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文檔簡介

1、尊重生命肯定生命 尊重生命 初中政治第五冊教案第二課時 肯定生命 尊重生命一、鏈接新課標(biāo)本教案按新課標(biāo)中的“認(rèn)識自己生命的獨特性,體會生命的可貴”,“知道應(yīng)該從日常的點滴做起,實現(xiàn)人生的意義,體會生命的價值”的要求編寫。二、教學(xué)總體設(shè)想及根據(jù)本節(jié)課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價值”,這一主題的三個組成局部之間是層層遞進的。先從學(xué)生熟悉的生活情境人手,設(shè)計了談?wù)劇拔医o別人帶來歡樂和幸福, 別人給我?guī)須g樂和幸?!眱蓚€教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生感受到每個人的生命都是有價值的。在此 根底上闡述尊重自身和別人的生命,并通過對有的人這首詩的分析p ,體會什么樣的生命最有價值和怎樣使生命價值得以提升,從

2、而實現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目的。三、本教案的特色和風(fēng)格從學(xué)生熟悉的生活情境人手,選用正反兩方面的典型事例,從強烈的比照中獲得感受; 通過“生命箴言的制作”使教學(xué)目的得到內(nèi)化。四、教學(xué)目的知識目的 知道每個人的生命都是有價值的,應(yīng)該尊重自身和別人的生命;正確理解 生命的涵義,懂得人的生命不僅有時間的長短之分,更有質(zhì)的差異,知道怎樣的生命才更有 價值;懂得要提升生命的價值應(yīng)從點點滴滴的小事做起,從如今做起。才能目的 進步自我生存才能與關(guān)愛其他生命的才能。情感、態(tài)度、價值觀目的 珍惜生命,熱愛生命;對為社會為國家做出奉獻的人充滿敬意;立春提升自身生命的價值。五、教學(xué)重點和難點重點:肯定生命、尊重生命。因為這

3、是提升生命價值的前提和根底。難點:提升生命的價值。理由:人們對生命價值認(rèn)識的差異性,對初中生的影響較大。六、教法及教具教法 小組討論法、談話法、故事講述法、比擬法。教具 多媒體設(shè)備、心形卡片。七、整體板書或課件流程設(shè)計歡樂和幸福不輕言放棄生命英勇面對自身生命的困境幫助別人脫離生命的困境認(rèn)識生命的價值提升生命尊重生命我給別人帶來別人給我?guī)砻總€人的生命都是有價值的肯定生命八、課時 1課時。 九、詳細(xì)教學(xué)過程導(dǎo)入新課老師 珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對自己、對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?(學(xué)生討論,老師引出觀點。)新課教學(xué)老師 因為,每一個生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。(多媒體展示:新

4、生嬰兒的啼哭、父母的笑臉和長輩們慈祥的微笑、鄰居贊許的目光。)在你的記憶中,有沒有父母因找不到你而著急的事?(讓學(xué)生回憶童年趣事,可激發(fā)學(xué)生的興趣。老師要適時引導(dǎo)學(xué)生明白:自己可以為他 人帶來歡樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價值。)老師 同學(xué)們,在我們看到自身給別人、給社會帶來快樂和幸福時,你是否體會到別人 給我們帶來的快樂和幸福呢?(引導(dǎo)學(xué)生討論:假如父母不在自己的身邊,我的生活會假如朋友不在身邊,我們 的生活會假如沒有醫(yī)生呵護我們的安康,我的生活會假如沒有農(nóng)民種田,我們的生 活會假如沒有)(師生共同得出結(jié)論:我給別人帶來歡樂和幸福,別人給我?guī)須g樂和幸福每個人的生命都是有價值。)老師

5、既然每個人對國家、社會、別人都有價值,那么,我們應(yīng)該怎樣對待自己的生命和別人的生命呢?讓我們來讀一讀下面的兩個故事。(媒體展示)桑蘭的故事桑蘭,一個美麗的女孩,一個前程似錦的女孩,一場意外改變了她的命運。那是1998年7月,桑蘭在羌國紐約參加第4后世界友好運動會期間,在訓(xùn)練時不幸造成重傷頸椎脊髓, 使胸部以下完全癱瘓。從跌倒的那一刻起,她便不再是體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無 拘無束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說:“別難過,我會做個對社會有用的人。”高貴的施舍一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的右手連同整條手臂斷掉了,空空的袖于晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會大方施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還忍d叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我?”母親并不生氣,俯身搬起磚來。她成心用一只手搬,搬了一道才說:“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動了兩下,終于俯 下身子,用他的左手搬起磚來,一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時,才把磚搬完,累得氣喘如十,臉上有很多灰塵,亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼在額頭上。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細(xì)

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