江油市信息技術(shù)能力提升工程管理考核方案

1、關(guān)于加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)校組織管理和測(cè)評(píng)考核工作的通知目前江油市各級(jí)各類學(xué)校已完成班班通軟、 硬件建設(shè)， 所有學(xué)校班級(jí)上課已進(jìn)入信息化時(shí)代。 為確保教師順利、 高效使用班班通設(shè)備進(jìn)行教學(xué)， 借助中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)，有效訓(xùn)練全市中小學(xué)教師適應(yīng)信息化教學(xué)環(huán)境的能力， 提高教學(xué)、教研水平，全面促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 特對(duì)我市提升工程培訓(xùn)工作提出以下組織管理和測(cè)評(píng)考核意見，請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行。一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)（一）建立提升工程測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。1. 江油市提升工程測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：游金泉 市進(jìn)修校校長(zhǎng)、市項(xiàng)目辦主任副主任：羅仕芳 市進(jìn)修校副校長(zhǎng)成員：楊強(qiáng)市進(jìn)修校教師教育處

2、主任鄧本勝市級(jí)管理員李治遠(yuǎn)程培訓(xùn)、集中培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員劉安浩線下研修、返崗實(shí)踐聯(lián)絡(luò)員2. 提升工程校級(jí)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：分管師培工作副校長(zhǎng)成員：學(xué)科、年級(jí)教研組長(zhǎng)，骨干教師，校級(jí)管理員。一般由 3 9 人組成。（二）工作職責(zé)1. 市級(jí)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我市提升工程項(xiàng)目測(cè)評(píng)考核及過程管理， 制訂全市提升工程測(cè)評(píng)考核方案，并在每年度實(shí)施測(cè)評(píng)考核；負(fù)責(zé)組織集中、遠(yuǎn)程培訓(xùn)，指導(dǎo)線下研修及返崗實(shí)踐；評(píng)價(jià)考核學(xué)校項(xiàng)目工作，評(píng)價(jià)確認(rèn)參訓(xùn)教師培訓(xùn)結(jié)果。2. 校級(jí)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校提升工程項(xiàng)目測(cè)評(píng)考核及過程管理， 制定本校提升工程測(cè)評(píng)考核方案， 對(duì)本校提升工程年度完成成績(jī)進(jìn)行自查自評(píng)； 負(fù)責(zé)組織返崗實(shí)踐，

3、 對(duì)參訓(xùn)個(gè)人返崗實(shí)踐四個(gè)一活動(dòng)情況進(jìn)行測(cè)評(píng)和考核。二、加強(qiáng)過程管理（一）、加強(qiáng)各類培訓(xùn)學(xué)情督促市項(xiàng)目辦通過工作簡(jiǎn)報(bào)、工作QQ群及校訊通等方式不定期通報(bào)集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等學(xué)情，各校要高度重視學(xué)情督促， 確保提升工程各項(xiàng)培訓(xùn)嚴(yán)格按學(xué)習(xí)進(jìn)度安排推進(jìn)。（二）、加強(qiáng)返崗實(shí)踐組織管理各校要高度重視返崗實(shí)踐工作的組織與管理，嚴(yán)格按照返崗實(shí)踐“四個(gè)一”活動(dòng)安排實(shí)施流程開展返崗實(shí)踐和測(cè)評(píng)工作。 把提升工程培訓(xùn)的重點(diǎn)落實(shí)在學(xué)用結(jié)合上， 通過以評(píng)促學(xué)， 以評(píng)促用，切實(shí)推動(dòng)教師在教育教學(xué)中主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)， 全面提升我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平。（三）、按時(shí)、保質(zhì)完成節(jié)點(diǎn)任務(wù)提升工程培訓(xùn)模式采用集中、遠(yuǎn)程及

4、返崗實(shí)踐培訓(xùn)混合培訓(xùn)模式。由于跨時(shí)較長(zhǎng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)等原因，要保障提升工程培訓(xùn)工作的順利推進(jìn)， 各校要切實(shí)關(guān)注節(jié)點(diǎn)任務(wù)，確保各階段學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)、保質(zhì)完成，以保證提升工程培訓(xùn)的實(shí)施。（四）、注重過程資料及資源積累1. 各校要做好各項(xiàng)日常管理工作， 分年度按學(xué)校、 參訓(xùn)教師個(gè)人分類建立提升工程培訓(xùn)管理紙質(zhì)及電子檔案袋，注重培訓(xùn)過程資料歸檔管理，強(qiáng)化資源及成果積累。各階段活動(dòng)簽到冊(cè)、 記錄冊(cè)及活動(dòng)照片、 活動(dòng)宣傳報(bào)道等過程資料， 參訓(xùn)教師有關(guān)交流文稿（電子稿）及視頻錄像資料、獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)資料應(yīng)當(dāng)收集完整并在檔案袋內(nèi)保存。2. 各校要高度重視優(yōu)秀資源的生成及采集， 在返崗實(shí)踐過程中，對(duì)參訓(xùn)教師的過程資源

5、（教學(xué)設(shè)計(jì)、課件及經(jīng)驗(yàn)文章）作品要進(jìn)行評(píng)選， 逐步生成一批優(yōu)秀資源， 充實(shí)并完善學(xué)校校本研修資源庫。三、檔案及過程資料內(nèi)容（一）、學(xué)校過程管理檔案資料項(xiàng)目相關(guān)說明類型組檔人1.上級(jí)文件上級(jí)有關(guān)政策文紙質(zhì)、電子學(xué)校件、通知、簡(jiǎn)報(bào)等2.領(lǐng)導(dǎo)小組名冊(cè)每學(xué)期更新紙質(zhì)、電子學(xué)校3.測(cè)評(píng)小組名冊(cè)每學(xué)期更新紙質(zhì)、電子學(xué)校4.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)每學(xué)期更新紙質(zhì)、電子學(xué)校5.測(cè)評(píng)小組職責(zé)每學(xué)期更新紙質(zhì)、電子學(xué)校6.返崗實(shí)踐方案根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目安排紙質(zhì)、電子學(xué)校制定7.測(cè)評(píng)細(xì)則根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目安排紙質(zhì)、電子學(xué)校制定8.返崗測(cè)評(píng)成績(jī)返崗成績(jī)冊(cè)（匯總） 紙質(zhì)、電子學(xué)校、上交市項(xiàng)目辦冊(cè)鄧本勝處9.返崗簽到冊(cè)四次活動(dòng)全簽紙質(zhì)學(xué)校10.

6、返崗記錄冊(cè)四次活動(dòng)要點(diǎn)記紙質(zhì)學(xué)校錄，特別要記錄測(cè)評(píng)人員評(píng)價(jià)考核情況。11. 活動(dòng)照片四次活動(dòng)情況電子學(xué)校12.半年提升工主要總結(jié)返崗實(shí)踐紙質(zhì)、電子學(xué)校、電子稿上交市程總結(jié)項(xiàng)目辦鄧本勝處13.返崗實(shí)踐工至少 1 篇，反映返紙質(zhì)、電子學(xué)校、電子稿上交市作簡(jiǎn)報(bào)、通訊報(bào)崗實(shí)踐四個(gè)活動(dòng)內(nèi)項(xiàng)目辦劉安浩處道。容14.全年提升工主要對(duì)學(xué)校年度提紙質(zhì)、電子學(xué)校、電子稿上交市程總結(jié)升工程總體總結(jié)項(xiàng)目辦鄧本勝處15.提升工程優(yōu)各校根據(jù)實(shí)際情況電子，學(xué)校、電子稿上交至秀資源評(píng)選，并向市項(xiàng)目市項(xiàng)目辦李治處辦推薦16. 專項(xiàng)資料典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做電子、紙質(zhì)（由學(xué)校決學(xué)校、是否上交根據(jù)法及校內(nèi)組織及參定）情況確定。加市級(jí)專項(xiàng)

7、活動(dòng)檔案。（二）、參訓(xùn)教師個(gè)人學(xué)習(xí)檔案資料項(xiàng)目相關(guān)說明類型組檔人1.信息化教學(xué)設(shè)活動(dòng)二：重點(diǎn)體現(xiàn)信電子學(xué)校計(jì)（初稿）息技術(shù)支持的導(dǎo)入、講授及評(píng)價(jià)部分設(shè)計(jì)2.信息化教學(xué)設(shè)活動(dòng)三：按模板要求電子學(xué)校計(jì)（終稿）完成3.課件及資源活動(dòng)三：相關(guān)教學(xué)資電子學(xué)校源及課件4.課堂實(shí)錄活動(dòng)三：課堂教學(xué)視電子學(xué)校頻錄像5.培訓(xùn)總結(jié)活動(dòng)四：培訓(xùn)總結(jié)、電子學(xué)校反思、經(jīng)驗(yàn)文章、論文等6. 遠(yuǎn)程培訓(xùn)及返培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記，要求紙質(zhì)學(xué)校崗實(shí)踐筆記培訓(xùn)及返崗實(shí)踐均有記錄四、測(cè)評(píng)考核指標(biāo)設(shè)置一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)內(nèi)容說明備注1. 基本情況1-1.組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組、測(cè)評(píng)小組名冊(cè)，工作情況查會(huì)議工作職責(zé)記錄1-2. 制度建設(shè)上級(jí)文件，管理考核

8、辦法（是查看檔案否進(jìn)入績(jī)效），培訓(xùn)測(cè)評(píng)方案1-3. 工作情況每年度兩次總結(jié)關(guān)注總結(jié)質(zhì)量1-4. 2. 過程資料2-1.返崗實(shí)踐方案查看檔案2-2. 返崗活動(dòng)記錄查看檔案2-3. 返崗實(shí)踐簽到冊(cè)查看檔案2-4. 返崗活動(dòng)照片查看檔案2-5.返崗測(cè)評(píng)成績(jī)冊(cè)查看檔案，上交2-6.返崗新聞、報(bào)道、電子稿上交簡(jiǎn)報(bào)2-7.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)參訓(xùn)教師每人一份查看電子檔案（初稿）2-8.信息化教學(xué)設(shè)計(jì)參訓(xùn)教師每人一份查看電子檔案（終稿）2-9.課件、資源參訓(xùn)教師每人一份查看電子檔案2-10.課堂實(shí)錄參訓(xùn)教師每人一份查看電子檔案2-11.培訓(xùn)總結(jié)參訓(xùn)教師每人一份查看電子檔案2-12.培訓(xùn)筆記參訓(xùn)教師每人至少一本查看

9、筆記本2-13. 3. 培訓(xùn)成績(jī) 3-1. 集中培訓(xùn)3-2. 遠(yuǎn)程培訓(xùn)3-3. 返崗實(shí)踐3-4. 4. 應(yīng)用成果 4-1. 課件制作4-2. 微課設(shè)計(jì)4-3. 經(jīng)驗(yàn)文章4-4. 教研論文4-5. 課堂教學(xué)4-6. 由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)出勤、 紀(jì)律、作業(yè)情況考核記錄。市項(xiàng)目辦折算后記入學(xué)?？己私Y(jié)果。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核成績(jī)記錄，市項(xiàng)目辦根據(jù)參訓(xùn)教師平均成績(jī)折算后記入學(xué)?？己私Y(jié)果。按比例抽閱評(píng)審參訓(xùn)教師過程資料（教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)實(shí)錄、培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)筆記）等記算平均成績(jī)；返崗實(shí)踐學(xué)校考核成績(jī)計(jì)算平均成績(jī)。按抽閱 70 分，學(xué)校30 分登記學(xué)?？己朔?jǐn)?shù)。按市項(xiàng)目辦展示活動(dòng)方案考核，折算成績(jī)后記錄。按市項(xiàng)目辦展示

10、活動(dòng)方案考核，折算成績(jī)后記錄。按市項(xiàng)目辦展示活動(dòng)方案考核，折算成績(jī)后記錄。按市項(xiàng)目辦展示活動(dòng)方案考核，折算成績(jī)后記錄。按市項(xiàng)目辦展示活動(dòng)方案考核，折算成績(jī)后記錄。5.工作簡(jiǎn)報(bào) 5-1.節(jié)點(diǎn)任務(wù)分次記錄，綜合得分折算后記入學(xué)校考核結(jié)果5-2.表揚(yáng)批評(píng)分次記錄，綜合得分折算后記入學(xué)?？己私Y(jié)果。5-3.典型經(jīng)驗(yàn)分次記錄，綜合得分折算后記入學(xué)?？己私Y(jié)果。5-4 6.五、考核原則與方法關(guān)注過程，重視質(zhì)量，體現(xiàn)應(yīng)用，促進(jìn)發(fā)展?；厩闆r報(bào)告制、過程資料調(diào)閱制、實(shí)施效果巡查制、應(yīng)用成果匯報(bào)制。六、考核安排（一）、時(shí)間界定考核分年度計(jì)算， 區(qū)間設(shè)置： 上年 12 月本年 11 月為本年度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)范圍。數(shù)據(jù)采集分

11、兩次進(jìn)行，6 月和 12 月上旬完成數(shù)據(jù)采集和整理， 12 月中旬完成全年考核評(píng)估并適時(shí)公布。（二）、指標(biāo)確定為了確保提升工程不走過場(chǎng)，做實(shí)過程是關(guān)鍵，通過對(duì)實(shí)施過程中所積累的資料、檔案及成果的查閱與質(zhì)量評(píng)估，可以有效反映學(xué)校實(shí)施提升工程培訓(xùn)的管理與成效。但要做到不額外增加學(xué)校層面的管理工作量和教師的負(fù)擔(dān)，又能有效促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作，切實(shí)推進(jìn)提升工程項(xiàng)目。在測(cè)評(píng)考核中， 市項(xiàng)目辦將根據(jù)年度工作安排， 確定一級(jí)指標(biāo)和篩選部分二級(jí)指標(biāo)考核評(píng)估。參見下表說明：一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)相關(guān)說明得分1.基本情況1-1 、 1-2 、1-3本項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)全部考核。2.過程資料2-1： 2-12本項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)較多， 針對(duì)

12、學(xué)校及參訓(xùn)教師個(gè)人選擇 35 個(gè)指標(biāo)。3.培訓(xùn)成績(jī)3-1、 3-2 、3-3本項(xiàng)根據(jù)培訓(xùn)類型及項(xiàng)目確定指標(biāo)。4.應(yīng)用成果4-1： 4-5本項(xiàng)根據(jù)年度工作安排確定指標(biāo)。5.工作簡(jiǎn)報(bào)5-1、 5-2 、5-3本項(xiàng)指標(biāo)根據(jù)實(shí)際情況考核。6.（三）、數(shù)據(jù)采集1. 巡查方式返崗實(shí)踐過程中，為加強(qiáng)管理，了解實(shí)情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，特別對(duì)活動(dòng) 2、3、4 的開展情況實(shí)施巡查。既全面檢查工作情況，又收集過程管理資料，切實(shí)保障培訓(xùn)質(zhì)量。過程巡查按下列表格進(jìn)行登記，其中項(xiàng)目?jī)?nèi)容按當(dāng)年設(shè)定二級(jí)指標(biāo)列舉，主要登記完成情況及數(shù)據(jù)。（三張樣表，分別針對(duì)學(xué)校和參訓(xùn)教師個(gè)人） 。表一：學(xué)?；厩闆r檔案查詢序單位簡(jiǎn)稱上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)測(cè)

13、評(píng)返崗返崗返崗號(hào)文件小組小組小組小 組實(shí) 踐 測(cè)評(píng) 成績(jī)職責(zé)職責(zé)方案細(xì)則總冊(cè)表二：學(xué)校返崗實(shí)踐檔案查詢（學(xué)校單位）活動(dòng)記錄及簽到成績(jī)考核宣傳總結(jié)序單位簡(jiǎn)稱試評(píng)委評(píng)分表成活動(dòng)照片卷績(jī)總結(jié)及號(hào)活活活活活活活評(píng)公活動(dòng)活動(dòng)活動(dòng)新聞動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)2341234閱234示20表三：學(xué)校返崗實(shí)踐檔案查詢（參訓(xùn)教師）教學(xué)設(shè)計(jì)及上課情況總結(jié)及匯報(bào)參訓(xùn)項(xiàng)目姓名初稿終稿資源課堂實(shí)錄總結(jié)2. 抽查方式在每輪返崗實(shí)踐結(jié)束后，各校返崗實(shí)踐活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生大量生成性資源， 其質(zhì)量的檢測(cè)將由市項(xiàng)目辦通過抽查方式檢查登記。具體內(nèi)容、人員、時(shí)間安排由市項(xiàng)目辦確定并通知。3. 日常登記市項(xiàng)目辦建立專用工作記錄表，完成節(jié)點(diǎn)任務(wù)完成情況及檔

14、案資料、 資源收集登記工作，在年度考核時(shí)相關(guān)項(xiàng)目數(shù)據(jù)由市項(xiàng)目辦直接匯總登記。4. 專項(xiàng)評(píng)估將參訓(xùn)教師參加集中培訓(xùn)、 遠(yuǎn)程培訓(xùn)及返崗實(shí)踐培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成績(jī)按單位匯總， 計(jì)算平均成績(jī)， 按比例折算登記相應(yīng)一級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目考核數(shù)據(jù)。將參加市項(xiàng)目辦組織的應(yīng)用成果展示活動(dòng)作品， 由活動(dòng)評(píng)審小組評(píng)定分?jǐn)?shù)，按單位匯總， 計(jì)算平均成績(jī)， 按比例折算登記相應(yīng)一級(jí)指標(biāo)項(xiàng)目考核數(shù)據(jù)。（四）、數(shù)據(jù)匯總按一級(jí)指標(biāo)設(shè)定要求總體規(guī)劃， 二級(jí)指標(biāo)根據(jù)當(dāng)年任務(wù)安排等實(shí)際情況確定。通過收集資料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，評(píng)估質(zhì)量；分單項(xiàng)（專項(xiàng)）考核，完成后依數(shù)量、質(zhì)量等參數(shù)按比例進(jìn)行折算，匯總至一級(jí)指標(biāo)考核數(shù)據(jù)。 最后按一級(jí)指標(biāo)考核分?jǐn)?shù)分等級(jí)記錄學(xué)?？己私Y(jié)果。江油市提升工程年度考核數(shù)據(jù)匯總表序