國家開放大學(xué)電大專科《中國古代文學(xué)(1)》2021期末試題及答案

1、國家開放大學(xué)電大?？浦袊糯膶W(xué)（1）2021期末試題及答案（試卷號：2409）盜傳必究一、填空題（每空1分，共30分）1. 所謂“先秦”，即指秦朝統(tǒng)一之前的時期；這一時期的文學(xué)就是所謂的“先秦文學(xué)氣2. 詩經(jīng)，當(dāng)時人稱它為詩或詩三百，到漢代，它作為儒家的經(jīng)典地位被確定下來，稱為詩 經(jīng)。3. 教材認(rèn)為，戰(zhàn)國時期哲理散文（即諸子散文）中的孟子和莊子，兩千多年來一直被當(dāng)作古代文章的典范。4. 戰(zhàn)國時期的偉大詩人屈原的代表作有離騷九歌九章天問招魂等。5. 騷體賦的首倡者是西漢初年的賦家賈誼，其代表作是吊屈原賦脯鳥賦。6. 西漢初期兩位最著名的政論散文家是賈誼和晃錯。他們的政論散文代表作分別有過秦論和

2、論貴粟疏等。7. 東漢時期兩位最杰出的辭賦家是班固和張衡。他們的京都賦代表作兩都賦和二京賦結(jié)構(gòu)宏偉，鋪陳絢麗。8. 漢代的樂府民歌流傳到今天的大約有60多篇，它們主要保存在宋代人郭茂倩所編的樂府詩集里。9. 建安時期的詩人有所謂“三曹”和“七子”。所謂“三曹”是指詩人曹操和他的兩個兒子曹丕和曹植。10. 晉代，被認(rèn)為是繼承了 “建安風(fēng)骨"的三位詩人是詠史詩八首的作者左思、扶風(fēng)歌的作者 劉琨和陶淵明。11 .西晉太康時期形式主義文風(fēng)日趨嚴(yán)重，逐漸成了文壇的主流文風(fēng)。代表這種主流文風(fēng)的作家，當(dāng) 首推潘岳和陸機(jī)。12. 盛唐時期，山水田園詩派最重要的兩位代表詩人是孟浩然和王維等。13. 岑

3、參名作白雪歌送武判官歸京的前四句是：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來'千樹萬樹梨花開。”14. 唐代的小說有長足的發(fā)展，這就是“傳奇”小說的出現(xiàn)，唐代的這種小說源于六朝的志怪小說。15. 晚唐五代之交，文人填詞的風(fēng)氣日盛，出現(xiàn)了并稱為“溫韋”的兩位大詞人，所謂“溫韋”分別是指溫庭筠和韋莊。二、默寫和填句題（每句1分，共10分）16. 填句：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。，茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。'布衾多年 冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥

4、踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。床頭 屋漏無千處，雨腳如麻未斷絕，白經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹，安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡 顏，風(fēng)雨不動安如山，嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足，風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時眼 前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足?！?7. 填句：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當(dāng)共剪西窗 燭，卻說巴山夜雨時.三、簡答題（每小題10分，共20分；每小題不要超過300字）18. 簡述“楚辭”產(chǎn)生的原因。答：“楚辭”產(chǎn)生的原因有以下幾點：（1）首先，楚辭受到當(dāng)時南方楚地民歌的影響（4分）；（2）其 次，楚辭受到楚國的巫風(fēng)和地

5、方音樂的影響（3分）；（3）另外，楚辭的產(chǎn)生還受到了楚國方言和地理環(huán)境 的影響（3分）。19. 什么是唐代的“傳奇” ？唐傳奇有哪些著名的代表作？（寫出不少于3部的題名）答：唐代傳奇是指唐代的文言小說（4分）。宋代以后，人們根據(jù)其作品多傳述奇聞軼事的特點，泛 稱唐人小說為“傳奇”（3分）。唐代傳奇名作眾多，代表作有李娃傳鶯鶯傳霍小玉傳柳毅傳 等（3分）。四、分析論述題（第20小題必選.21、22兩題任選一題；每小題20分，共40分；何小題不要超過500 字）20. 試簡論陶淵明詩歌的藝術(shù)成就。答：陶淵明詩歌在藝術(shù)上具有獨特的風(fēng)格和極高的造詣：（1）最突出的特點是平淡自然，親切淳真（8分）。（2

6、）渾融完整，意境高遠(yuǎn)是陶詩的又一特點（6分）。（3）陶詩的另一特色是精工而木色的語言（6分）。21. 試從思想內(nèi)容和藝術(shù)形式上分析漢樂府民歌江南（江南可采蓮）附漢樂府民歌江南：江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉東。魚戲蓮葉西。魚戲蓮 葉南。魚戲蓮葉北。答：（1）思想內(nèi)容：江南這首民歌通過對蓮葉和魚的動態(tài)描寫，表現(xiàn)了江南采蓮的男女青年歡樂嬉 戲的勞動情景（8分）。藝術(shù)形式：詩里洋溢著歡樂與青春的美好之情。“江南可采蓮，蓮葉何田田”是總寫，一開篇 就把讀者引入江南水鄉(xiāng)一片碧綠的湖塘水澤之間?！棒~戲蓮葉間”以下五句是分寫。表而上是寫魚戲，但 實際上是寫采蓮人的勞動或嬉戲驚動了魚?？梢韵胂笃?/p>

7、時沉寂的蓮塘今日突然熱鬧起來，未受過驚嚇的魚 在喧鬧中驚而四散，但在心情歡快的采蓮人看來，魚是在與自己嬉戲（4分）?！棒~戲蓮葉間”以下五 句回還往復(fù)，音節(jié)輕快流宕，形象鮮明生動（4分）。全詩把人的歡樂與自然景物的秀麗融為一體，物 我交融，情景諧合，構(gòu)成一幅無比生動，無比形象，無比流暢的江南采蓮圖，而那輕快的音響節(jié)奏，流動著的詩的意境更是圖畫所難以表達(dá)凈盡的（4分）。22. 試鑒賞李煜的浪淘沙（簾外雨潺潺）詞。附李煜浪淘沙：簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。獨自奠 憑欄！無限江山。別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間！答：（D思想內(nèi)容：詞通過詞人對現(xiàn)實的描寫和對往事的回憶，表現(xiàn)了詞人深切沉痛的故國之思和亡 國之恨（8分）。（2）藝術(shù)形式：上闕前二句寫夢醒之時，再倒敘入夢中情景（4分）；上闕寫現(xiàn)實，下闕是對“無 限江山”的追憶和由此引起詞