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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上北和小學家校共育調查表2014年10月1、您了解自己的孩子嗎? 、很慚愧,完全不了解. 、不太了解,心里沒底. 、比較了解,心中有數. 2、您覺得您的先生/太太了解自己的孩子嗎? 、完全不了解,放手不管. 、完全不了解,經常瞎指揮,制造矛盾. 、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子. 、比較了解,能做出正確的教育行為,孩子服氣. 3、對孩子的評價上,你和孩子的班主任之間差異大嗎? A、沒有差異,評價一致. B、有差異,我們認同班主
2、任的評價,但沒法溝通. C、有差異,但能夠溝通,我也能一定程度的接受. D、差異很大,我不能夠接受老師對孩子的看法,希望換班主任. 4、孩子經常有朋友到家里來玩嗎?A、他幾乎沒有朋友,他也從來不邀請到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里. C、他有自己的朋友,但是我不大喜歡讓他帶同學到我家里.5您的孩子在家讀書時,您陪讀嗎?( ) A、不陪讀 B、偶爾陪讀 C、始終陪讀且一起分析 北和小學家校共育調查表2015年10月1您認為自己的孩子在學習上真的做到盡心盡力了嗎
3、?( ) A沒有做到 B真的做到了 2您多長時間主動與班主任聯(lián)系一次: ( ) A.約一學期 B.約一個月 C.約一個星期 D.從來沒有3試問這幾年來您在孩子面前打麻將或打牌嗎?( ) A經常 B有時 C偶爾 D.從來沒有 4在孩子平時的學習生活中,您認為自己的孩子學習自覺嗎?(
4、60; ) A不自覺 B一般 C較自覺 D很自覺 5、孩子每天花在什么上面的時間讓你最不滿意?(可多選)A、總是想著玩電腦,一玩就下不來.B、學習過程很磨蹭,總是浪費很多時間 C、莫名其妙的浪費很多時間,好像什么事也沒有做 D、其它_ 6、你對孩子的交往能力是否存在煩惱? A、沒有煩惱,孩子很善于交往. B、孩子不善于交往,為此他/她自己也很不開心.C、我們一家都不善長交往
5、,因此孩子在這方面很弱. 北和小學家校共育調查表2016年10月1、孩子為人處事的態(tài)度,你覺得比較符合下列哪一些? A、態(tài)度友善,情感真誠,容易被人喜愛. B、態(tài)度粗暴,比較自我,不容易被人接受. C、態(tài)度畏縮,容易跟隨,缺乏自我和自信. 2、您覺得孩子的學習習慣如何? A、比較好,在我的幫助下,自己會按排預習,復習和其他學習時間.B、不太好,太愛玩. C、不太好,學習時注意力很不集中. 3、當孩子的要求未得到滿足時,表現(xiàn)如何?A、能自我調節(jié), 過一會就好了. B、持續(xù)糾
6、纏,不得到滿足不罷休,態(tài)度較平和C、不吭聲,生悶氣,長時間無法自拔. 4、您經常在什么時候與孩子交流的?( ) A.吃飯的時候 B.老師反映情況后.隨意的想到就說D.有固定時間 5、您感覺教育孩子最大困惑是? ( ) A.教育不得法 B.文化素質 C.精力有限 D.家庭成員意見不一致6、您感覺怎樣與科任老師溝通效果最好? ( )&
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