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文檔簡(jiǎn)介

1、1. 組織在制定戰(zhàn)略時(shí)需要考慮自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),外部的機(jī)遇和威脅。屬于組織機(jī)遇的是 。A 人員更替頻繁B 良好的團(tuán)隊(duì)合作C 有利的行業(yè)政策D 僵化的等級(jí)制度詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 2. 要克服學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的種種障礙,做法不正確的選項(xiàng)是 。A 找出面臨的障礙B 無(wú)視障礙的存在C 深刻分析問(wèn)題根源D 對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思 3. 研發(fā)部常常采取投票的方式選擇最正確方案,這種達(dá)成協(xié)議的方式的優(yōu)點(diǎn)是 。A 所有團(tuán)隊(duì)成員都能一致接受協(xié)議B 有利于協(xié)議得到更好地開展C 能夠減少作決策的時(shí)間D 使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都滿意詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 4. 關(guān)于Y理論,說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 。A 信仰

2、Y理論的人認(rèn)為大部分人天生懶惰B 信仰Y理論的人認(rèn)為工作是人的天性C 信仰Y理論的人認(rèn)為付出和收獲是對(duì)等的,不需要領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)D 信仰Y理論的人認(rèn)為只有給職工好處,他才會(huì)好好工作 5. 在公司,小杜所在團(tuán)隊(duì)有嚴(yán)格的工作流程,并且全部無(wú)紙化操作,某一步出錯(cuò)就會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績(jī)。這表達(dá)了組織文化中的 。A 組織成員穿著打扮的方式B 階層的層級(jí)C 是否很容易發(fā)表意見D 政策和程序詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 6. 小欣所在公司的車間里噪音很大,照明和通風(fēng)條件也很差,職工們都很不滿意,孫經(jīng)理被公司派去解決這個(gè)問(wèn)題,他最應(yīng)該從 上下手解決這個(gè)問(wèn)題。A 薪酬水平B 福利待遇C 工作條件D 組織文化詳細(xì)

3、資料請(qǐng)加微信w13759688 7. 電子頭腦風(fēng)暴法是一種簡(jiǎn)便的創(chuàng)新思維方法,屬于它的優(yōu)點(diǎn)的是 。A 效率受規(guī)模約束B 權(quán)威損失C 更多人員參與D 社會(huì)互動(dòng)減少詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 8. 關(guān)于活動(dòng)跟蹤表,說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 。A 聊天、喝茶、打 等活動(dòng)不用記錄B 可以幫助我們了解自己的工作習(xí)慣C 整個(gè)過(guò)程時(shí)間要保持連續(xù)D 有助于找到細(xì)節(jié)問(wèn)題 9. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助團(tuán)隊(duì)以成熟的方式進(jìn)行運(yùn)作、處理糾紛以及反饋信息,激勵(lì)他們并使他們?cè)敢鉃榧w作奉獻(xiàn)。這屬于領(lǐng)導(dǎo)者三項(xiàng)任務(wù)中的 。A 完成任務(wù)B 建設(shè)團(tuán)隊(duì)C 發(fā)展個(gè)人D 人際交往 10. 客戶服務(wù)中心使用的指標(biāo)中,不屬于定性監(jiān)督指標(biāo)的是 。A

4、 顧客滿意度調(diào)查B 顧客情感訴求C 顧客對(duì)解決方案的看法D 職工的接 時(shí)間詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 11. 組織部門中,“負(fù)責(zé)職工激勵(lì)、培訓(xùn)與開發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等”是 的基本職責(zé)。A 行政部門B 人力資源部門C 推廣部門D 財(cái)務(wù)部門 12. 關(guān)于SWOT分析法中字母與其對(duì)應(yīng)的含義,說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 。A S優(yōu)勢(shì),W劣勢(shì)B O時(shí)機(jī),T威脅C S劣勢(shì),T時(shí)機(jī)D W劣勢(shì),O時(shí)機(jī)詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 13. 小成下周要向公司作個(gè)報(bào)告,他很想知道哪種方法能幫他抓住聽眾的心理。不能幫助他抓住聽眾心理的方法是 。A 經(jīng)常使用PPT配合他的陳述B 在陳述過(guò)程中,經(jīng)常提一些具有啟發(fā)性的

5、問(wèn)題C 陳述中用很快的語(yǔ)速說(shuō)話D 在結(jié)束一個(gè)話題后,做一些階段性的總結(jié)詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 14. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo)的關(guān)系是 。A 組織目標(biāo)服從團(tuán)隊(duì)目標(biāo)B 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)服從組織目標(biāo)C 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo)一樣D 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo)沒(méi)有關(guān)系 15. 在平衡計(jì)分卡中,資產(chǎn)回報(bào)率屬于 角度的指標(biāo)。A 財(cái)務(wù)B 客戶C 內(nèi)部流程D 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng) 16. 小張和小蔣對(duì)工作計(jì)劃的看法完全不同,小張認(rèn)為“計(jì)劃是沒(méi)有用的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”,小蔣則認(rèn)為“任何工作都需要詳細(xì)的計(jì)劃”。關(guān)于這二人的觀點(diǎn),說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 。A 小蔣的觀點(diǎn)正確,只要是計(jì)劃,就有用B 小蔣和小張都正確,他們對(duì)計(jì)劃有不同的看法C

6、 小張的說(shuō)法正確,對(duì)于每天都有變化的工作來(lái)說(shuō),計(jì)劃不起作用D 他們兩人的觀點(diǎn)都是片面的詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 17. 根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,“首先對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行反思,然后將所有的信息匯總,從中得出結(jié)論,接下來(lái)決定應(yīng)該怎樣應(yīng)用自己的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐”是從 階段開始學(xué)習(xí)。A 反思B 應(yīng)用C 理論化D 獲得經(jīng)驗(yàn) 18. 邁克爾·波特的“五力模型”中,最明顯的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)是 。A 新競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅B 替代產(chǎn)品的威脅C 現(xiàn)存企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)D 買方議價(jià)的能力詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 19. 在非正式審查過(guò)程中,做法不正確的選項(xiàng)是 。A 主動(dòng)傾聽學(xué)員的訴說(shuō)B 采用封閉式提問(wèn),要求學(xué)員

7、按照領(lǐng)導(dǎo)的想法做C 贊揚(yáng)并鼓勵(lì)學(xué)員D 就學(xué)習(xí)的情況征求他們的意見 20. 公司開展計(jì)劃需要各種資源,不屬于公司所需要的信息資源的是 。A 服務(wù)信息B 銷售信息C 信息技術(shù)設(shè)備D 客戶信息詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 21. 領(lǐng)導(dǎo)者在營(yíng)造團(tuán)隊(duì)授權(quán)的氣氛時(shí)需要做很多工作,其中 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者營(yíng)造授權(quán)的團(tuán)隊(duì)氣氛是沒(méi)有幫助的。A 為團(tuán)隊(duì)成員提供必要的工具B 重視團(tuán)隊(duì)成員C 為團(tuán)隊(duì)成員制訂計(jì)劃D 營(yíng)造相互信任、開誠(chéng)布公的氣氛詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 22. 在會(huì)議協(xié)調(diào)階段中,關(guān)于各個(gè)階段的協(xié)調(diào),描述和做法不對(duì)應(yīng)的是 。A “開始啟動(dòng)”階段:如果大家互相不認(rèn)識(shí),應(yīng)先做一個(gè)介紹B “解釋促進(jìn)協(xié)調(diào)的

8、作用”階段:包攬會(huì)議C “協(xié)助全組作出決定”階段:組織大家對(duì)意見進(jìn)行分析、整理、歸納D “簡(jiǎn)要總結(jié)達(dá)成一致的內(nèi)容”階段:重申結(jié)論以確認(rèn) 23. 領(lǐng)導(dǎo)者需要具備廣泛的能力,其中 表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)者的思維能力。A 成就、自信和承諾B 影響力和政治覺(jué)悟的能力C 統(tǒng)攬全局、辨析局勢(shì)的能力D 設(shè)身處地為他人著想的能力詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 24. 辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種溝通方式的應(yīng)用。關(guān)于開放式的辦公室設(shè)計(jì)的特點(diǎn),說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 。A 用各種簾、屏風(fēng)或者花木來(lái)充當(dāng)屏障B 高層和普通職工之間會(huì)有一定的辦公距離C 更加方便人們相互之間的交流D 空間是開放及共用的 25. 會(huì)議過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些意

9、外狀況和困難局面,其中不包括 。A 討論熱烈積極B 獨(dú)霸會(huì)場(chǎng)C 私下開小會(huì)D 偏離主題 26. 團(tuán)隊(duì)決策一般可以分為兩種類型,良好的決策需要在這兩種類型之間到達(dá)一定的平衡?!八伎疾豢伤甲h的問(wèn)題”屬于 決策。A 理性B 管理性C 業(yè)務(wù)性D 創(chuàng)造性詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 27. 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的融洽相處可以促進(jìn)雙方的共同發(fā)展。團(tuán)隊(duì)之間融洽相處的方法不正確的選項(xiàng)是 。A 確保這些團(tuán)隊(duì)清楚地了解自己團(tuán)隊(duì)的工作是如何影響其他團(tuán)隊(duì)的B 確保各方的目標(biāo)與計(jì)劃相互協(xié)調(diào)C 對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)和任務(wù)嚴(yán)格保密D 確定對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展產(chǎn)生影響的其他團(tuán)隊(duì)詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 28. 隨著團(tuán)隊(duì)的逐

10、漸成熟,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)賦予的使命有一種感知和認(rèn)同,并能相互約束,這表達(dá)了團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)中的 。A 協(xié)作B 提高效率C 合理決策D 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)使命感詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 29. 小白打算通過(guò)練習(xí)來(lái)提高自己的電腦實(shí)際應(yīng)用能力,他的目標(biāo)符合SMART原則中的 原則。A 可衡量的B 有時(shí)間規(guī)定的C 明確的D 可到達(dá)的詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 30. 身體語(yǔ)言溝通的內(nèi)容很豐富,它大致可分為四類,不屬于身體語(yǔ)言溝通的是 。A 面部表情B 電子文檔C 肢體動(dòng)作D 姿態(tài)表現(xiàn) 31. 小蔡經(jīng)常在公司作工作報(bào)告,每次她都要花很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備。準(zhǔn)備材料的步驟不正確的選項(xiàng)是 。A 搜集所需的信息、事實(shí)和數(shù)

11、字B 將搜集到的所有信息寫到材料中C 篩選信息并條理化D 對(duì)全部?jī)?nèi)容加以整理和歸納 32. 商務(wù)文件不同于普通信函,它有著自己的特點(diǎn),不屬于它的特點(diǎn)的是 。A 清楚明了、準(zhǔn)確無(wú)誤B 豐富詳實(shí)、熱情洋溢C 直截了當(dāng)、開門見山D 表達(dá)簡(jiǎn)明、條理清晰 33. 好斗的人總認(rèn)為自己的權(quán)利、要求和需求比別人的利益重要得多,不屬于好斗的人的特點(diǎn)的是 。A 說(shuō)話時(shí)過(guò)度使用“我”B 不惜一切代價(jià)想贏C 自我犧牲,成全他人D 不聽取他人意見詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 34. 目標(biāo)管理計(jì)劃包括八個(gè)步驟,其中第一個(gè)步驟是 。A 各個(gè)層次的管理者和他們的上級(jí)一起設(shè)定團(tuán)隊(duì)的具體目標(biāo)B 制訂組織的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略C

12、管理者與下級(jí)共同商定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃D 在部門和團(tuán)隊(duì)之間分解主要的目標(biāo) 35. 關(guān)于信息技術(shù)提供的溝通形式與其特點(diǎn),對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是 。A 即時(shí)信息溝通:不僅可以進(jìn)行文字溝通,還可以實(shí)現(xiàn)圖像、視頻等交流B 數(shù)字 :溝通地點(diǎn)不受局限C 電子郵件:實(shí)現(xiàn)即時(shí)反饋和交流D 視頻會(huì)議:快捷,便利,成本低 36. 團(tuán)隊(duì)中,不同的團(tuán)隊(duì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任,其中謀士的責(zé)任是 。A 管理其他角色B 集中大家的注意力C 檢查每個(gè)人的行為D 提出創(chuàng)新的想法詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 37. 不屬于談判過(guò)程中的溝通技巧的是 。A 迂回入題B 把握談判基調(diào)C 靈活機(jī)動(dòng)D 堅(jiān)持己見詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w137596

13、88 38. 在處理職工不滿情緒時(shí),在 的情況下,可以把團(tuán)隊(duì)的意見反饋給上級(jí)管理人員。A 事情剛剛發(fā)生B 不滿情緒無(wú)明顯表現(xiàn)C 事情已經(jīng)解決D 事情不能解決詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 39. 檢查進(jìn)展情況是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行授權(quán)的重要步驟之一,在這一步驟中,做法不合理的是 。A 建立機(jī)制,確保任務(wù)按計(jì)劃進(jìn)行B 經(jīng)常與被授權(quán)人談?wù)摴ぷ髦械膯?wèn)題C 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)快速找出原因并予以解決D 對(duì)被授權(quán)人的工作橫加干預(yù)詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 40. 有些人可能需要壓力來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn),但壓力過(guò)大不利于健康,防止壓力過(guò)度的方法不正確的選項(xiàng)是 。A 每天堅(jiān)持鍛煉身體B 拒絕別人的幫助C 不要事必躬親,把

14、精力放在重要的事情上D 承認(rèn)有時(shí)做過(guò)了頭,讓自己停下來(lái) 41. 小馮在利用SWOT分析法進(jìn)行自我評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)自己做事缺乏恒心,這屬于他的 。A 優(yōu)勢(shì)B 時(shí)機(jī)C 劣勢(shì)D 威脅詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 42. 因?yàn)槊總€(gè)人傾向的文化不同,所以在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部會(huì)發(fā)生文化和個(gè)性相沖突的情況,在這種情況下團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該 。A 強(qiáng)調(diào)文化B 注重傾聽C 確定團(tuán)隊(duì)有支持型的環(huán)境D 認(rèn)為沒(méi)有關(guān)系,允許個(gè)性存在詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 43. 團(tuán)隊(duì)之間會(huì)由于各種原因產(chǎn)生沖突,這些原因不包括 。A 分享信息B 對(duì)有限資源的競(jìng)爭(zhēng)C 缺乏溝通或誤傳消息D 目標(biāo)、計(jì)劃或任務(wù)的不協(xié)調(diào) 44. 某超市服務(wù)部經(jīng)理意

15、識(shí)到在職工換班時(shí)間,客戶付款等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng),針對(duì)此問(wèn)題,他制定了客戶意見調(diào)查表,廣泛征詢客戶建議,這屬于團(tuán)隊(duì)決策的 階段。A 做出決定B 獲得信息C 提出多個(gè)解決方案D 建立選擇標(biāo)準(zhǔn) 45. SMART原則中的A代表 。A 明確的B 可到達(dá)的C 可衡量的D 有時(shí)間規(guī)定的 46. 路總的公司上個(gè)月組織了幾次集中學(xué)習(xí),現(xiàn)在需要對(duì)學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行評(píng)估,一般不屬于評(píng)估內(nèi)容的是 。A 學(xué)習(xí)的內(nèi)容B 學(xué)習(xí)的地點(diǎn)C 學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的反應(yīng)D 學(xué)習(xí)對(duì)職工的工作或行為造成的影響 47. 組織核心價(jià)值觀和組織目標(biāo)的關(guān)系是 。A 組織目標(biāo)有助于界定職工的行為標(biāo)準(zhǔn)B 組織目標(biāo)決定了組織的核心價(jià)值觀C 組織核心價(jià)值和組織目標(biāo)是完

16、全相同的D 組織核心價(jià)值和組織目標(biāo)沒(méi)有任何關(guān)系 48. 控制是保證各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行并糾正各種偏差的過(guò)程,控制過(guò)程的最后一步是 。A 糾正偏差B 衡量實(shí)際績(jī)效C 制訂標(biāo)準(zhǔn)D 修改計(jì)劃 49. “在任務(wù)或項(xiàng)目中進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)和支持”是非正式學(xué)習(xí)中的 。A 崗位輪換B 訓(xùn)練C 工作觀摩D 工作伙伴 50. 遷就是面臨沖突時(shí)可采取的方式之一。關(guān)于遷就的方式,說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 。A 推遲沖突的解決B 雖不能得到很好的解決結(jié)果,但人人都能有所收獲C 因?yàn)闆](méi)有爭(zhēng)論,所以結(jié)果可能很差D 能快速獲得結(jié)果,但如果處理不好,則浪費(fèi)時(shí)間詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 51. 關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的第二個(gè)階段,做法不

17、正確的選項(xiàng)是 。A 繼續(xù)工作,合理處理剩下的想法B 挑出需要保留的想法,并剔除那些無(wú)用的想法C 仔細(xì)考慮剩下的想法并根據(jù)價(jià)值或有效性進(jìn)行編號(hào)D 對(duì)那些提出荒唐想法的人進(jìn)行批評(píng)教育詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 52. 市場(chǎng)部小馬向經(jīng)理遞交了客戶需求信息調(diào)查方案,經(jīng)理答復(fù)此方案超出了目前經(jīng)費(fèi)預(yù)算,這說(shuō)明小馬的方案不符合優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的 。A 正確的人員B 正確的內(nèi)容C 恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間D 適度的費(fèi)用詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 53. 訓(xùn)練工作通常可分為五個(gè)步驟,關(guān)于這些步驟,描述不正確的選項(xiàng)是 。A 計(jì)劃和建立編制訓(xùn)練計(jì)劃,籌備訓(xùn)練資源,建立培訓(xùn)授權(quán)B 后退讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)C 審查和評(píng)估最終

18、審查訓(xùn)練項(xiàng)目和學(xué)習(xí)效果D 簡(jiǎn)要介紹在必要之處給予指導(dǎo)和幫助詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 54. 世界人口趨于老齡化,老年人數(shù)量不斷增加,使企業(yè)不得不做出調(diào)整和變化,人口老齡化的問(wèn)題屬于企業(yè)的 環(huán)境。A 經(jīng)濟(jì)B 生態(tài)環(huán)境C 政治D 社會(huì)文化詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 55. 作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),支持職工發(fā)展的方式是多種多樣的,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一般不以 角色來(lái)幫助職工學(xué)習(xí)。A 鼓勵(lì)者B 教練C 學(xué)員D 培訓(xùn)師詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 56. 方總喜歡每項(xiàng)任務(wù)都親自全程參與,從不授予下屬管理權(quán)力。方總不授權(quán)的原因不可能是 。A 對(duì)自己角色的理解問(wèn)題B 對(duì)他人的信任問(wèn)題C 團(tuán)隊(duì)成員有責(zé)任感D

19、 個(gè)人所具有的能力和經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 57. 在工作中,團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任能帶來(lái)很多好處,屬于充分信任的表現(xiàn)是 。A 團(tuán)隊(duì)成員互相詆毀B 團(tuán)隊(duì)成員寧愿自己做自己的事C 團(tuán)隊(duì)成員不愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)D 團(tuán)隊(duì)成員可以自由地發(fā)表不同意見詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 58. 副語(yǔ)言溝通是通過(guò)非語(yǔ)言的聲音來(lái)實(shí)現(xiàn)的, 沒(méi)有表達(dá)出副語(yǔ)言溝通的運(yùn)用。A 小安說(shuō)話聲音很響亮B 小白說(shuō)起話來(lái)抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏C 小曹在情緒激動(dòng)時(shí),就會(huì)加快說(shuō)話速度D 小鄧在與人交流時(shí),常常喜歡低著頭詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 59. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以通過(guò)各種方式幫助團(tuán)隊(duì)成員思考他們所學(xué)的知識(shí),采取的方式

20、合理的是 。A 對(duì)于團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,孟總要求成員自行解決B 李總經(jīng)常擬定主題,要求團(tuán)隊(duì)成員向其他成員進(jìn)行示范或演講C 趙總只需要團(tuán)隊(duì)在限期內(nèi)提交項(xiàng)目成果,而對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展過(guò)程不聞不問(wèn)D 對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)方案,王總只在方案實(shí)施結(jié)束后做了一次審查 60. 與物品的陳設(shè)屬于同一種溝通方式的是 。A 微笑B 衣著打扮C 身體間的空間距離D 環(huán)境的顏色搭配詳細(xì)資料請(qǐng)加微信w13759688 案例題共4題,共40分1. 案例三: 倪總是某農(nóng)機(jī)公司的總裁。該公司2012年銷售額為5000萬(wàn)元,2013年到達(dá)5500萬(wàn)元,2014年銷售額為5900萬(wàn)元,2015年預(yù)計(jì)6500萬(wàn)元。每當(dāng)坐在辦公桌前翻看這些

21、數(shù)字、報(bào)表時(shí),倪總都會(huì)感到躊躇滿志。 這天下午又是業(yè)務(wù)會(huì)議時(shí)間,倪總召集了公司在各地的經(jīng)銷負(fù)責(zé)人,分析目前和今后的銷售形勢(shì)。在會(huì)議上,有些經(jīng)銷負(fù)責(zé)人指出,農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品雖然有市場(chǎng)潛力,但消費(fèi)者需求的趨向已經(jīng)有所改變,公司應(yīng)針對(duì)新的需求增加新的產(chǎn)品種類,來(lái)適應(yīng)這些消費(fèi)者的新需求。況且現(xiàn)在已有多家公司在生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品,價(jià)格也會(huì)成為消費(fèi)者選擇是否購(gòu)買的因素之一。身為機(jī)械工程師的倪總,對(duì)新產(chǎn)品研制、開發(fā)非常內(nèi)行。他聽完了各經(jīng)銷負(fù)責(zé)人的意見之后,心里便很快計(jì)算了一下:新產(chǎn)品的開發(fā)首先要增加投資,然后需要花錢改造公司現(xiàn)有的自動(dòng)化生產(chǎn)線,這兩項(xiàng)工作耗時(shí)約3-6個(gè)月;而增加生產(chǎn)品種同時(shí)意味著必須儲(chǔ)備更多的備用零

22、件,并根據(jù)需要對(duì)工人進(jìn)行新技術(shù)的培訓(xùn),投資又進(jìn)一步增加。 倪總最終決定暫不考慮增加新品種的建議,目前的策略仍是改良現(xiàn)有的品種,以進(jìn)一步降低成本和銷售價(jià)格,挖掘現(xiàn)有的市場(chǎng)潛力。他相信,降低產(chǎn)品成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量并開出具有吸引力的價(jià)格,將是提高公司產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力最有效的法寶,因?yàn)榭蛻魝儗?shí)際考慮的還是產(chǎn)品的價(jià)值。根據(jù)以上案例,答復(fù)以下各題。 (1). 組織的利益相關(guān)者對(duì)組織的決策和執(zhí)行過(guò)程有重大的影響,那么,利益相關(guān)者指的是 。A 來(lái)自立法機(jī)關(guān)的與企業(yè)有利益關(guān)系的人和團(tuán)隊(duì)B 影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程影響的個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)C 使企業(yè)利益減少的人和團(tuán)隊(duì)D 能夠使企業(yè)增加利益的人和團(tuán)隊(duì)詳細(xì)資料請(qǐng)微

23、信w13759688 (2). 組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于該農(nóng)機(jī)公司的外部利益相關(guān)者的是 。A 管理人員B 新產(chǎn)品研發(fā)部門C 政府部門D 生產(chǎn)部門 (3). 組織的利益相關(guān)者分為外部利益相關(guān)者和內(nèi)部利益相關(guān)者。屬于該農(nóng)機(jī)公司的內(nèi)部利益相關(guān)者的是 。A 消費(fèi)者B 行業(yè)協(xié)會(huì)C 供給商D 各地經(jīng)銷負(fù)責(zé)人詳細(xì)資料請(qǐng)微信w13759688 (4). 根據(jù)Ansoff矩陣,朱總在市場(chǎng)方面采取的策略是 。A 市場(chǎng)開發(fā)B 市場(chǎng)滲透C 產(chǎn)品開發(fā)D 多元化經(jīng)營(yíng)詳細(xì)資料請(qǐng)微信w13759688 (5). 相對(duì)于Ansoff矩陣的其他幾種戰(zhàn)略,朱總采取的戰(zhàn)略特點(diǎn)是 。A 向現(xiàn)有客戶提供新

24、的產(chǎn)品和服務(wù)B 比較保守C 風(fēng)險(xiǎn)性大D 尋找新市場(chǎng)和新客戶詳細(xì)資料請(qǐng)微信w137596881. 案例二: 在某商店,一位顧客在某服裝攤位前駐足,并對(duì)一種款式的風(fēng)衣多看了幾眼。攤主想一定要吸取以前輕易放走顧客做不成生意的教訓(xùn),要調(diào)整自己的策略,真誠(chéng)與顧客合作。想到這兒,攤主前來(lái)搭話:“看得出你對(duì)這件衣服比較感興趣,這是今年冬天最流行的款式,面料是從國(guó)外進(jìn)口的,你是否愿意試試?”發(fā)覺(jué)到顧客無(wú)任何反對(duì)意見時(shí),攤主繼續(xù)說(shuō):“這衣服標(biāo)價(jià)750元,你如果真有興趣,就580元給你,怎么樣?”看到顧客仍舊沒(méi)有表態(tài),攤主想應(yīng)該想方法讓顧客對(duì)價(jià)位滿意,這樣才能做成生意,他又說(shuō):“這樣吧,我今天還沒(méi)有開張,交個(gè)朋友

25、吧,560元給你,怎么樣?”顧客此時(shí)有些猶豫,攤主又接著說(shuō):“好啦,你不要對(duì)別人說(shuō),我就以580元賣給你?!边@時(shí)顧客迫不及待地說(shuō):“你剛剛不是說(shuō)賣560元嗎?怎么又漲了?”此時(shí),攤主煞有介事地說(shuō):“是嗎?我剛剛說(shuō)了這個(gè)價(jià)嗎?啊,這個(gè)價(jià)我可沒(méi)什么賺啦?!鄙宰魍nD,又說(shuō):“好吧,就算是我錯(cuò)了,那我也要講信用,除了你以外,不會(huì)再有這個(gè)價(jià)了,你也不要告訴別人,560元,你拿去好了!”顧客很喜歡衣服的款式,價(jià)錢也沒(méi)有超出自己的預(yù)算,欣然買走了這件衣服,并表示下次買衣服還會(huì)來(lái)這個(gè)攤位。根據(jù)以上案例,答復(fù)以下各題。 (1). 攤主屬于 的人。A 消極自卑B 優(yōu)柔寡斷C 專橫武斷D 處事果斷詳細(xì)資料請(qǐng)微信w1

26、3759688 (2). 不同談判風(fēng)格的人具有不同的特點(diǎn),不屬于攤主的談判風(fēng)格的特點(diǎn)是 。A 能夠考慮他人的感受B 蠻橫霸道C 尋求問(wèn)題的解決D 真誠(chéng)坦率詳細(xì)資料請(qǐng)微信w13759688 (3). 攤主和顧客的談判結(jié)果屬于 。A 一贏輸B 兩敗C 無(wú)法判斷D 雙贏詳細(xì)資料請(qǐng)微信w13759688 (4). 不屬于攤主和顧客的談判結(jié)果的特點(diǎn)的是 。A 雙方都具有靈活性B 各自堅(jiān)持不能讓對(duì)方獲利C 強(qiáng)調(diào)雙向溝通D 維護(hù)長(zhǎng)期關(guān)系詳細(xì)資料請(qǐng)微信w13759688 (5). 控制談判進(jìn)程有很多技巧,但不包括 。A 自我控制B 不立即回應(yīng)C 不談主題D 處事果斷1. 案例四: 資料一:幾個(gè)月之前,小秋受公

27、司委派,參加過(guò)一次培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何主持會(huì)議以及如何使會(huì)議更為有效。盡管他喜歡這個(gè)培訓(xùn)課程,但卻覺(jué)得對(duì)他的工作沒(méi)有用處。就在上個(gè)月,小秋作為事故調(diào)查團(tuán)一員參與一個(gè)很棘手的案件的審理。小秋的職責(zé)之一是主持調(diào)查團(tuán)全體成員的討論。在成員的討論中,他過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的培訓(xùn)課程突然出現(xiàn)在腦海里。結(jié)果,在兩天的討論會(huì)中,他幾乎用遍了那次培訓(xùn)中學(xué)到的各種技巧。從此以后,他一直在工作中使用這些方法,他認(rèn)為這個(gè)課程對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太重要了。資料二:小帆兩年前參加過(guò)一次培訓(xùn),他覺(jué)得那次培訓(xùn)沒(méi)有任何效果,所以很久以來(lái),他不參加任何的培訓(xùn),認(rèn)為各種培訓(xùn)都是騙人的。況且自己每天都很忙,根本無(wú)暇關(guān)注這些。而面對(duì)新技術(shù)的出現(xiàn),他認(rèn)為他

28、現(xiàn)在根本就用不著培訓(xùn),等以后再說(shuō)。隨著時(shí)間的流逝,小帆發(fā)現(xiàn)自己的工作效率越來(lái)越低,他還驚奇地發(fā)現(xiàn)一些新職工的工作能力與他的工作能力差不多,甚至超過(guò)了他。這讓他非常不解。根據(jù)以上案例,答復(fù)以下各題。 (1). 常見的學(xué)習(xí)方式有很多種,小秋學(xué)習(xí)的方式屬于 。A 崗位輪換B 工作觀摩C 伙伴工作D 委托培訓(xùn)詳細(xì)資料請(qǐng)微信w13759688 (2). 小秋選擇的學(xué)習(xí)方式的主要適用范圍是 。A 手頭工作緊急B 整個(gè)項(xiàng)目或全部任務(wù)額外的責(zé)任C 崗前培訓(xùn)D 無(wú)法融入團(tuán)隊(duì)詳細(xì)資料請(qǐng)微信w13759688 (3). 小帆要想改變現(xiàn)在的狀況,除了參加培訓(xùn)外,還可以通過(guò)除 之外的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的能力。A 崗位輪換B 工作觀摩C 要求加薪D 伙伴工作 (4). 為職工選擇合適的發(fā)展方法取決于多種因素,其中不包括 。A 成員個(gè)人的技能水平B 成職工作和學(xué)習(xí)的方

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