六年級語文模擬試卷(1)

1、準(zhǔn)考證號碼 班級 姓名 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題淮師附小語文模擬試卷（人教版）親愛的同學(xué)們，多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束。來，讓我們拿起筆，用最快樂的心情給昨天劃上一個(gè)圓滿的句號。在心中默默地告訴自己：我是最棒的！一、識(shí)字寫字 16%1.抄寫下列詞語，注意寫得正確、規(guī)范、美觀（3分）。 心平氣和 細(xì)致答題 書寫整潔 2.用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音 (4分)。隧道(shuì suì) 伶俐(lín lín) 軍閥(fá f) 抽噎(y yi)澎湃(bài pài) 蜷縮(jun quán) 敷藥(f h) 暖

2、和(huo h)3.看拼音，寫詞語（6分）。 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回首六年里的一幕幕，怎能不令我們心生 juàn liàn hù zhù zhn zhì ( )？在這六年里，同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)( )，建立了（ ） tàn su ào mì màn yóu的友誼；老師帶領(lǐng)我們( )科學(xué)的( )，( ) 知識(shí)的世界。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著老師們的心血和汗水。4.按查字典的要求填空（3分）?！吧睢弊钟靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)先查音序 ，再查音節(jié) ；用部首查字法，應(yīng)先查 部，再查 畫?！吧睢弊衷谧值淅锏?/p>

3、解釋有：從上到下的距離大；含義豐富，不容易懂；顏色濃。在“深谷”一詞中應(yīng)取第 種解釋；在“深藍(lán)”一詞中應(yīng)取第 種解釋。二、積累運(yùn)用 36%(一)詞語廣場（10分）1.辨字組詞（4分）。俏（ ） 澡（ ） 駿（ ） 炊（ ）峭（ ） 躁（ ） 竣（ ） 飲（ ）得分 2.成語樂園（6分）把成語補(bǔ)充完整（2分）。（ ）然大悟 和（ ）可親 精兵（ ）政 抑揚(yáng)頓（ ）照樣子，寫成語（2分）。含有數(shù)字的，如，七上八下： ABAC型的，如，自作自受： 描寫心理的，如，心驚膽顫： 出自寓言的，如，狐假虎威： 從以上成語中選擇一個(gè)寫一句話（2分）。 （二）句子之窗（8分）1.把下列句子補(bǔ)寫完整（2分）。操千

4、曲而后曉聲， 。如果明天不下雨， 。2.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下列兩句話合并為一句話（2分）。我們多讀多寫。 我們的作文水平會(huì)得到提高。 3.把下列句子改為有禮貌的說法（2分）?！拔?，老頭，到長途汽車站怎么走？” 4.照樣子仿寫句子（2分）。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片蔭涼；如果你是 ，就 ；如果你是 ，就 。（三）課文回顧（15分）1結(jié)合課文內(nèi)容填空（7分=3+4）。在默默里算著，八千多日子已經(jīng) ；像 滴在大海里，我的日子 ，沒有 ，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。這段話選自課文 ， 作者是 。在我的伯父魯迅先生一文中，作者周曄回憶了魯迅先生生前 、 、 、

5、 四件事。其中， 這件事表現(xiàn)了魯迅先生“橫眉冷對千夫指”的精神； 和 兩件事表現(xiàn)了魯迅先生“俯首甘為孺子?！钡木?。這些都說明了魯迅先生是一個(gè)為自己想得少， 的人。2根據(jù)提示寫出恰當(dāng)?shù)墓旁娋洌?分）。月是美麗的，因此古人常常借月來寫景抒情?！?，清風(fēng)半夜鳴蟬”，辛棄疾為我們展現(xiàn)了一幅夏季鄉(xiāng)村的月夜圖；“ ，時(shí)鳴春澗中”，王維為我們描繪了一幅春天山澗的月夜圖。對著明月，李白低吟：“ ，低頭思故鄉(xiāng)”；仰望明月，王安石長嘆：“春風(fēng)又綠江南岸， ”。無限的情感盡在其中！3讀古文，做題目（4分=2+2）?！盀槭瞧渲歉ト襞c？曰：非然也。” 這句話的意思是 。結(jié)合課文，我明白了 的道理。“子期死，伯牙謂世再

6、無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！?讀了這句話，你想對俞伯牙說什么？ （四）生活鏈接（3分）你認(rèn)為，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？（至少寫出兩種方法） 三、閱讀感悟 18%（一）拓展閱讀（4分）下面的故事分別出自哪部古代名著？請寫出書名并答題。武松打虎出自 ； 猴王出世出自 ；草船借箭出自 ； 黛玉葬花出自 。上面的這些書籍中，我最喜歡的一部名著是 ；我 最 喜 歡 其中的一個(gè)人物是 ，因?yàn)?。（二）課內(nèi)閱讀（7分=3+2+2）為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析?；?yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，瑪麗終

7、日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。1從這些加點(diǎn)的詞語中我體會(huì)到了： 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題2世界著名的科學(xué)家愛因斯坦，在稱贊居里夫人時(shí)，曾經(jīng)這樣說過：“ 在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是 的人。”3聯(lián)系全文，想一想這段文章表現(xiàn)了居里夫人怎樣的科學(xué)精神？ （三）課外閱讀（7分=1+2+2+2） 夏天，玄武湖里那一望無際的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地（浮現(xiàn) 展現(xiàn)）在我的眼前。老家的院子不大，卻年年都要種一缸荷花。祖母特別（喜愛 愛好）荷花，對荷花下的功夫也很多。小荷葉終于長出來了，那是一片太小太小的葉子。祖母看著荷葉，

8、就像看著自己新生的孫子一樣。夏天到來的時(shí)候，才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒展開來。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就請人家進(jìn)來欣賞。一天，有位年輕的母親抱著一個(gè)孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請，可女人搖搖頭，說出一（番 翻）話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡?？戳艘粫?huì)兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊“咔”一聲剪下最大的一枝荷葉。原來女人是來討荷葉的，中醫(yī)給小孩開的藥里，要用新鮮的荷葉。此后，每隔幾天，祖母就要給那個(gè)孩子剪一枝荷葉。荷花缸里的荷葉也就越來越稀少。不過，小孩子的瘡倒是確實(shí)一天一天好了起來。家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年就別想看荷花了。祖母卻念念有詞：“真是一物降（jiàn xián）一物，涼氣逼暑氣。荷葉派上了大用場，不開花也罷了?！比缃窨吹竭@一池荷葉，就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她準(zhǔn)又會(huì)高高興興地把它送