師違規(guī)收費(fèi)、有償或變相辦班補(bǔ)課收費(fèi);6、學(xué)校和在職教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買、代購教輔材料或從代購教輔材料中收取回扣等行為。三、時(shí)間安排集中治理教育“三亂”活動(dòng)從2013年11月15日起,到2014年6月30日基本結(jié)

3、束。四、方法步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013年11月15日至11月20日)首先,召開會(huì)議、學(xué)習(xí)方案,然后利用板報(bào)、致家長一封信、張貼標(biāo)語等方式向教師、學(xué)生以及學(xué)生家長宣傳開展治理教育“三亂”活動(dòng)的目的、意義、主要內(nèi)容、方法步驟及有關(guān)要求中,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確任務(wù),形成全社會(huì)共同關(guān)注、共同參與的濃厚氛圍。(二)自查自糾聯(lián)階段(2013年11月21日至12月31日)按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,開展治理教育“三亂”自查自糾活動(dòng)。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,建立由校長、主管副校長負(fù)總責(zé),班子成員分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。實(shí)行包保責(zé)任制,中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包保到學(xué)校,中學(xué)中層干部包保到年級(jí)組教師,小學(xué)校長包保本校教師

4、,形成上下聯(lián)動(dòng),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。1、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校:龐法喜:西莊、紅旗、福興、沿江于旺:中心小學(xué)王云龍:中學(xué)喬殿友:文化、富國、富鄉(xiāng)、五星2、中學(xué)中層3、小學(xué)校長包本校教師(三)檢查整改階段(2014年1月1日至5月31日)中心學(xué)校組成由紀(jì)檢、財(cái)會(huì)等相關(guān)人員參加的治理教育“三亂”工作檢查組,對學(xué)校收費(fèi)、教師課外補(bǔ)課及為學(xué)生訂購教輔資料等涉及治理內(nèi)容的行為,采取走訪、調(diào)查問卷等形式進(jìn)行不定期檢查,建立有報(bào)必查、有查必果、查處必嚴(yán)的高壓態(tài)勢。二克淺鎮(zhèn)中心學(xué)校治理教育“三亂”檢查領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:張佑武副組長:龐法喜成 員:于 旺 王云龍 張玉林 喬殿友 姜明彥(四)鞏固提高階段

5、(2014年6月1日至6月30日)治理教育“三亂”活動(dòng)結(jié)束后,中心學(xué)校及各中小學(xué)校要對本項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面細(xì)致地分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績,查找問題和不足,在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,制定預(yù)防措施。中心學(xué)校與教師簽訂承諾書,與各學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀,建立長效機(jī)制。五、相關(guān)要求(一)落實(shí)工作責(zé)任各學(xué)校要把開展治理教育“三亂”活動(dòng),作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備階段的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,納入工作日程,中心學(xué)校安排業(yè)務(wù)常務(wù)副校長主抓此項(xiàng)工作,并成立組織,認(rèn)真研究政策及法律法規(guī),制定具體的實(shí)施方案,進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化措施。同時(shí)要求各中小學(xué)校,結(jié)合本校實(shí)際制定本學(xué)校的實(shí)施方案,并于11月21日前上交中心學(xué)校。在治理過程中

6、,要求中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)中層干部及村校校長,要在職責(zé)范圍內(nèi),做到依法依紀(jì)辦事,公平公正,不回避矛盾,不夸大問題,不超越職權(quán),保證活動(dòng)有序開展。(二)明確工作任務(wù)治理教育“三亂”工作具有隱藏性和復(fù)雜性,需要多方配合,常抓不懈,中心學(xué)校包校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)并督促所包學(xué)校校長認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)工作;各校校長及中層干部應(yīng)組織本?;虮灸昙?jí)組教師積極配合有關(guān)方面工作;中心學(xué)校財(cái)務(wù)人員做好相關(guān)審計(jì)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)核定等工作;中心學(xué)校紀(jì)檢人員重點(diǎn)抓好糾正和查辦“三亂”不正之風(fēng)工作任務(wù)落實(shí)情況。(三)嚴(yán)厲懲處措施在活動(dòng)開展過程中,對頂風(fēng)違紀(jì)學(xué)校和教師,一經(jīng)查實(shí),將依據(jù)黑龍江省關(guān)于開展治理違規(guī)有償補(bǔ)課行為專項(xiàng)行動(dòng)的通知(黑教監(jiān)174

7、號(hào)文件)規(guī)定從嚴(yán)從重處理,絕不姑息。1、對組織開展有償補(bǔ)課、訂購規(guī)定以外資料、亂收費(fèi)、將校舍和場地出租出借給校內(nèi)外機(jī)構(gòu)人員開展有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的學(xué)校,取消當(dāng)年評先、評優(yōu)資格;視情節(jié)輕重,對學(xué)校校長給予嚴(yán)重警告或撤銷職務(wù)處分,對收取的費(fèi)用全額退還給學(xué)生,并在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)批評。2、學(xué)校一年內(nèi)出現(xiàn)一起以上教師個(gè)人有償補(bǔ)課及違規(guī)訂購資料、亂收費(fèi)行為的,視情節(jié)給予校長相應(yīng)的紀(jì)律處分,情節(jié)嚴(yán)重的撤銷職務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部參與補(bǔ)課及訂購資料、亂收費(fèi)的直接免職,該校工作年終考核為中等以下。3、教師從事有償補(bǔ)課及亂訂資料、亂收費(fèi)、到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)以及為社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的,視情節(jié)輕重做以下處理。(1)每次罰當(dāng)事人2000.00元,并退還其全部違規(guī)所得。(2)三年內(nèi)不能評模、不能評優(yōu)、不能調(diào)資、不能晉升職稱,并給予相應(yīng)的處分,本人年度考核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論