幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文

1、幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文制定一份工作總結(jié)，可以幫助我們更好的展望來(lái)年工作。總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做 過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)。幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文是 () 為大家 準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。【篇一】幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文 為營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，打好節(jié)能減排攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好 型社會(huì)，根據(jù) xx 個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)關(guān)于 20xx 年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知的 統(tǒng)一安排和部署，進(jìn)一步動(dòng)員幼兒園學(xué)生參加“節(jié)能減排幼兒園行動(dòng)”，下面將我們 幼兒園開展節(jié)能減排活動(dòng)的情況做如下匯報(bào)：一、啟動(dòng)“節(jié)能減排”倡議儀式節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。向 學(xué)生

2、宣傳開展“節(jié)能減排幼兒園行動(dòng)”的重要意義，搞好“節(jié)能減排幼兒園行動(dòng)”， 幼兒園啟動(dòng)了幼兒園在全體師生中啟動(dòng)了“節(jié)能減排”倡議儀式，幫助學(xué)生樹立節(jié)能 環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠(yuǎn)。二、積極開展節(jié)能活動(dòng) 幼兒園就給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè)，設(shè)計(jì)一份“我為節(jié)能能源獻(xiàn)一策”的方案， 并在家中進(jìn)行節(jié)能，水循環(huán)使用，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子節(jié)約能源的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。開學(xué)后， 我們將學(xué)生設(shè)計(jì)的方案收回來(lái)，進(jìn)行評(píng)比。開展“節(jié)能小標(biāo)兵”和“節(jié)能標(biāo)兵班”的 評(píng)比，每周對(duì)各班用電用水和分類垃圾情況進(jìn)行評(píng)比。三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)?；顒?dòng)1 、開展文明幼兒園風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓綠色理念潛移默化

3、的滲入學(xué)生心中。(1)開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣 幼兒園注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化幼兒園園的教育，要求學(xué)生從身 邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘 下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。幼兒園各班堅(jiān)持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了 愛(ài)衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；幼兒園定期開展文明禮貌月 活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識(shí)和良 好的環(huán)境道德行為；文明班級(jí)、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評(píng)比，激發(fā) 了學(xué)生自覺(jué)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)

4、境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好 心靈。熱愛(ài)綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。（2）結(jié)合環(huán)境教育活動(dòng)日，開展專項(xiàng)環(huán)境教育 在世界環(huán)境日，幼兒園對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育；在世界無(wú)煙日， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開展勸家長(zhǎng)戒煙活動(dòng)；在世界水日，對(duì) 學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水，保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日，開展節(jié)約糧食活 動(dòng)。2 、走出幼兒園，開展家園互動(dòng)活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)境教育的影響 環(huán)境教育走進(jìn)家庭 幼兒園要求每個(gè)學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動(dòng)，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而 且要帶動(dòng)家庭開展環(huán)?；顒?dòng)。幼兒園開展了“吸煙有什么危害，你家中有多少人吸

5、 煙？”、“勸家長(zhǎng)戒煙”、“節(jié)約水資源”、“減少生活中的污染”等活動(dòng)。布置學(xué) 生開展“我為節(jié)約能源獻(xiàn)一份力”的活動(dòng)，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起想一些節(jié)約能源的點(diǎn) 子、方法，并在家中具體實(shí)施節(jié)能的方法。開學(xué)初各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能方案，并 在幼兒園范圍開展節(jié)約能源的活動(dòng)。一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長(zhǎng)為森林！相信我們每一位師生共同行 動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，就一定可以為實(shí)現(xiàn)國(guó) 家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)！【篇二】幼兒園節(jié)能工作總結(jié)范文在 20XX 年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日，我園按照 * 的部署和要求，緊密結(jié) 合幼兒園實(shí)際，

6、認(rèn)真開展了節(jié)能減排活動(dòng)，取得了較好的實(shí)效。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如 下：一、全面部署節(jié)能減排活動(dòng)工作在接到 * 里關(guān)于搞好 2013 年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知后，我 園召開了節(jié)能低碳專題工作會(huì)議，傳達(dá)了 * 關(guān)于節(jié)能低碳活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)貫 徹落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)家節(jié)約能源法、國(guó)務(wù)院公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例等法律法規(guī) 和* 節(jié)能管理工作暫行規(guī)定、 * 技改技措管理制度等規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，并全 面部署了全國(guó)節(jié)能宣傳周的工作任務(wù)，健全了節(jié)能降耗工作機(jī)構(gòu)，確定了各項(xiàng)工作的 具體工作人員，明確了職責(zé)和任務(wù)。二、廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)活動(dòng)開始后，幼兒園加大了宣傳力度，利用廣播、課堂、會(huì)議等方式對(duì)節(jié)能減

7、排小常識(shí)及法律法規(guī)進(jìn)行了廣泛宣傳。一是學(xué)校利用各種會(huì)議和活動(dòng)向教職工開展宣 傳教育活動(dòng)，提高教職工對(duì)節(jié)能減排工作的認(rèn)識(shí)水平。二是以班級(jí)為單位由班主任向 學(xué)生進(jìn)行宣講節(jié)能減排小常識(shí)；三是利用學(xué)校板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)進(jìn)行宣傳節(jié)能減排重 要性；四是在節(jié)能減排宣傳周要集中開展宣傳活動(dòng)。通過(guò)以上多種方式的宣傳活動(dòng)， 進(jìn)一步提高了教師和學(xué)生做好節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)，在整個(gè)幼兒園營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。三、以實(shí)際行動(dòng)確?；顒?dòng)取得了實(shí)效我們圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)主題“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家 園”，開展了一些列的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生樹立勤儉節(jié)約理念，并以實(shí)際行動(dòng) 促進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)效，為做好節(jié)能減排，建設(shè)美麗

8、交口河貢獻(xiàn)力量。提倡幼兒要在日常 活動(dòng)中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的習(xí)慣，從小節(jié)能環(huán)保的觀念, 關(guān)注生活中的節(jié)約，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。開展了值日班長(zhǎng)隨手關(guān)燈、垃圾 分類、小手拉大手活動(dòng)，孩子們不僅從自我做起，還要督促父母等家庭節(jié)約用電、節(jié) 約用水、愛(ài)惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能 環(huán)保的好習(xí)慣。老師在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)行節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育。讓幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源、 保護(hù)環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，教他們要洗完手要及時(shí)關(guān) 閉水龍頭、將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，使節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂。 倡導(dǎo)教職工少開私家車，多騎自

9、行車，合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度；使用環(huán)保購(gòu)物袋， 重拎布依袋、菜籃子，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。減少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、 紙杯、鉛筆等。四、合理化建議針對(duì)節(jié)能減排工作，我們提出如下建議：一是實(shí)行了目標(biāo)管理，層層簽定節(jié)能 減排責(zé)任書，使人人身上有擔(dān)子、有責(zé)任；二是加強(qiáng)督促檢查，兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰措施；三是 加大對(duì)節(jié)能經(jīng)費(fèi)投入與技術(shù)改造等費(fèi)用投入；四是大力開展全員性的節(jié)能科普活動(dòng)， 做好輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍，調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性；五是堅(jiān)持從細(xì)節(jié)抓 起，充實(shí)有關(guān)節(jié)能環(huán)保的教育內(nèi)容，在員工中開展豐富多采的創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng) 職工的節(jié)能意識(shí)。六是建立水、電能耗信息統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬登記制度，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，使

10、能 耗統(tǒng)計(jì)體系建立完善?！酒坑變簣@節(jié)能工作總結(jié)范文為厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良 傳統(tǒng)，教育和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行 節(jié)約，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有 效開展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，促進(jìn)活動(dòng)的深入開展?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、組織宣傳充分認(rèn)識(shí)節(jié)約教育的重要意義我們利用國(guó)旗下講話、校園宣傳欄、餐前教育等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充 分調(diào)動(dòng)幼兒積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，讓他們明白勤儉節(jié)約是中華 民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，資源

11、缺 乏，貧困人口多，對(duì)青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意 識(shí)和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長(zhǎng)，而且會(huì)影響家庭和社會(huì)，關(guān)系到國(guó) 家和民族的未來(lái)。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。二、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”組織幼兒把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi) 的具體辦法，實(shí)施“光盤行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強(qiáng)了幼兒自我教育 和管理的力度，班級(jí)設(shè)立“幼兒文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò) 努力，徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。組織幼兒到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、 環(huán)保等方面的基本知識(shí)，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識(shí)和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓 師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開無(wú)人等、白日 燈；教師辦公室各種用電器設(shè)備，無(wú)人應(yīng)用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤 關(guān)電源開關(guān)，以免造成不被要的浪費(fèi)。四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣結(jié)合我們幼兒園的實(shí)際，我們將幼兒日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到幼兒綜合評(píng) 價(jià)中，有浪費(fèi)行為的不能得到小獎(jiǎng)勵(lì)，組織開展幼兒“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜 樣作用，激勵(lì)幼兒參與節(jié)約行動(dòng)。五、厲行節(jié)約持之以恒，建立學(xué)校節(jié)約教育制度學(xué)校在教育